2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3功与机械效率同步练习（I）卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3 功与机械效率 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示利用动滑轮提升货物，动滑轮重为20牛顿，绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计第一次把重为100牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为1；第二次把重为200牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为2 则（ ）A . 12B . 12C . 1=2D . 1和2的关系无法确定2. （2分）小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A . 水平地面对小勇的支持力做功为6000JB . 小勇做的有用功为3000JC . 小勇拉力的功率为250WD . 此滑轮组的机械效率为80%3. （2分）送水员将两桶相同的纯净水送上位于五楼的小明家，可以有两种方法：一是将两桶水一起送上楼；二是分两次，每次送一桶水上楼，假设送水员的速度相同，前后两种送水方法的功率和机械效率分别为P1，P2和1，2，则下列选项正确的是（ ）A . P1=P2B . P1P2C . 12D . 124. （2分）如图，小明用动滑轮在10s内将重400N的物体匀速提高了5m ，若这一过程中动滑轮的机械效率是80%，则下列结论中正确的是（ ）A . 小明的拉力为200NB . 小明做的额外功为500JC . 动滑轮重为100ND . 小明做功的功率为200W5. （2分）如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（ ）A . 1400J 80%B . 1800J 80%C . 1800J 83.3%D . 2160J 83.3%6. （2分）关于热机的效率，下列说法正确的是（ ）A . 蒸汽机的效率通常高于喷气发动机B . 热机效率一定小于100%C . 汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源目前有些新型燃料汽车，实现了“零排放”，它们的效率达到100%D . 在完全无摩擦的道路上，汽车发动机可达到100%7. （2分）如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（ ）A . 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力B . 使用D滑轮组最省力C . 其中机械效率最高的是使用C滑轮组D . 其中机械效率最高的是使用B滑轮8. （2分）小虎将二十本书装在一个木箱上搬上三楼，为了提高机械效率，以下做法可行的是（ ） A . 小虎叫小熊一起将书抬上三楼B . 小虎抱这箱书乘电梯上三楼C . 小虎将书从木箱中拿出放入一个较轻的纸箱中搬上三楼D . 小虎将书分两次用木箱搬上三楼9. （2分）用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相间的高度若用甲、乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（ ） A . 甲=乙 ， W甲=W乙B . 甲乙 ， W甲W乙C . 甲乙 ， W甲W乙D . 甲乙 ， W甲W乙10. （2分）如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（ ）A . 绳子自由端拉力F的大小为300NB . 滑轮组的机械效率为60%C . 提升物体的过程中，额外功为200JD . 绳子自由端拉力F的功率为150W二、 填空题 (共5题；共12分)11. （2分）如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10N，滑轮重均为1N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F2 ， 机械效率分别是1和2 ， 则F1_F2 ， 1_2 （选填“”、“”或“=”） 12. （1分）从机械效率的公式可以知道，要提高机械效率，关键在于减小_功实际使用机械时，我们可以通过合理设置机械结构、减小_、减小_等方法，来提高机械效率 13. （4分）如图所示，钩码重2N，甲图弹簧测力计的示数_N，可以将钩码匀速向上提升（不计摩擦和绳重）如果把滑轮改成乙图安置，提升同样的钩码，机械效率将_（选填“增大”、“减小”或“不变”） 14. （3分）如图中，物体G的重为16N，手拉绳的力为10N当物体被匀速向上拉动提高h时，动滑轮的机械效率为_（不考虑绳重和摩擦）若想增大动滑轮的机械效率，可采用的方法是_（答一种即可） 15. （2分）电动自行车已成为大众化的一种交通工具，专业人员对某品牌电动自行车进行了测试，让电动自行车在平直的路面上同静止开始运动，获得速度随时间变化的图象如图甲所示，牵引力随时间变化的图象如图乙所示，已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图象可知，814s电动自行车受到的摩擦力为_N，匀速行驶时，电能转化为机械能的效率为_%三、 解答题 (共2题；共10分)16. （5分）利用如图所示的甲、乙装置，在相同的时间内，用同样大小的力F1、F2把物重相等的物体C1、C2提升相同的高度如果用1、2分别表示甲乙装置的机械效率，P1、P2分别表示F1、F2做功的功率，请分别比较1、2和P1、P2的大小关系，并用相关知识加以说明 17. （5分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用同一滑轮组提升不同的物体，如图甲、乙所示，实验数据记录如下： 实验次数物体重力/N提升高度/m拉力/N绳端移动的距离/m机械效率130.12.00.350%260.10.3（1）实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计，使物体升高 （2）图乙中弹簧测力计的示数为_N （3）如图丙所示，将滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共2题；共10分)16-1、17-1、17-2、17-3、