《宋元的科学技术》导学案.doc

第13课 宋元的科学技术七年级历史下册导学案 白喜娟 第13课时教师寄语: 学习灿烂的宋元科技文化，感受中华民族的智慧和伟大.学习目标:1、掌握宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，了解科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。2、通过师生互动，生生互动，人机互动，合作探究三大科技（活字印刷术、指南针、火药）的发明、改进和应用3、通过学习宋元时期的科技，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。通过反思古今科技的落差，培养学生振兴中华、赶超世界先进科技的历史责任感。学习古代科学家勤于探索、勇于创新的精神，树立社会主义荣辱观。学习重点：活字印刷术、指南针和火药的发明，学习难点：中国古代四大发明对世界历史的影响。课程导入：同学们，中国是有五千年文明的古国，有誉满全球的四大发明，你知道是哪四大发明吗？ 那么你知道四大发明的发明过程、应用和传播吗？ 今天，我们将一起来探究活字印刷术、指南针、火药这三大发明的发明过程、应用、传播及其意义。学习过程一、自主学习1、北宋时 发明了活字印刷术。活字印刷术的优点是： 。活字印刷术发明的意义： 。2、战国时期，人们利用磁石指南的特性，制成 ，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成 ，开始用于航海事业；南宋时，由 人传入欧洲。3、火药是我国古代 发明的。4、 时期火药开始用于军事。 时期，火药被广泛用于军事中。5、宋元时期的火药武器有 、 、 、 等。6、突火枪出现于 时期。用金属制作的火铳和火炮出现于 时期。7、我国古代的四大发明是： 、 、 、 。二、合作探究1、阅读下列材料材料1“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。” 材料2“南对占城，西望真腊，东则千里长沙、万里石塘（指海南诸岛），渺茫无际，天水一色，舟舶往来，惟以指南针为则。昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系矣。”请回答：（1）根据所学知识判断以上材料最早应写于什么时候？根据是什么？（2）从以上两则材料中分别能获得什么信息？两则材料都说明了一个什么样的问题？（3）你知道指南针是在什么时候传到欧洲的？试谈谈指南针的传播对世界的影响。2、阅读下列材料：在黏土做的一个个小方块上刻出单字，再用活烧硬，成为陶字。排版时，在铁板上放置一个铁框，将陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高，印完一版后，陶字拆下可再用。 请回答：（1）材料反映的是我国古代哪一项重大发明？它的发明者是谁？（2）根据材料指出此项发明有哪些优点？（3）此项发明的意义是什么？三、拓展延伸1、英国科学家培根说：“印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”请根据自己对培根这段话的理解，试评价中国古代四大发明对世界文明进程的贡献。2、在第一次鸦片战争中，曾经发明了火药和火器的中国却在英吉利的洋枪洋炮的攻击下惨败，有人就把中国的惨败归罪于火药、火器的发明及西传，鲁迅先生就火药、火器的发明与应用也有一段精辟的论述：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”你认为这种说法对吗？鲁迅先生这段话说明了什么问题？四、达标检测1、注重发明和创新是中华民族的优秀品质。北宋时期，发明活字印刷术的是（ ）A.张仲景 B.祖冲之 C.贾思勰 D.毕升2、当时在海上航行时，“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”，这个“当时”是指：（ ） A.战国时期 B.唐朝 C.北宋 D.元朝3、四大发明是中华民族对世界文明的重大贡献，其中为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件的发明是（ ）A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药4、生活在南宋的读书人，要想印刷精美的书籍，他会采用的印刷方式是（ ）A.活字印刷 B.雕版印刷 C.刻竹简 D.手抄5、有很多发明都来源于现实生活中的发现和实践，那么火药是怎样发明的A.化学实验中发明的 B.炼丹家炼制丹药时发明的C.两军交战中发明的 D.过节时燃放爆竹发明的6、“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，这是史书对我国古代一次起义军作战情况的记载。起义军使用火箭的现象最早发生于（ ）A.东汉末年 B.隋朝末年 C.唐朝末年 D.元朝末年7、我国古代炼丹家发明的火药很早就用于军事，下列战争不可能使用火药武器的是（ ）A. 隋末农民战争 B.蒙古军队灭金的战争 C. 南宋将领抗击金军的战争 D.文天祥抗元的战争8、我国制成最早的指南仪器是在（ ）A.战国时期 B.两汉时期 C.唐朝时期 D.北宋时期9、推测一下谁最有可能使用突火枪（ ）A.蒙恬 B.孙武 C.卫青 D.岳飞10、宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其标志性的成就是造纸术的发明活字印刷术的发明指南针应用于航海火药的广泛使用（ ）A. B. C. D.11、目前已知的最早的活字印刷品属于（ ）A木活字 B泥活字 C铜活字 D铅活字12、四大发明是中国带给世界的最大的贡献。其中对世界文化的传播有重要影响的是（ ）A造纸术、指南针 B火药、指南针 C造纸术、印刷术 D印刷术、火药13、中国历史源远流长，创造出了灿烂辉煌的文化，下列说法不正确的是（ ）A孔子是我国的大教育家，他主张“因材施教” B张骞在丝绸之路上用司南辨识方向C毕昇用活字排版伤寒杂病论D李白被后世尊为“诗圣”14、在中国古代四大发明向西传播的过程中，作出贡献最大的是 （ ）A.日本遣唐使 B.意大利传教士 C.阿拉伯商人 D.中国的航海家15、历史影视作品是历史史实的艺术加工，其情节必须尊重历史史实。下列情节与史实不相符的是（ ） A汉朝时，人们过节放鞭炮 B科举考试时用纸答题 C宋朝时，远航的船上装有指南针 D元朝时，阅读活字印刷的书籍五、教学反思