2010年秋总路咀镇小学五年级综合测1.doc

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资源描述
乡(镇)学 校班 级座位编号姓 名考 号 o三 o 五 条 o第 六 条 o2010年秋总路咀镇小学五年级综合测试语 文 试 卷时间:90分钟 满分:100分一、火眼金睛(23分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是( ) (1分)A、阴谋鬼计 迫不急待 B、颇负盛名 流光意彩C、实事求是 再接再厉 D、饥肠辘辘 悬涯绝壁2、加点字注音完全正确的一组是( )A、 腼腆(din)粘(nin)稠 动弹(tn) 可恶(w)B、 纸屑(xi) 阻挠(ro) 行列(hng) 一刹(sh)那C、 河堤(d) 匣子(xi) 空隙(kng) 解剖(pu)D、 塞外(si) 粗糙(co) 破绽(dng) 粗犷(gung)3、下面几组词语中都是同类的一组是( )(1分)A、工人 农民 教师 青年 猎人B、篮球 排球 气球 足球 乒乓球C、老虎 狐狸 猴子 熊猫 大象D、黄瓜 白菜 南瓜 萝卜 西瓜4、下面各组词中,完全能搭配的是()组。A、磨练意志 珍惜粮食 坚持真理 增长效率B、发扬传统 精致表演 发生冲突 发展生产C、感情深厚 爱护老人 声音低沉 爱戴儿童D、改进方法 改善生活 改正缺点 改变面貌5、对加点字解释全对的一组是( )。A、汗流浃背(湿透) 名副其实(符合) 寻根究底(讲究)B、素不相识(一向、平常) 危在旦夕(早晨) 安然无恙(麻烦)C、莫名其妙(说出) 言简意赅(完备) 喋喋不休(责怪)D、始终不渝(超过) 化险为夷(平安) 嫉恶如仇(痛恨)6、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是()。(1分)A、布:织布 B、棉花:纤维 C、船:运输 D、医生:病人7、下面加点词在句中含褒义的一项是( )。(1分)A、这部书讲了一个可歌可泣的故事。 B、你不随波逐流,也不故步自封。C、这种装腔作势的话不能反映生活的真实。D、背景介绍太多,就会喧宾夺主。8、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是( )A、洞庭湖的美丽景象 B、太湖的美丽景象 C、西湖的美丽景象 D、镜湖的美丽景象9、下列四句话中不是病句的一项是( )A、故乡的春天是异常美丽的地方。 B、我的语文水平一点一点地积累起来了。C、国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。D、这个话题,引起了同学的兴趣。10、下列四句话中和“没有哪一个同学说李医生不是好人。”这句话意思不同的一项是:( )A、同学们都说李医生是个好人 。 B、没有哪一个同学不说李医生是好人。 C、没有哪一个同学说李医生是好人。 D、谁说李医生不是好人?11、下列标点使用正确的一句是( )A、“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”B、父亲说,你们爱吃花生吗?C、“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。D、这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。12、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。(1分)A、今日 经过 北京 晶莹 B、存款 嘴唇 纯洁 顺利C、谨慎 渗透 甚至 昌盛 D、大山 衬衫 蹒跚 删去13、给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是( )在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。_人们没有记忆力,_不可能获得知识和经验。记忆力_生来就有的,_自然而然发展起来的,_在正常的教学影响下培养起来的。 A、 因为 所以 不是 也不是 而是B、 因为 所以 不是 不是 而是C、 如果 就 不管 还是 都D、 如果 就 不是 也不是 而是14、选出不是比喻句的一项是()(1分)、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。、地中海被称为西方文明的摇篮。、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。二、胸有点墨(24分)1、在你的脑海里积累不少词语,请你填一填吧。