2014初中毕业班第一次考试化学试题含答案.doc

2014初中毕业班第一次考试化学试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分；共8页，满分为100分。考试时间80分钟。可能用到的相对原子质量：H：1 C ：12 O：16 N：14 S：32 Fe：56 Cu64第卷 选择题（共40分）一、选择题注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1 化学与生活有着密切的关系。下列生活中的一些变化不包含化学变化的是A用食醋除去水壶中的水垢 B用熟石灰改良酸性土壤C用活性炭除去冰箱中的异味 D用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多2. 下列实验操作中，正确的是A滴加液体药品 B检查气密性 C取用固体药品 D点燃酒精灯3. 科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是 维生素和水都是人体必须的营养素； 豆腐是富含蛋白质的食品； 锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂； 为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素。A.只有和 B.都正确 C. 只有和正确 D. 正确4. 下面是一些同学用物质的微粒观对有关现象的解释，其中不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料是因为它们中所含的分子相同，所以其化学性质相同B.我们在很远就可闻到厨房的炒菜香味，是因为分子不断的运动的结果C.金刚石和石墨的性质差异很大，是因为组成它们的元素不同D.医生用水银温度计测量体温，利用的是随着温度的升高，分子和原子间的间隔会增大的原理5. 下列四种粒子的结构示意图中，属于稀有气体元素原子的是 6. 世界上每年都会发生几万，甚至更多次火灾发生，造成极大损失。如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾或减少损失。请你判断下列做法属于不正确的是A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B厨房内闻到较浓的煤气味，立即关闭阀门并开窗通风C电器着火用水扑灭 D如果不小心洒在桌面的酒精着火，应立即用湿布扑灭7对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类不正确的是 A稀盐酸是一种常见的酸，属于纯净物B水和生石灰都属于氧化物C硝酸钾是一种盐，也是一种复合肥料D赤铁矿，大理石和生铁等物质都属于混合物8. 将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，会有气泡产生，而将镁条插入硫酸锰溶液时，又发现有锰析出。请由此推断Mn、Mg、Cu三种金属的活泼性，其中下面的排列由强到弱的顺序正确的是 AMn、Mg、Cu BMg、Mn、Cu CCu、Mg、Mn DCu、Mn、Mg9“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为 A. CO B.H2 C.O2 D. N210. 下列做法中正确的是 A点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度 B用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品C检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃D为了方便，用量筒量取1毫升浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸11. 已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是A化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O BA是有机物，B、C、D是无机物C此变化符合质量守恒定律 D此反应为中和反应12. 二氧化硫是一种有毒、易溶于水、密度比空气大的气体，且能和水发生反应生成酸，在空气中易形成酸雨。根据以上信息推断，下列收集气体的装置中，适合收集SO2的是A B C D13. 以环境保护和垃圾资源化为目的，应将城市生活垃圾进行分类处理。以下属于同类垃圾的是 A废铜烂铁、废旧汽车轮胎 B空啤酒瓶、易拉罐 C废旧报纸、旧纸箱 D包装塑料袋、废电池14. 如右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是A30时M的溶解度小于N的溶解度BM、N都属于微溶物质CP点表示t时M、N两种物质的溶解度相等D阴影部分属于两种物质的不饱和区域15有的葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是 A该物质是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的 B该物质的相对分子质量为216C该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为14: 12: 3 D白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质16. 稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是 A. 除去熟石灰中的石灰石 B. 除去铜粉中混有的铁粉C. 除去氯化钠中的碳酸钠 D. 