2010-2011学年第一学期三年级语文期中1.doc

20102011学年第一学期三年级语文测查试卷学校： 班级 姓名 得分 亲爱的同学，开学到现在，你已经掌握了许多知识和本领，老师真为你高兴！请你认真做做这份试卷，只要你字迹工整，卷面整洁，可以得2分。积累运用（40分）一、看拼音写词语。（12分）fn gn jio o lng zho o m zng tin( ) ( ) ( ) ( ) （ ）以上10个汉字，按音序排列，排在最前面的字是（ ），排在最后面的字是（ ）。二、照样子或按要求写词语，每种至少写四个。（12分）1、琴 钢琴 弹琴 手风琴 琴声喜 2、摆（摆动）（动手） 疑 3、例：灰蒙蒙 例：狗急跳墙 例：诚心诚意 三、请认真读下面的诗句，分析作者是谁，用线连一连。（8分）王 维 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 绝句杜 甫 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 早发白帝城杨万里 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 鹿柴李 白 返景入深林，复照青苔上。 宿新市徐公店四、补充句子。（4分）l ，其义自见。 l ，下笔如有神。 l 我们登上了庐山，看到了 。l 读过一本好书， 。 五、用“先然后接着最后”写一段话。（4分） 阅 读（28分）（一）、认真读文，细心答题。（7分）庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山1、这段话是围绕哪句话写的， 请用“ ” 在文中画出。（1分）2、第一句话与后面的几句话之间的关系是 。3、这段话中作者把云雾比作： 。（2分）（二）、阅读短文，完成文后练习。（11分）我顺着这锯末铺成的白色小路朝上风头走去，很快就看见两只小山雀，正在用嘴凿枯树干，从烂木头里找虫子吃。这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑。它们干的那么起劲，在树干上越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。1、用 画出描写山雀外形的句子。2、“树洞里的小山雀一动不动，就好像一下子死了似的”是比喻句吗？（ ）3、请在文中找出和“一动也不动”意思相似的词语： 4、读文中画 的句子，体会加点词的意思，把你体会到的写下来。 5、从文中 画“ ”的句子看出这是一只怎样的山雀？ 。6、这一段主要写了 .习 作（30分）(一)刘丽同学感冒了，今天不能到校，需要在家休息一天。请你帮刘丽同学给班主任李老师写张请假条吧。（5分） （二）提示：你喜欢动物吗？动物真有趣，它们各有各的特点，不但长相不一样，生活习性和脾气也千差万别，请你仔细观察或回忆，它是什么样子的，喜欢吃什么，玩什么，以及你和它们之间发生的有趣的事写下来。自命题目，清楚、明白地写下来，字数300字左右。（25分）