(4分)_览群书 别出心_ 同 敌 _果累累非淡泊无以明志,_ 。 名(鸣)声在外。2、按要求写成语。(6分)写出含有人体某部分的成语。垂头丧气 写出含有动物名称的成语。龙争虎斗 写出含有数字的成语。一举两得 3、巧填词语接龙,从“学习”开始,中间只能填6个二字词语,首尾相接到“兵将”。(3分)学习( )( )( )( )( )( )兵将4、我们的祖国是诗的国度。几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。请你写出以下诗句描写的季节。(4分)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( )窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 ( )碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ( )小立池塘侧,荷香隔岸闻。 ( ) 5、写出下列人物出自哪部文学作品:(4分)王熙凤()鲁肃()林冲()牛魔王( )6、各猜一字。(3分)除去半边,还存半边。( ) 一只狗,两个口,谁遇它,谁发愁。( )古代有,现代无。商周有,秦汉无。唐朝有,宋朝无。( )三、思维总动员(23分)(一)鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。1、这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是( )(2分)A、胎生 B、祖先生活在陆地或靠陆地的浅海里C、哺乳动物 D、用肺呼吸 2、根据短文内容选择正确的说法。( )(2分) A、吸气时喷出水柱 B、吸气时浮上海面 C、呼气时喷出水柱 D、呼气时潜入海底3、这段话中划“ ”的句子采用了( )的说明方法。(2分)A、举例子 B、作比较 C、打比方 D、列数字(二)车上的小伙子“到华光饭店。”我把钱递给电车售票员。“您到华光饭店住宿吗?”有个小伙子问我。我点点头,同时用眼睛问他:你问这有什么事吗?“我没事,随便问问。”他回答了我的眼神,又说那里边是全市惟一的一座高层建筑,能在这座时时有小学生结队来参观的华丽的大(sh)_住宿,被看做是了不起的事情。“我也在里边住过!”青年人又说话了,炫耀之态可掬。“有洗澡设备,天天能洗澡。”三句话就谈到洗澡!我着意打量了他几眼:花格衬衫,牛仔裤。我“嗯”了一声作回答,打算往车厢深处挤挤。我不愿给这个_(热爱、酷爱、挚爱)虚荣的人捧场。可我挤不过去。小伙子的话却又跟上了,“浴缸舒服极了!你可以在里面睡觉,别的浴缸不行,睡着了滑下去呛了水可危险了。这种浴缸两侧有两个人造革做的软环,人把( bo)_放里边就可以放心大胆地闭上眼睛。我就睡着过。您试着睡过没有?”小家伙太俗气了。我于是带着明显的嘲讽笑容对他说:“不,没睡过。不过我坐过里边的抽水马桶,也很舒服。你一定也用过吧?”车上至少有七个人笑了。年轻人的脸刷地红了。还不错,我决定原谅他了。红着脸的年轻人不好意思地看了看大家,说:“我没有别的意思,我那浴缸是我设计的。”轮到我的脸发烧了。1、给文中标有拼音的地方填上汉字。(3分)2、在第3自然段“你问这有什么事吗?”原文上为什么不加引号?在括号中填入说明正确的一项。( )(1分)A、作者漏掉了 B、用眼神表示心里活动 C、话不重要,不必强调3、“我不愿给这个_(热爱、酷爱、挚爱)虚荣的人捧场。”(请选择恰当的词语填在横线上)(1分)4、“小家伙太俗气了”在这句话前后都用“小伙子”、“青年人”、“年轻人”称呼这个人,这里称他“小家伙”是表示( )。(2分)A、亲昵 B、 轻视 C、 开玩笑 D、没什么区别5、对“我决定原谅他了”分析正确的是( )。(2分)A、认为对方“孺子可教”。 B、认为对方可怜。 C、 怕事态扩大,不好收拾。 D、 是胜利者的宽容心理。6、“轮到我的脸发烧了”是因为( )。(2分)A、“我”误解了这个年轻人而内疚。 B、 小家伙顶得“我”难受。C、“我”突然感冒了。 D、 小家伙说出了真情,大家嘲笑“我”。7、“小家伙”是个怎样的人?( )(2分)A、 一个有点自我炫耀的人。 B、 一个有点俗气的人。 C、 一个积极推销自己产品的人。 8、这篇文章刻画人物的主要方法是( )(2分)A、外貌描写 B、 心理描写 C、 语言描写9、下面哪一句话属于环境描写( )(2分)A、“华光饭店是全市惟一的一座高层建筑。”B、“我可挤不过去。” C、“小家伙太俗气了。”四、大显身手 (30分)我真感谢_ 提示:可感谢教会我知识,教会我本领,给我勇气,给我帮助
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