人教版数学八年级上册第11章11.1.2三角形的高、中线与角平分线同步练习(I)卷.doc

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人教版数学八年级上册第11章 11.1.2三角形的高、中线与角平分线 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图,ABC中,C=90,BAC=60,AD是角平分线,若BD=8,则CD等于( ) A . 4B . 3C . 2D . 12. (2分)如图,已知点A是函数y=x与y=的图象在第一象限内的交点,点B在x轴负半轴上,且OA=OB,则AOB的面积为( )A . 2B . C . 2D . 43. (2分)根据如图所示的程序,得到了y与x的函数图象,过点M作PQx轴交图象于点P,Q,连接OP,OQ.则以下结论:x0时,y=;OPQ的面积为定值;x0时,y随x的增大而增大;MQ=2PM;POQ可以等于90其中正确的结论是( )A . B . C . D . 4. (2分)已知直线y=mx-1上有一点B(1,n),它到原点的距离是,则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积为 ( ) A . B . 或C . 或D . 或5. (2分)若直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是( )A . 20B . 30C . 40D . 606. (2分)(2011梧州)如图,在平面直角坐标系中,直线y= x 与矩形ABCO的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则CEF的面积是( )A . 6B . 3C . 12D . 7. (2分)(2011南宁)在边长为1的小正方形组成的网格中,有如图所示的A、B两点,在格点中任意放置点C,恰好能使ABC的面积为1的概率为( ) A . B . C . D . 8. (2分)如图,正方形ABCD的边长AB=4,分别以点A,B为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,则 的长是( )A . B . C . D . 9. (2分)如图,是用直尺和圆规作已知角的平分线的示意图,则说明CAD=DAB的依据是( )A . SSSB . SASC . ASAD . AAS10. (2分)如图,把矩形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为AEBD,那么,下列说法错误的是( )A . EBD是等腰三角形,EB=EDB . 折叠后ABE和CBD一定相等C . 折叠后得到的图形是轴对称图形D . EBA和EDC一定是全等三角形二、 填空题 (共5题;共7分)11. (1分)如图,AB是O的直径,弦CD交AB于点E , 且E为OB的中点,CDB30,CD4 ,则阴影部分的面积_ 12. (1分)如图,ABC中,ADBC,垂足为D,AD=BD=3,CD=2,点E从点B出发沿线段BA的方向移动到点A停止,连接CE若ADE与CDE的面积相等,则线段DE的长度是_ 13. (1分)若矩形的对角线长为8,两条对角线的一个夹角为60,则该矩形的面积为_ 14. (3分)如图,直线y=2mx+4m(m0)与x轴,y轴分别交于A,B两点,以OA为边在x轴上方作等边AOC,则AOC的面积是_15. (1分)若x:y=5:2,则(x+y):y的值是_三、 计算题 (共1题;共5分)16. (5分)如图所示,已知在ABC中,ADBC于D,AE平分BAC,若B=28,DAE=16,求C的度数 四、 解答题 (共1题;共5分)17. (5分)如图所示,在图形中标出点A、B、C关于直线l的对称点D、E、F。若M为AB的中点,在图中标出它的对称点N。若AB=10,AB边上的高为4,则DEF的面积为多少? 五、 综合题 (共1题;共10分)18. (10分) (1)如图,请证明A+B+C180 (2)如图的图形我们把它称为“8字形”,请证明A+BC+D (3)如图,E在DC的延长线上,AP平分BAD,CP平分BCE,猜想P与B、D之间的关系,并证明 (4)如图,ABCD,PA平分BAC,PC平分ACD,过点P作PM、PE交CD于M,交AB于E,则1+2+3+4不变;3+412不变,选择正确的并给予证明. 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题 (共1题;共5分)16-1、四、 解答题 (共1题;共5分)17-1、五、 综合题 (共1题;共10分)18-1、18-2、18-3、18-4、
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