初中科学浙教版八年级上册4.6电流与电压、电阻的关系（第3课时）D卷.doc

初中科学浙教版八年级上册4.6 电流与电压、电阻的关系（第3课时）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题；共23分)1. （2分）如图所示，在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（ ） A . a为电流表，b为电压表，c为电流表B . a为电压表，b为电压表，c为电流表C . a为电流表，b为电流表，c为电压表D . a为电流表，b为电流表，c为电流表2. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。 “测量物体的长度”时，多次测量“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂)和阻力（臂），多次测量“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）如图所示，长度相同、横截面积不同的同种材料制成的金属棒 AB 和 BC 连在一起接入电路，则（ ） A . UABUBCB . RABRBCC . UABUBCD . IABIBC4. （2分）某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示，下列分析正确的是（ ） A . 该导体的电阻随电压增大而增大B . 该导体的电阻随电流的增大而减小C . 当导体两端的电压为0时，电阻为0D . 当导体两端的电压为0时，电流为05. （2分）用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，应该采取的操作是（ ） A . 保持变阻器滑片不动B . 将变阻器滑片适当向左移动C . 将变阻器滑片适当向右移动D . 适当增加电池的节数6. （2分）滑动变阻器连入电路的四种接法（如图），当滑片 P 向右滑动时，连入电路阻值增大的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如：“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 8. （1分）在学习了动物的呼吸作用之后，科学兴趣小组设计了下图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用，O点是固定点。活塞连接金属滑动片AB，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变，闭合开关小灯泡发光。（碱石灰可以吸收一氧化碳） 实验预测与分析：（1）昆虫如果进行呼吸作用，活塞最终将停留在a的_位置(填“原来”、“偏左”或“偏右”)。 （2）随着昆虫不断地呼吸，小灯泡的亮度将_。 （3）装置中指针设计成AO段比OB段短，这对实验现象起到了_作用。 9. （7分）在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为6V的电源，额定电压3.8V的小灯泡,滑动变阻器“20，1A”。 甲 乙 丙 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P 向B端移动时小灯泡变暗，连线不能交叉） （2）若实验时，上述电路中电压表上标有“15V”的接线柱已损坏，且暂无条件修复。在不更换、不损坏器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法及完整操作是：_。 （3）爱探究的小强用另一只电流表A2和一个10的定值电阻R，连接了如图丙所示的电路，同样测出了额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为_ W。 10. （1分）通过阅读，小科知道了1791年意大利物理学家伏打发明了最早的电池伏打电池。在老师的帮助下，小科自制了一个如图所示的水果电池（伏打电池），但是不能确定哪个金属片是正极。请你帮他设计实验并进行判断。 （1）你选用的实验仪器：_（2）简述操作方法、实验现象和结论：_。 二、 中档题 (共4题；共6分)11. （2分）电阻R1和R2并联在某电源上，且R1R2 ， 下列说法中，正确的是（ ）A . R1两端的电压大于R2两端的电压B . R1中的电流等于R2中的电流C . R1中的电流大于R2中的电流D . R1中的电流小于R2中的电流12. （1分）某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V1.2W”字样，R为20的定值电阻小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I-U关系图当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为_A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35W时，小灯泡的实际功率为_W 13. （1分）探究电流与电压关系的电路图如图所示，在实验中应控制_不变，滑动变阻器R的作用是_、_。若用该图探究电流与电阻的关系，则滑动变阻器R的作用是_、_。 14. （2分）小方在探究“怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图所示。闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如表所示。则电路中的故障可能是_两点间有断路。 测试点电压表示数a、f有示数c、d无示数e、f有示数第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、二、 中档题 (共4题；共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、