“学风建设月”班级活动实施细则(计划).doc

2006级政治学与行政学（电子政务）1班“学风建设月”活动实施细则一、 活动背景：华南师范大学南海校区学生工作办2006级工作组于2008年3月份进行为期一个月的“学风建设月”活动，以此进一步提高06级学生的学习氛围，从而加强我校区的学术氛围。二、 活动目的：为相应华南师范大学南海校区06级第四年级委员会2008年3月份“学风建设月”活动，我06级政治学与行政学（电子政务）1班以此为契机，通过班级各色活动，进一步提高班级学风班风建设，鼓励同学培养和加强自主学习的学习方式与积极进取的学习态度。三、 活动时间：2008年3月4日4月1日四、 活动实施单位：06级政治学与行政学（电子政务）1班五、 活动实施流程：1. 活动时间表：时 间地 点活动内容3月10日17日教学楼C403班级宣传栏学风建设3月13日晚上申请（待定）班级学风建设讨论会3月17日早上申请（待定）班级自由辩论会3月24日早上申请（待定）分享学习会2. 活动具体内容阐释：A. 班级学风建设讨论会班级学风建设讨论会，以同学自由讨论方式，促进彼此学习方面的交流。根据本班的实际情况，主题暂定为：怎么让学习成为一种习惯？学习没有自律性怎么办？希望通过本次讨论会，提高同学对自身学习方式、自学能力的深入思考，进而促成我班同学私下组成促学队伍，形成相互鼓励相互支持的班风学风。B. 班级自由辩论会以“头脑风暴法”为基础，由观点对立双方代表（各三人）带动问题的探讨，中间穿插观众发言与提问，并最终由观众投票决定辩论会胜方。辩题暂定：大学学费应否提高？（详细背景资料另附）C. 分享学习会以分组的形式，由各组自主完成对题目的深入学习与研讨，对其涉及的前沿问题提出自身的看法，并于24日通过PPT等多媒体手段，想全部同学展示学习成果。以达到分享学习成果的效果，同时提高自主学习能力。要求成果展示时间不得低于8分钟，超过12分钟。由全体同学打分，最终产生最优组，并下发奖金。3. 附：以上活动将按照具体的情况进行适当的调整。华南师范大学南海校区 2006级政治学与行政学（电子政务）1班班委二八年三月十日