华师大版八上科学单元同步训练卷三压强(第二单元重力)B卷.doc

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华师大版八上科学单元同步训练卷三压强(第二单元重力)B卷 一、 选择题 (共19题;共38分)1. (2分)亲爱的同学,学习物理是从观察事物,探求事理开始的,会估测物理量,是学好物理的基本功之一对于以下估测你认为与实际情况最接近的是( )A . 初中生的身高约为160cmB . 初中生的体重约为50NC . 健康人的正常体温约为22D . 你正常步行的速度约为10m/s2. (2分)2011年5月,法阔科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,将同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100克”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯081d”,测得方便面的示数是(g取10牛千克)( ) A . 天平示数为100克,弹簧测力计示数为1牛B . 天平永数为100克,弹簧测力计示数为2牛C . 天平示数为200克,弹簧测力计示数为1牛D . 天平示数为200克,弹簧测力计示数为2牛3. (2分)以下现象与相应物理知识的说法,错误的是( )A . 地震时,石头会往山下滚:因为石头受重力作用B . 山上滚下的石头把汽车压扁:力可以改变物体的形状C . 在质量相同的情况下,运动越快的石头越难停下来:速度大惯性大D . 贝贝想搬动大石头,但搬不动:贝贝对大石头没有做功4. (2分)一个正常成年人身体的重力最接近( ) A . 70 NB . 210 NC . 700 ND . 4900 N5. (2分)某商场安装了“台阶式电动扶梯”。一顾客手上提了一个箱子乘扶梯上楼,他随着电梯起匀速上升,如图所示,不计空气阻力,那么下列说法中正确的是( )A . 顾客所提的箱子受到3个力的作用B . 在上升的过程中,顾客不受摩擦力C . 扶梯对顾客的支持力与顾客受到的重力是一对平衡力D . 在此过程中,顾客对箱子不做功6. (2分)宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态在这种环境中,以下哪个实验不能象在地面上一样进行: ( )A . 用刻度尺测长度B . 用放大镜看细小物体C . 有平面镜改变光的传播路线D . 用弹簧秤测物重7. (2分)歼15是我国第一代航母舰载机。下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( )A . B . C . D . 8. (2分)如图是用频闪照相机每隔0.02s自动拍照一次,拍下了小球下落时的运动状态,选项中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出小球运动情况的是( )A . B . C . D . 9. (2分)下列属于弹力的是( )A . 重力B . 磁极间作用力C . 电荷间作用力D . 压力10. (2分)重力对人类十分重要,如果没有重力,下列情况不可能发生的是( ) A . 茶杯里的水倒不进嘴里B . 飞扬的灰尘永远留在空中C . 人轻轻一跳就会离开地球D . 将桌子一角抬起,桌上的东两立即滑下11. (2分)下图是小明画的重力示意图,其中正确的是( ) A . B . C . D . 12. (2分)关于物体所受重力的方向,图中表示正确的是( )A . B . C . D . 13. (2分)关于g=9.8牛千克的意义,下列说法正确的是( ) A . 1千克就是9.8牛B . 1牛等于9.8千克C . 质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛D . 质量为9.8千克的物体受到的重力是1牛14. (2分)下列数据中不符合实际情况的是( )A . 托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB . 教室里课桌的高度约1.5mC . 人的正常体温约37D . 家用空调的电功率约1000W15. (2分)下列有关力的说法正确的是( )A . 重力就是万有引力B . 弹簧伸长量越大,弹力越大C . 力的三要素相同的两个力,一定不是平衡力D . 物体不受力时,一定保持静止16. (2分)没有重力,下列哪种现象不会发生( ) A . 成熟的苹果不会落向地面B . 茶杯里的水倒不进嘴里C . 物体的质量也随重力而消失D . 人轻轻一跳就跳得很高17. (2分)火星(Mars)是太阳系八大行星之一,是太阳系由内往外数的第四颗行星,属于类地行星,直径约为地球的53%,火星直径约为月球的两倍、地球的一半,表面重力约为地球的 。火星周围也笼罩着大气层,与地球大气层相似。火星大气层的主要成分是二氧化碳,其次是氮、氩,此外还有少量的氧和水蒸气。下列说法科学的是( )A . 在火星表面做一个实验:将一片羽毛和一个铁锤从同一个高度由静止同时释放,二者几乎同时落地。B . 火星上物体的重力为地球上的2/5,这导致火星表面的土壤比地球上的松软。火星探测车的车轮表面应做得很光滑些。C . 为了使火星探测车动力更强劲,理论上可以加装汽油或柴油发动机。D . 在地球表面将一根轻质弹簧拉长1cm需要2N的拉力,在火星球上将它拉长相同长度仍需要2N的拉力。