牛津上海版科学中考复习专题07：生命活动的调节（II）卷.doc

牛津上海版科学中考复习专题07：生命活动的调节（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有（ ）。A . 红细胞B . 白细胞C . 蛋白质D . 葡萄糖2. （2分）在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ） A . 既有感觉又能运动B . 失去感觉同时肌肉无收缩反应C . 有感觉但肌肉无收缩反应D . 失去感觉但能运动3. （2分）神经系统包括（ ）A . 中枢神经系统和周围神经系统B . 脑和脊髓C . 脑神经和脊神经D . 脑和脑神经4. （2分）下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（ ） A . 图一中胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，输送到身体各处B . 图二表示神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成C . 图三表示反射弧，神经冲动的传递方向是：D . 图四中A图与B图相比，外界气温高，皮肤内毛细血管扩张5. （2分）小金进行了如图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是（ ）A . 植物向光弯曲生长与单侧光有关B . 生长素具有促进植物生长的作用C . 感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端D . 单侧光照射引起生长素分布不均匀6. （2分）下列化学物质中不是植物激素的是（ ） A . 乙烯B . 吲哚乙酸C . 赤霉素D . 生长激素7. （2分）下列一定不是植物激素的是（ ） A . 脱落酸B . 乙烯C . 2，4DD . 吲哚乙酸8. （2分）向日葵向光生长的特性，说明生物体（ ） A . 能不断地获得物质和能量B . 向光生长的特性是遗传的C . 对外界的刺激能够作出一定的反应D . 能够适应一定的环境，也能影响环境9. （2分）（2013衢州）当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射。它由下图的反射弧来完成。其中手部皮肤属于（ ）A . 感受器B . 传入神经C . 神经中枢D . 效应器10. （2分）冬泳运动被誉为是“勇敢者的运动”。 冬泳时运动员生理上可能出现的变化是（ ）A . 机体耗氧量下降B . 骨骼肌战栗C . 甲状腺激素分泌减少D . 皮肤血管舒张11. （2分）小明在寒冷的环境中不由自主地打寒战，下列叙述不正确的是（ ） A . 因为他的体内产热大于散热B . 这是人体防止体温下降的重要反应C . 是骨骼肌不自主活动引起的D . 是在神经系统的调节作用下进行的12. （2分）如图为缩手反射的反射弧模式图，下列说法错误的是（ ）A . 该反射的神经冲动传导方向是：B . 缩手反射为简单反射，望梅止渴是复杂反射C . 神经系统结构和功能的基本单位是神经元D . 人体的生命活动只受神经系统的调节13. （2分）在反射弧结构中，产生神经冲动的是（ ）A . 传入神经B . 传出神经C . 效应器D . 感受器14. （2分）通过产卵繁殖后代且体温恒定的动物是（ ） A . 中华鲟B . 蜥蜴C . 企鹅D . 蝙蝠15. （2分）在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出如图所示的植物盆景，可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（ ）A . 把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动B . 把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向背光的一侧C . 把植物侧放在地上，利用茎的感性运动D . 把植物侧放在地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、 填空题 (共5题；共24分)16. （2分）2015年“冰桶挑战”风靡全球，“冰桶挑战”是要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频或捐出100美元，该活动的目的是让人们关注“渐冻人”。“渐冻人”的运动神经元损伤，导致运动功能逐渐丧失。（1）神经元就是神经细胞，结构如图所示，图中的名称是_，内含遗传物质。（2）当人被冰水浇遍全身时，寒冷刺激人体皮肤中的冷觉感受器产生兴奋，经传入神经传到下丘脑的_中枢，使人出现一些生理效应来维持体温，请写出其中一种生理效应_，此反应的效应器是_。17. （4分）分别给甲乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，并每隔0.5小时测定1次血糖浓度，所得结果如图l曲线所示。请据图回答： （1）分析曲线图，判断甲、乙两人中不正常的是_，可能是患有的病是_。 （2）饮用葡萄糖溶液1小时后，甲的血糖浓度迅速下降，这与分泌的_有关。 （3）如图2是人体产生胰岛素的反射过程，胰岛属于该反射弧中的_。 18. （6分）探究人对刺激作出的反应。【实验目的】探究_。【实验过程】两个同学在做反应快慢测试实验时，测试者突然松开直尺，被测试者要_将尺夹住。