清洗铁丝表面上的锈迹17物质的用途与性质密切相关，下列因果关系不成立的是A因为熟石灰能与酸发生中和反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B因为石墨具有良好的导电性，所以工业上常用石墨作电极C天然气是当前城市主要生活燃料，不仅是它具有可燃性，而且热值高，污染小D人们常在铁制品表面涂一层用铝粉调制的涂料来防锈，是因为铝的化学性质比铁稳定18. 将100g20%的KNO3溶液加水稀释成10%的KNO3溶液，需要加入的水是 A100g B20g C40g D10g19. 某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分某学习小组经过实验记录了以下结论：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。在讨论分析结果时，他们认为该气体有以下几种可能，其中不合理的是AH2、CO BCO2、CH4 CH2、CH4 DCO、CH420. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是A酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体，所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体C碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应第二部分 非选择题 (共60分)二、本题包括5小题，共30分。21（6分）用化学用语表示： （1） 实验室可以在常温下制得氧气，试写出其化学方程式： ； （2） 赤铁矿中的主要成分是Fe2O3 ，焦炭在高温条件下可以与其反应生成铁和二氧化碳，所发生反应的化学方程式为 ； （3） 经总结发现在初中所学的四种基本反应类型中，生成物均可能有水产生，请写一个有水生成的置换反应的化学方程式 。22. （6分）下表是NaCl 和KNO3在不同温度时的溶解度，请根据相关信息回答下列问题。 温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110（1）60时，在100 g水里溶解_g KNO3时，溶液才可达到饱和状态。（2）右图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线，则表示NaCl的溶解度曲线是_(填“甲”或“乙”)；其中温度t的范围可能在_（填字母序号）。A1020之间 B2030之间C3040之间 D4050之间（3）请根据上表或图示总结出一条具有一定规律的结论 。（4）在0时，分别在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固体，再加热到60时（假设溶剂不损耗），NaCl溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。加热前后，有关两种溶液的说法正确的是_（填字母序号）。A0时，两溶液中溶质的质量分数相同 B60时，两溶液中溶质的质量分数相同C加热前后，NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大D加热前后，KNO3溶液中溶质的质量分数不变23（6分）为了维护南海权益，我国去年宣布成立了三沙市。这是维护国家主权的象征，同时也是因为海洋资源十分丰富，有广泛的利用价值。其中通过海水晾晒即可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：（1）根据以上信息，请写出海水中所含的主要阴离子的符号 。 （2）在上述流程中第步加过量NaOH的目的是除去海水中的 （填离子符号，下同）,第步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第步其实显示的是加适量盐酸，其目的是除去多余的 。（3）请写出第步所发生反应的化学方程式 。（4）在第步操作中，选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH，理由是 。 24. （6分）某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀的溶液（如右图），他们对该溶液是什么产生了兴趣。开始探究这瓶溶液究竟是什么？经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种，为了确定该药品，他们首先根据标签上残留的信息进行了分析：（1）小明认为既然组成中含有氧元素，该溶液一定不是 溶液。（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是 。（3）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，发现有白色沉淀产生，为了进一步检验该沉淀究竟是哪种物质，他们又向沉淀中滴加稀盐酸，结果发现沉淀溶解并产生大量气泡。由此他们得到的结论是：这瓶溶液是 ，生成沉淀的反应化学方程式为 。（4）在总结反思本次探究活动时，小强认为这个检测实验还可简化，照样可达到目的。小强的做法是 。其理由是 。25. （6分）金属及金属材料在生产生活中应用十分广泛。请回答以下问题：（1）下列厨房用品所使用的主要材料，不属于金属材料的是_(填字母序号)。A不锈钢高压锅 B陶瓷罐 C铜火锅 （2）人类有多种从自然界中提取金属的方法。其中我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，请写出铁与硫酸铜溶液反应制取铜的化学方程式_ _。并求算用这种方法制取铜，11.67t含杂质4%的生铁完全反应，在理论上可以换取 t铜。（3）金属钠性质很活泼，只能以化合物的形式存在于自然界，其中氯化钠就是一种常见且很重要的含钠化合物。氯化钠的用途十分广泛，化工生产中经常采用电解熔融氯化钠的方法制取金属钠（也就是在通电条件下使融化的氯化钠分解），试写出该反应的化学方程式 （注：该反应的另一种产物是由双原子分子构成的气态物质）。工业生产还可以通过电解食盐水的方法制取烧碱，与此同时产生的氢气和氯气可以合成其它重要的化工产品。