18. (2分)巴西世界杯首场比赛于2014年6月13日凌晨举行,东道主巴西队与克罗地亚队对垒,比赛时足球沿水平地面向前滚动如图所示,能正确表示足球所受重力方向的是( )A . B . C . D . 19. (2分)如图所示是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是( )A . 大小变化,方向不变B . 方向变化,大小不变C . 大小和方向都变化D . 大小和方向都不变二、 简答题 (共8题;共26分)20. (2分)小华用如图所示的装置判断重力的方向,缓慢改变木板的倾角 ,可观察到悬线OA的方向_(选填“改变”或“不变”);建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,铅垂线是根据重力方向总是_这一自然规律制成的。21. (5分)物体由于_的吸引而受到的力叫做重力。重力的方向:_。物体受到的重力跟它的_成正比。重力和质量的比值大约是_。在粗略计算中,g 的值可以取_牛/ 千克。22. (1分)综合实验(可以配图说明):要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”,请完成实验设计方案,要求用上给定的所有器材器材天平、弹簧测力计、体积相同的铁块、铝块和铜块各一块实验步骤_分析数据,得出结论数据记录表格23. (2分)图甲为著名的厦门“怪坡”,在怪坡上,“车倒爬,水倒流”,科学家实地测量却发现,95m长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m,但受周围参照物的影响产生了错觉,由此可见,“眼见为实”有纰漏,科学测量明真相(1)水平仪放在水平面上时,重垂线位置如图乙(a)所示:放在怪坡上时重垂线位置如图乙(b)所示,此时水平仪_(选填“左”或“右”)侧偏高(2)图丙中,线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为_(选填“相等”或“不相等”)24. (2分)下暴雨前,婷婷用一个底面积为700cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水雨停后,测得桶内雨水的质量为3.5kg,这些雨水受到的重力为_N,这场暴雨的降水量约为_mm(水=1.0103kg/m3)25. (9分)小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验,实验数据记录如下表。质量(千克)重力(牛)比值(G/m)(牛/千克)比值平均值(牛/千克)0.100.999.9(2)0.201.96(1)0.302.919.7(1)在实验探究中,需要的主要测量工具是_和_。(2)将上表空白处(1)_(2)_补充完整。(3)分析表格中的数据,得出的结论是_。(4)在一般情况下,g为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的g值仍有些差异,下表是小明查阅资料得到的有关g的信息。地点g值的大小纬度赤道9.7800广州9.7882306武汉9.7943033上海9.7943112北京9.8013956纽约9.8034040莫斯科9.8165545北极9.83290通过分析上表,可以发现,g值相同的城市是_;g值相差最大的两个 地区是_。试猜想g值变化的原因可能是_。(5)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,请你设计一个实验方案(简述实验步骤):_;26. (2分)根据图所示G-m关系图象,回答下列问题:(1)质量为600g的物体的重力是_N。(2)根据图象可以得出的结论是:_27. (3分)重60牛的铜块,质量是_千克,若铜块与铁块所受重力之比为3:1,则铜块与铁块质量之比为_,铁块的质量是_。(取g=10牛千克)。三、 实验探究题 (共2题;共9分)28. (2分)质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为_N。小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_N。(g=10N/kg)29. (7分)仪器的使用和读数:(1)如图甲所示,测得木块的长度是_cm(2)温度计的使用:实验室里常用的温度计是根据_的原理制成的体温计的测量范围通常为_图乙所示温度计示数为_(3)天平的使用:小明同学用天平测物体质量的步骤如图丙所示,请指出小明操作的两处错误:错误一:_;错误二:_;小明改正错误后,天平再次平衡(如步骤D所示),则物体的质量是_g四、 分析作图题 (共1题;共5分)30. (5分)如图所示,一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共19题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 简答题 (共8题;共26分)20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、27-1、三、 实验探究题 (共2题;共9分)28-1、29-1、29-2、29-3、四、 分析作图题 (共1题;共5分)30-1、
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