人教版物理九年级全册第二十章第4节电动机同步练习C卷.doc

人教版物理九年级全册第二十章第4节电动机同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共29分)1. （2分）下列设备与应用的物理知识相符的是（ ） A . 电磁继电器磁场对电流的作用B . 发电机通电导线周围有磁场C . 电动机电磁感应D . 验电器同种电荷相互排斥2. （2分）如图所示的装置中，当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起来，关于这一现象的说法，正确的是（ ）A . 此现象说明磁可以生电B . 导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关C . 发电机是利用这一现象来工作的D . 在该现象中，机械能转化为电能3. （2分）直流电动机是电动自行车的核心部件，其工作原理是（ ） A . 电磁感应B . 电流的磁效应C . 磁极间的相互作用D . 磁场对电流的作用4. （3分）如图所示的四个实验中，本质上属于电动机的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）有关直流电动机的换向器的作用，以下说法正确的是（ ）A . 当线圈平面与磁感线平行时，自动改变电流方向B . 当线圈平面与磁感线垂直时，自动改变电流方向C . 当线圈平面与磁感线平行时，自动改变磁感线的方向D . 当线圈平面与磁感线平行时，自动改变线圈转动方向6. （2分）直流电动机的线圈能够持续转动，是通过（ ）A . 改变磁极的极性B . 改变线圈中的电流方向C . 同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向D . 不改变磁极的磁性，也不改变线圈中的电流方向7. （2分）小张同学手拿一根铝棒做下列操作，其中说法正确的是（ ） A . 铝棒与丝绸摩擦，铝棒带负电B . 铝棒与毛皮摩擦，铝棒带正电C . 铝棒与毛皮摩擦，铝棒带负电D . 铝棒与丝绸摩擦，铝棒不带电8. （2分）(2015毕节市）下面四幅图中反映电动机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）对图中四个图的解释，其中正确的是（ ）A . 图中滚摆旋转着上升时，旋转的速度越来越快B . 图显示了电磁感应现象的原理C . 图的实验说明铅制的两金属圆柱体的分子之间存在引力D . 图的情景说明当容器里装有两种不同的液体时，a点的压强比b点的大11. （2分）电动车已经成为广受欢迎的交通工具，而电动车最主要的部件是电动机。如图所示的实验装置中，能说明电动机原理的是 （ ）A . B . C . D . 12. （2分）小强同学将一个电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，电风扇居然变成了“发电机”关于该实验，下列说法正确的是（ ）A . 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用B . 电风扇发电的原理是电磁感应C . 电风扇发电过程是把电能转化为机械能D . 小灯泡发光是把光能转化为电能13. （2分）如图是电磁学中很重要的三个实验装置图，以下说正确的是（ ） A . 物理学家法拉第进行甲图实验发现了电流的磁效应B . 乙图实验装置是电动机的原理图C . 丙图中，导体ab受到的磁场力方向与通过它的电流方向无关D . “K歌”用的话筒利用的是乙图的原理将声音信号变成电流信号14. （2分）直流电动机工作时，能量的转化情况是（ ）A . 电能转化为化学能B . 化学能转化为电能C . 机械能转化为电能D . 电能转化为机械能二、 填空题 (共5题；共11分)15. （3分）直流电动机是根据_原理制成的，工作时，把_能转化为_能. 16. （3分）如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴。将线圈放在金属支架上，它的下面放一块小磁体。用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程的电流表相连，使小风车转动，可观察到_的现象，说明电路中有电流产生，此过程中_能转化为电能.若将电流表换成干电池接入电路，线圈_（能/不能）持续转动.17. （2分）扬声器是把电信号转化成_信号的一种装置，它的原理跟_（填“电动机”或“发电机”）原理相似。 18. （1分）如图所示，电阻箱的读数为_。19. （2分）直流电动机是根据_在磁场中受力转动的原理制成的电饭锅是利用电流的_效应制成的加热设备三、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）在“探究改变直流电动机转速”的实验中给出了如下的器材请你设计一个实验电路，并用笔画线代替导线将实物图连接起来，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时电动机的转速变大21. （5分）某班的物理实践小组在装好直流电动机模型后，设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路，如图所示，有一个单刀双掷开关（触片K接通a或接通b），只有两个电源请你完成电路图的连接（操作过程中不得改变电路中的接线）。四、 综合题 (共4题；共39分)22. （15分）如图所示，是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动请问：（1）太阳能电池板在光照下能量如何转化？（2）电动机的工作原理？（3）电动机使小花左右摆动，能量是如何转化的？23. （3分）如图是课本中的几个实验：（1）图（a）将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开这一现象说明_（2）实验装置如图b所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧根据该实验现象说明_（3）图c可用来演示_24. （15分）在实践活动课上，老师与同学们一起分析了滑旱冰过程中涉及的物理知识。请回答：（1）如图利用惯性滑行时，早冰鞋的轮与地面间的摩擦属于哪种摩擦？ （2）在转弯过程中，人受到的重力方向是否改变？ （3）在水平地面滑行过程中，旱冰鞋轮子会发热，能量是如何转化的？ 25. （6分）如图所示（甲）是某实验小组同学探究电流与电压关系的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图（乙）。请回答下列问题：（1）根据图象，当电阻一定时，_与_成正比； （2）R0的电阻值是_； （3）该实验电路的最小功率是_W，最大功率是_W； （4）当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端时，滑动变阻器R的电功率变化情况是_(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共14题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共5题；共11分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作图题 (共2题；共10分)19-1、20-1、四、 综合题 (共4题；共39分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、