请运用“化学语言”描述工业上用氯化钠制取烧碱的过程。 。三、本题包括4小题，共30分。26. （6分）化学是一门实验科学，许多结论都是通过实验得出的。下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验，请回答相关问题： 甲 乙 丙 （1）当图甲中的试管里澄清的石灰水 时，说明通入的气体是 。 （2）图乙所示的实验目的是 ，瓶口的火柴依然在燃烧说明 。 （3）图丙所做的实验说明了二氧化碳具有什么性质？ 。27. （8分）关注物质变化的过程，探究物质变化的条件是化学学习的重要内容之一。以下是初中化学进行的部分探究实验，请回答有关问题： A探究燃烧的条件 B探究铁钉生锈的条件（1）实验A 探究的是物质燃烧的条件，由此实验得出的结论是：在通常情况下物质燃烧需要 满足以下条件： 。（2）写出A实验中白磷燃烧的化学方程式 。（3）根据你所掌握的知识，实验B中左、中、右三支试管中，哪支试管中的铁钉易生锈 （填“左边”或“中间”或“右边”）（4）请总结出铁制品发生锈蚀的基本条件是 。（5）写一种防止铁制品锈蚀的方法 。28. （8分）下图是大家所熟悉的实验室制取和收集气体的装置图，请回顾回答以下问题：（1）如果要以高锰酸钾为试剂制取一瓶纯净的氧气，应选用 （填序号，下同）组合的装置，该反应的化学方程式是_ _ 。（2）实验室欲制取二氧化碳的反应的化学方程式是 ， 用B装置制取气体时，要求使长颈漏斗的下口深入液面内的目的是 ，收集二氧化碳只能用装置C的理由是 。（3）请根据你所掌握的氧气和二氧化碳的制取、收集经验，总结写一条具有可拓展、迁移意义的制取或收集其它气体的规律 。29. （8分）为了检验同学们学习化学的效果，王老师将硫酸铜，氯化镁，氢氧化钠、氯化钠四种白色固体，暗中编号给大家，让同学们设计方案，将它们鉴别出来。怎么样？你行吗？就请你也接受一下检测吧。实验操作现象与结论1、2、3、化学试题参考答案及评分意见一、选择题（每小题2分，共40分。）题号12345678910答案CBACBCABDA题号11121314151617181920答案DDCCDADABB二、本题包括5个小题，共34分MnO221（6分）（1）2H2O2 ； 2H2O + O2 （2分，未配平，或漏条件，或漏合扣1分）高温（2）2Fe2O3 + 3C 4Fe + 3CO2 （2分，未配平，或漏条件，或漏合扣1分）加热（3）H2 + CuO Cu + H2O （2分，漏条件只给1分,其他符合题意的答案均可）22、（6分）（1） 110 （1分） （2） 乙 （1分） B （1分）（3） 硝酸钾的溶解度随温度的升高，逐渐增大； （1分，其它合理答案亦可） （4） 不饱和 （1分） B （1分） 23（6分）（1） Cl- 、SO42- （1分，写了Cl- 就可得1分，只写SO42-，没写Cl-不给分） （2） Mg2+ （1分） Ca2+ （1分，另外写了Ba2+ 不扣分，但只写Ba2+不给分） CO32- 、OH- （任写一个即可得1分）（3） BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4+ 2NaCl （1分）（4） 用KOH会引入新杂质。 （1分）24（6分）（1）氯化钠（或NaCl） （1分） （2）碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中不可能出现“Na2” （1分，其它类似意思均可）（3）碳酸钠（或Na2CO3） （1分） BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3 + 2NaCl （1分） （4）直接向待检液中滴加稀盐酸 （1分） 有气泡就是碳酸钠，无气泡就是硫酸钠 （1分）25（6分）（1） B （1分） （2） Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu （1分） 12.8 （ 2分）通电 （3） 2NaCl（熔融） 2Na + Cl2 （1分，未写“熔融”、条件、 不扣分）通电（4） 2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2+ Cl2 （1分，未配平、漏条件、不扣分）三、本题包括4各小题，共30分。26、（6分） （1） 变浑浊， 二氧化碳 （ 各1分，共2分 ） （2） 检验二氧化碳是否收集满 ， 未集满 （ 各1分，共2分 ） （3） 不能燃烧，也不能支持燃烧；并且密度比空气大 （2分，物性、化性各1分）27、（8分）（1） 有可燃性（或是可燃物）， 与氧气（或空气）接触， 温度达到着火点 （三点每点1分，共3分，只要表达的是相同含义即可）点燃（2）4P + 5O2 2P2O5 （1分， 未配平、漏条件 不扣分）（3）左边 （1分）（4）与水和氧气同时接触 （两个要素各1分，共2分）（5）涂油漆，包油布，镀金属等 （1分，只要是符合防锈原理的方法均可）28、（8分）（1）A E（1分，只写一种不给分）加热 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 （2分，未配平或漏 只给1分）（2） CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 （2 分，未配平或漏 只给1分） 防止气体通过漏斗遗失 （1分） 二氧化碳密度比空气大，可溶于水 （1分）（3）固体需加热时应用装置A做反应装置；固体和液体反应物在不加热的条件下制取气体应用装置B做反应装置；难溶于水的气体都宜用装置E收集；收集比空气轻的气体应用装置D。（1分，只要符合题意均可）29（8分）实验操作现象与结论 分别取四种样品于四支试管中，加水震荡 （ 或写加水溶解） 2分溶液为蓝色的是硫酸铜，其余为无色。2分 取少量蓝色溶液，检验另三种无色溶液 1分有蓝色沉淀产生的是氢氧化钠溶液。1分。 再取少量氢氧化钠溶液，加入另外两种无色溶液中。 1分有白色沉淀产生的是氯化镁溶液，无现象的是氯化钠溶液。 1分 （其他符合题意的合理答案也可参照给分。）