苏教版六年级语文下册期末试卷.doc

小学毕业水平综合测试（四）一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。（5分）wijin ku w qi p jin lu pi hui（）（）（）（）（） to zu g ju yu hi q ch lng chn（）（）（）（）（）二、用“”给下列加点的字选择正确的读音。（4分）着（zhu zho）陆 投宿（s x） 喷（pn pn）射 看（kn kn）守应（yng yng）该 处（ch ch）理 散（sn sn）漫 差（ch ch）距三、按要求写词语。（8分）1、写出带有“急”字的成语：、2、写出含有十二生肖的成语：、3、写出分别能够和“浓厚”“浓密”“浓重”“浓郁”搭配的词语：、4、用“严”字组成四个词，填在句子的括号里。干工作要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。四、按要求完成下列句子练习。（8分）1、把下面句子写具体。（2分）冬日的风真冷。湖面真平静。2、根据词语的不同意思写句子。（2分）问题：（1）（指需要回答或解释的题目）（2）（指毛病、事故或麻烦）3、缩句。(1分)火箭排出的气体在空气中凝成了浓浓的烟雾。4、展开想象，在下面的横线上续写一个句子。（1分）如果你种下的是汗水，收获的将会是无限的希望。如果5、读下面的例句，体会句子的特点，再各仿写一句。（2分）例：壁画上的飞天，有的臂挎花篮，有的怀抱琵琶，有的翩翩起舞。写一句关于夏日乘凉的情景：例：大兴安岭多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。五、古诗词名句填空。（3分）1、，一枝红杏出墙来。2、月落乌啼霜满天，。3、，映日荷花别样红。4、最是一年春好处，。5、儿童急走追黄蝶，。6、，轻舟已过万重山。六、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（3分）1、“走投无路”、“再接再励”、“汗流浃背”三个词完全正确。（）2、“孩子”、“萝卜”、“脾气”、“馒头”四个词中加点的字都读轻声。（）3、“商量”一词中的“量”读“ling”。（）4、“他快毕业了。”中的“快”是“将要、接近”的意思。（）5、“漫山遍野”、“漫不经心”、“漫步”中的“漫”意思各不相同。（）6、“照相”可以写成“照像”，“画像”不可以写成“画相”。（）七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分）（）河上还有一座小桥。（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水正倒映着青山、绿树、小桥。（）我的家乡在月亮湾。（）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。八、填空。（12分）1、“人有悲欢离合，。”出自苏轼所作的一首词，这首词的词牌名是。他在题西林壁中的诗句，告诉人们：当事者常常会犯糊涂，而旁观的人反而看得很清楚。像这样富有哲理的诗句还有很多，如：，它提示的道理是：。2、“九一八”事变后，日本帝国主义者侵占了，接着，妄图。卢沟桥战略地位重要，是因为。卢沟桥事变发生的具体时间是，卢沟桥拉开了。从此，。3、聂将军与日本小姑娘这篇课文叙述的事件是发生在时期的一个真实的故事。生动地记叙了将军关心照料战火中受伤的两个孤女，并设法将她们的经过，反映了聂将军的和。日本人民称聂将军为“”和“”。九、阅读下面的短文，完成练习。（24分）（一）夜晚的实验（节选）原来，蝙蝠靠喉咙发出了人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照在镜子上那样反向回来。蝙蝠用耳朵收到这种“超声波”，就能迅速作出 pn dun（），灵巧地自由飞翔，b zhu（）食物。1、根据拼音，在括号里写词语。（2分）2、造句。（2分）一就3、根据你的理解，给这段话画一个示意图。（二）最大的麦穗（节选）地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇了头；看看那一株，又摇了摇了头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，就随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有过早地定夺。弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。1、填空。（4分）这段话主要写了弟子们。从、可以体会到弟子们摘麦穗时的态度是认真的；从、又可以看出他们的眼光并不开阔；从、还可以看出他们不能当机立断。2、写出他们没有摘到最大的一穗的原因。（2分）（三）母亲是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋（成功成就成绩）了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子，还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子。现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬直手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子已对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了，他忽然觉得自己就是那根缝衣针，与母亲朝夕相处，他的心却被没完没了的文章堵死了，母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘（丢弃放弃放松）。儿子的眼睛热了，他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你，儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过，母亲笑靥如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻如此简单。1、用“”划去短文中括号里不恰当的词语。（2分）2、在文中横线上填入合适的关联词语。（1分）3、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（2分）“他从显示屏看见反射过来的母亲，怔住了。”是因为（）A.他从显示屏看到了我，B.他发现母亲多次没能把线穿过针眼。C.他从显示屏的反射中发现了母亲没穿上线却没有惊动她。“母爱的丝线在他这里已找不到进出的孔。”这孔是指A.针眼。B.感受母亲对他的爱。C.母亲对儿子的爱。4、判断。（对的在括号里打“”，错的打“”）（3分）母亲很容易满足，是因为她只需要儿子帮她做点简单的事情。（）儿子眼睛热了，是因为此时他太高兴了。（）儿子能成为一名声誉日隆的作家主要来自他的天赋和勤奋。（）5、填空。（4分）文中有一个词生动地刻画了乡亲穿针线的艰难:文中能说明“如此简单”意思的一句话是：他忽然深得自己就是那根缝衣针，是因为；母亲是一根穿针线，这“线”就是。十、习作部分。（30分）1、修改下面一段话，注意用上正确的修改符号。（5分）今年署假，爸爸带我游览了庐山。夏天的庐山真是美丽的季节。庐山的雾给我留下了生动的印象。他们变化无常，为庐山增添了几分色彩的神秘。是呀，云遮雾罩的庐山，怎能不令人留念往返。我爱庐山。2、根据下述材料，按要求作文。（25分）小学六年，喜忧相伴。是快乐让我们高兴，是悲伤让我们难忘。所有这些是我们成长的经历，都值得我们去感激。我要感谢父母，给了我一个温暖的家；感谢老师，给了我关爱的启迪；感谢朋友，伴我健康快乐成长；感谢对手，让我变得更加坚强请你以“谢谢你，”为题，写一篇记叙文。不少于500字。