记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做4次，求出5次实验结果的_。被测试者接到的地方越靠近尺的下端，说明他的反应越_。让被测试者按2、4、6、8这样的顺序数到100的同时，重复上述实验。求出被测试者数数时夹住尺上与0刻度距离的平均值。被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音，给被测试者一个信号。测5次，求平均值。【实验结论】 不同的人对刺激反应的快慢是_，并且同一个人在_下对外界刺激的反应速度也不同。在对具体的刺激作出反应时，需要许多器官的参与。对刺激的反应过程是一个接受信息 - 处理信息 - 传导信息_的连续过程。19. （4分）人体内各系统的结构和功能是紧密联系的，如图为人体中部分系统之间的模式图（1）进食后，食物中的淀粉在_中最终被消化成葡萄糖（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升这时，内分泌系统分泌的_增加，使血糖含量下降至正常水平（3）血液流经x系统后，代谢废物含量明显下降，x系统是_系统20. （8分）下表是人体处于安静和活动状况下体内不同器官产热的百分比，请回答： 产热量%安静劳动或运动时脑161内脏568肌肉1890其他101（1）根据表中数据分析，正常人在睡眠状态下的主要产热器官是_，在运动中的主要产热器官是_。 （2）人体的体温之所以能维持稳定，主要是产热和散热两个过程保持动态平衡的结果。这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的_控制。 （3）在炎热、潮湿、无风的环境中，人体容易出现“中暑”现象，原因是_。 三、 解答题 (共2题；共14分)21. （9分）1921年，加拿大青年医生班丁和医学院学生拜斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了结扎胰导管的手术，结果狗的血糖含量急剧升高，尿中出现了葡萄糖。后来他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，结果这只狗尿中的葡萄糖消失了。请回答：（1）结扎胰导管阻塞了血液流动，使_不能正常地随血液运输，造成狗血糖含量升高，多余的葡萄糖随尿排出。（2）注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复正常，证明抽提液具有_的作用。班丁的实验第一次证实了_的作用。22. （5分）“植物激素的合成和分解是基因选择性表达的结果”，这句话如何理解？植物激素本质不是蛋白质，为什么能与基因表达有关？四、 实验探究题 (共3题；共18分)23. （6分）植物生命活动的调节一课中有一个活动是研究“小麦对光的感应性现象”，装置如图甲，将小麦幼苗放在硬纸盒里，在盒壁上开一个直径为1厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗长势如图乙。（1）学习时某小组同学觉得该实验方案不够完善，缺少对照组。你能帮他们从下面几组实验中选一个最优的对照组吗？_。（填字母）A . 植物放在不透光的纸箱中B . 纸箱上的小孔不对着光C . 整个装置放在匀速转动的转盘上D . 植物放在匀速转动的转盘上（2）你认为植物向光生长的原因是向光一侧的生长素比背光一侧分布_（填“多”或“少”）。24. （4分）1880年，达尔文用燕麦胚芽做了一个向光性探究实验(如图所示)。请分析并回答下列问题：（1）胚芽向光弯曲生长是由于受单侧光影响，导致胚芽中_分布不均匀。（2）比较A、B两组实验，我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的_产生的。（3）在C、D两组实验中，D组实验起_作用。25. （8分）小麟家在国家扶贫政策下开始养殖牛蛙致富，他通过学习了解到甲状腺激素能加快蝌蚪发育成牛蛙，提高出栏量。为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，小麟将同种同时孵化的体长约为20mm的蝌蚪各15只分别放人14号玻璃缸中进行实验（甲状腺抑制剂是阻碍蝌蚪自己产生甲状腺激素的药品），其实验过程与结果如下表所示：第8周时，2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时，4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙，但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达39mm的巨型蝌蚪。请回答下列问题；（1）本实验中通过观察和测量_、_等指标来看蝌蚪的发育情况。 （2）根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出结论是_。 （3）通过上面的科研数据分析，给小麟提个建议如何加快蝌蚪发育成牛蛙_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共24分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、三、 解答题 (共2题；共14分)21-1、21-2、22-1、四、 实验探究题 (共3题；共18分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、