2019-2020学年九年级上学期第二次形成性测试试卷A卷.doc

2019-2020学年九年级上学期第二次形成性测试试卷A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）关于内能和温度，下列说法正确的是 （ ） A . 南极的冰内能为零B . 温度高的物体，内能一定大C . 物体温度升高时，内能增加D . 物体内能增加，温度一定高2. （2分）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）A . 甲吊车做的有用功较多B . 乙吊车做的额外功较多C . 甲吊车做的总功较多D . 甲、乙两吊车做的总功相同3. （2分）给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：（1）导体的电阻跟它的横截面积的关系；（2）导体的电阻跟它的长度的关系；（3）导体的电阻跟它的材料关系。由上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）A . 只有（1）B . （2）C . （1） 和（2）D . （1）、（2）和（3）4. （2分）用一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯的连接方式（ ）A . 只能串联B . 只能并联C . 串联或并联都可以D . 串联或并联都不可以5. （2分）如图所示，开关S的作用是（ ）A . 控制整个电路B . 只控制灯L1C . 只控制灯L2D . 控制L1和L26. （2分）如图所示，是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图当开关闭合时，发现有一只灯不亮，而两电表都有示数则故障的原因可能是（ ）A . L1短路B . L2短路C . L1断路D . L2断路7. （2分）不能用湿手摸用电器和开关的原因不是因为（ ）A . 皮肤潮湿时电阻小，通过人体的电流会很大B . 皮肤潮湿时电阻大，通过人体的电流会很大C . 水流入开关内能导电，使人和电源相连D . 家用电器漏电时，人用潮湿的手触摸金属外壳时会有很大电流通过人体8. （2分）如图电路，电源电压不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，关于电表示数变化，下列说法中正确的是（ ） A . 电流表和电压表示数均变大B . 电流表和电压表示数均变小C . 电流表示数变大，电压表示数变小D . 电流表示数变小，电压表示数变大9. （2分）如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图，下列说法错误的是（ ）A . 把滑动片移到左端时才能闭合开关B . 电压表、电流表量程可能选大了C . 开关闭合后灯不亮，电压表有示数，灯肯定存在开路现象D . 灯亮度变亮时，电压表示数变大，电流表示数变小10. （2分）如图甲所示电路，电源两端电压保持不变，R0为定值电阻，Rp为滑动变阻器 . 闭合开关S，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）A . 当电压表示数为“零”时，电流表示数也为0AB . 变阻器滑片向右滑动过程中，电流表读数变大C . 当电压表读数为2V时，变阻器阻值为5D . 变阻器由左端向右滑动过程中，电路总功率变大二、 填空题 (共9题；共23分)11. （2分）自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具仔细观察自行车的构造（图），想想你的使用过程，结合所学有关知识，请提出一个与简单机械知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答问题：_？回答：_12. （2分）如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是_能转化为_能.13. （3分）如图所示，用酒精灯加热试管中的水。当水沸腾一段时间后，塞子被试管内水蒸气推出，该现象说明_能转化为_能。图_（填“甲”或“乙”）中汽油机与这一实验过程中能量的转化是一致的。 14. （2分）一块冰的比热容是2.1103J/（kg），若将这块冰切去一半，则余下冰的比热容将_（选填“变小”、“变大”或“不变”）；若对它加热使其全部熔化，则它的比热容将_.（选填“变小”、“变大”或“不变”）.15. （3分）在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，在向左移动滑片P的过程中，电流表A1的示数_，电流表A2的示数_，电压表V的示数_。16. （4分）甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图是两灯的电流随其两端电压变化的曲线现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_A，电源电压最大为_V，此时这两灯实际功率之比是_，正常发光的灯是_灯。17. （2分）某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好电路，闭合电键S后，两灯均不发光为了检测电路故障，他做了以下操作：将电压表分别连接到电路中ab和ac两点之间，观察到电压表有明显示数，将电压表连接到bc两点，观察到电压表无示数，如果故障只发生在小灯上据此判断，小灯L1_（选填“一定”或“可能”）断路，小灯L2_（选填“一定”或“可能”）短路18. （2分）在我们的教室里装了很多电灯、吊扇，它们之间是_接入电路中；每组灯都装有控制的开关，开关与电灯之间是_接入电路的大. 19. （3分）在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，实验室提供的实验器材如图16中所示。请你设计电路，要求：闭合电键后，小灯发光，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电流表的示数不断变小。在方框中画出你设计的电路图_。在连接电路时，电键应处于_状态（选填“断开”或“闭合”），电流表应_（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。三、 作图题 (共1题；共5分)20. （5分）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上补上后要求：闭合电键S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数变小 四、 计算题 (共1题；共15分)21. （15分）在如图所示的路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为12，闭合开关S，两电流表的示数分别为0.8A和0.5A求：（1）电源电压U； （2）通过电阻R2的电流I2； （3）电阻R2的阻值。 五、 简答题 (共1题；共5分)22. （5分）如图所示的电路中，R0为定值电阻，R为滑动变阻器当滑动变阻器两端电压为4V时，通过的电流为0.2A，此时滑动变阻器接入电路的阻值是多大？改变滑动变阻器接入电路的阻值，当电流为0.5A时，滑动变阻器消耗的功率为0.5W，则定值电阻R0的阻值是多大？ 六、 实验题 (共2题；共19分)23. （9分）小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验 （1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是_开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从B端移至A端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于A端时，电流表的示数为_A（3）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是 A . 保持滑动变阻器的滑片不动B . 将滑动变阻器的滑片适当向左移动C . 将滑动变阻器的滑片适当向右移动D . 适当增加电池的节数24. （10分）小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值.（1）该实验的实验原理是_； （2）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整； （3）开关S闭合前，应把图中滑动变阻器滑片P置于最_（填“左”或“右”）端； （4）电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图甲所示，电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，电阻Rx的阻值为_W.第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共23分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 作图题 (共1题；共5分)20-1、四、 计算题 (共1题；共15分)21-1、21-2、21-3、五、 简答题 (共1题；共5分)22-1、六、 实验题 (共2题；共19分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、