初中科学浙教版九年级上册4.2食物的消化与吸收（第2课时）B卷.doc

初中科学浙教版九年级上册4.2食物的消化与吸收（第2课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共10题；共19分)1. （2分）图甲是唾液淀粉酶的催化效率受 影响的曲线，图乙表示在最适温度下， 时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线，若图乙描述的反应过程中。在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始条件，则图乙中e点和d点的位置可能会发生移动。下列叙述中，错误的是（ ） 甲 乙A . 时， 点下移B . 淀粉量增加时， 点上移C . 温度升高时， 点右移D . 酶的量减少时， 点右移2. （2分）下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是（ ）选项实验或活动名称实验用品使用目的A观察和解剖花刀片剖开子房B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D制作临时装片，观察细胞显微镜观察细胞结构A . AB . B C . C D . D3. （2分）食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是组成人体消化系统的部分消化器官。下列叙述错误的一项是（ ）A . 分泌的消化液含有消化脂肪的酶B . 能分泌初步消化蛋白质的酶C . 分泌的消化液含有多种消化酶D . 是消化食物和吸收营养物质的主要器官4. （2分）下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法，错误的是（ ）A . 该实验可证明唾液能消化淀粉B . 馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开C . 要让唾液发挥最佳作用，温度应保持在37左右D . 试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化5. （2分）如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列各项关于实验结果的描述中，正确的是（ ）A . 变蓝， 变蓝B . 变蓝，不变蓝C . 不变蓝，变蓝D . 不变蓝，不变蓝6. （2分）（2012义乌市）生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成以下有关酶的说法不正确的是（ ）A . 酶只能在细胞内起作用B . 一种酶只能催化某一种或某一类化学反应C . 酶的催化作用受到温度、pH的影响D . 酶是生物体细胞制造的一种蛋白质7. （2分）下列有关实验设计和分析的描述中，正确的是（ ） A . 甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组是干燥的种子B . 乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是光照C . 丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤D . 丁图中，探究温度影响酶活性时，室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴8. （2分）经过消化系统的消化作用，淀粉最终被分解为_；蛋白质最终被分解为_；9. （1分）在人体小肠内，含有_等三种消化液，它们共同完成食物的消化作用但其中的_并不含消化酶，只是对食物中的_具有乳化作用10. （2分）酶是生物催化剂，下图表示外界条件对酶催化作用的影响，请回答有关问题：（1）图a说明酶只能在一定的_范围内活动，而且有一个_，超过一定限度，酶的活性就会_，甚至遭到破坏。（2）图b说明酶的催化作用受_的影响，胃蛋白酶在_的条件下(要有具体的数据)，活性最高。（3）唾液淀粉酶只能将_催化分解成_，这属于酶的_性。（4）在正常情况下，下列碱性最强的是 （ ）A . 血液B . 唾液C . 胃液D . 胰液二、 提升题 (共2题；共7分)11. （3分）酶的发现，许多科学家曾经做过一系列实验：根据上述材料，回答下列问题：（1）科学家发现胃蛋白酶只能催化蛋白质分解，说明酶催化作用具有_；（2）毕希纳实验证实了_；（3）科学家发现胃蛋白酶只能催化蛋白质分解，说明酶催化作用具有_；（4）毕希纳实验证实了_；（5）下列关于酶发现过程的描述正确的是 。A . 酶只能在细胞内起作用B . 酶有催化作用，大多数酶是蛋白质C . 科学的发现是一个断完善、不断修正的过程（6）下列关于酶发现过程的描述正确的是 。A . 酶只能在细胞内起作用B . 酶有催化作用，大多数酶是蛋白质C . 科学的发现是一个断完善、不断修正的过程12. （4分）大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。分析回答下列问题： （1）查询资料得知，18时，在不同 pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图 1 由图可知，在各自最适 pH 下，三种蛋白酶催化效率最低的是_。 （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在 15-18之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15-18间。他们设置15、16、17、18的实验温度，探究三种酶的最适温度。 胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的 pH 应分别控制在_。实验结果如图2，据此能否确认该假设成立，并说明理由？_。研究还发现，大菱鲆消化道淀粉酶的含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低_的比例，以减少对海洋的污染。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题；共19分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 提升题 (共2题；共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、