六年级语文下册第2课.doc

钟鸣镇中心学校课堂教学设计表 小学 设计人/执教人 课题2三亚落日教材苏教版小学语文六年级下册实施课时两课时教学目标1.会读写本课的10个生字以及生字组成的词语。2能正确、流利、有感情的朗读课文。3.学习课文，能说出三亚落日的美丽、神奇。重点难点整体感知课文内容，感受三亚的大好风光。教学材料课本 粉笔 多媒体教学产出教学环节教师活动学生活动学习内容一、导入新课，激发兴趣。同学们，在我国的南部有一个美丽富饶的地方，叫做三亚(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚？板书:三亚落日三亚是观看日出的好地方，我们今天欣赏的是“三亚落日”那在三亚看到的落日是怎样的呢？1.结合地图找出三亚的地理位置。2.齐读课题。3.在疑问下学习。设置悬念，激发兴趣二、初读课文。1.出示词语：溅出 光芒 玫瑰椰子树 硕大无比 涨溢 摇曳一盏2.指名分自然的朗读课文。拼读词语朗读课文突破字词三、精读课文1.轻声读课文，画出概括全文的句子。（真有诗意）2.指导学生朗读第一自然段(1)学生试读(2)齐读，范读3.在三亚看落日真有诗意，那三亚是怎样的一个地方呢?4.自由读第二段，说出三亚是怎样的一个地方。5.课文是怎样描绘这些景物的？（海水、天、白鸥、椰子树、海滩上的细沙）6.指名读，读出这种喜爱之情。7.指导背诵8.播放录音，再次欣赏三亚落日的神奇景观。.轻读，画出有关句子、词语谈谈三亚的热带风光找出，同桌讨论、交流说出作者的情感能读懂文章整体内容，读出作者表达的思想。四.小结五、作业是啊，三亚落日多么美啊，在我们生活的周围其实也不乏美景，让我们用自己的智慧明亮的双眸去发现吧。布置作业边听边想完成作业板书设计三亚落日热带风情 蓝天 碧海 白鸥 椰子树 沙滩充满诗意 热带风情 美妙绝伦课后反思教学设计是教师上课的依据，是教师课堂的体现，是教学活动得以顺利进行的基本保证。