初中科学浙教版八年级上册4.6电流与电压、电阻的关系（第3课时）A卷.doc

初中科学浙教版八年级上册4.6 电流与电压、电阻的关系（第3课时）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题；共23分)1. （2分）小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表示，分析表格中实验数据。可推断小明实验时所用的电路可能是图A、B、C、D中的哪一个（ ） 电压表读数U/V0.600.700.800.901.001.10电流表读数I/A0.180.210.240.270.300.33A . B . C . D . 2. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验，如： “测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究在杆的平衡条件”时，要多次改变动力（臂）和阻力（臂）“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应，NaOH溶液与CuS04 ， 溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“探究凸透镜所成的像与物的关系”时，改变蜡烛到透镜的距离，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）甲、乙两段实心铁导体的电阻值相等。甲导体比乙导体的长度和横截面积都小。将它们如图所示串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙导体升高的温度，正确的是（ ） A . 甲导体的温度升高的多B . 乙导体的温度升高的多C . 甲、乙导体升高的温度相同D . 条件不足，无法判断4. （2分）用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，应该采取的操作是（ ） A . 保持变阻器滑片不动B . 将变阻器滑片适当向左移动C . 将变阻器滑片适当向右移动D . 适当增加电池的节数5. （2分）某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为4伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是（ ） A . 该同学研究的是电流和电压的关系B . 实验中电压表的示数保持1.5伏不变C . 滑动变阻器阻值变化范围为3欧15欧D . 将Rx从5欧换成10欧后，应将滑片P向左移6. （2分）如图所示，把一根很长的镍铬合金电阻丝ab接在电路中，当滑片P依次滑过A、B、C三点时，电流表的示数将（ ） A . 越来越大B . 越来越小C . 先变小后变大D . 保持不变7. （2分）许多科学实验涉及操作上“先”与“后”的问题,若把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是（ ） A . 伏安法测电阻的实验中,连接电路时,先将滑片移到阻值最大处,闭合开关后,移动滑片减小阻值B . 稀释浓硫酸时,先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C . 使用显微镜观察血涂片时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋D . 用氢气还原氧化铜时,先加热,后通入氢气8. （1分）某同学利用磁敏电阻为自行车设计了一个电子计数器。磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在后车架上如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压恒为6V。当磁铁与磁敏电阻Rs靠得最近时阻值为200，磁铁与磁敏电阻Rs离得最远时阻值为400，磁敏电阻的阻值在这两者之间变化。当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能计数，车轮每转动一圈计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值_。某次匀速行驶中，该同学发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的速度为 _km/h。 9. （7分）某科学兴趣小组用伏安法测电阻实验中，电源电压保持5V不变，所用电压表0-15V量程损坏，但0-3V量程完好，滑动变阻器上标有“30 2A” 字样。 （1）按图甲正确连接电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的_（选填“左”或“右”）端。 （2）移动滑动变阻器的滑片到某一位置，观察到电压表示数为2.5V，电流表的示数为0.12A，则此时滑动变阻器连入电路的阻值为_。(保留一位小数，下同) （3）在不改变器材的情况下，继续减小连入电路的变阻器阻值，并解决实验过程中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数为0.18A,则待测电阻Rx的阻值为_。 10. （1分）如图是某同学设计的汽车油量表原理图，当油箱里的油面降低时，浮标下降，杠杆的指针上升，油量表示数变小。则图中的油量表是由_表改装而成的，电阻R1、R2的连接方式是_。 二、 中档题 (共4题；共6分)11. （2分）把“6V3W”、“6V6W”的两个灯泡串联后分别接在6V、9V、18V的电源上，下面说法中不正确的是（ ） A . 接在9V的电源上时，“6V3W”的灯泡能正常发光B . 接在6V的电源上时，“6V6W”的灯泡的实际功率是额定功率的1/9C . 接在18V的电源上时，“6V3W”的灯泡比正常发光时亮，“6V6W”的灯泡比正常发光时暗D . 不另加器材，无论电源电压为多少，都不能使他们同时正常发光12. （1分）一段导体两端的电压是 6V，导体中电流是 2A，如果把它两端的电压增加到 12V，导体中的电流是_A；如果通过导体的电流为 0，那么导体的电阻是_ 13. （1分）探究电流与电压关系的电路图如图所示，在实验中应控制_不变，滑动变阻器R的作用是_、_。若用该图探究电流与电阻的关系，则滑动变阻器R的作用是_、_。 14. （2分）小方在探究“怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图所示。闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示。则电路中的故障可能是_两点间有断路。 测试点电压表示数a、f有示数c、d无示数e、f有示数第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、二、 中档题 (共4题；共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、