浙教版科学八年级上册3.2人体的激素调节D卷.doc

浙教版科学 八年级上册 3.2 人体的激素调节D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列疾病与其对应的原因不正确的是（ ）A . 佝偻病缺乏含锌的无机盐B . 糖尿病胰岛素分泌不足C . 侏儒症幼年生长激素分泌不足D . 夜盲症缺乏维生素A2. （2分）与激素失调有关的疾病是（ ）。A . 侏儒症B . 坏血病C . 白化病D . 贫血3. （2分）能引起血糖增加、患糖尿病，是下列哪种激素分泌不足造成的（ ）。A . 甲状腺激素B . 生长激素C . 胰岛素D . 肾上腺皮质激素4. （2分）下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）。A . 垂体B . 胸腺C . 肠腺D . 胰岛5. （2分）生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能（ ）A . 促进新陈代谢B . 提高神经系统的兴奋性C . 促进生长发育D . 加速体内的物质氧化分解过程6. （2分）下列不属于内分泌系统的器官是（ ）A . 睾丸B . 甲状腺C . 垂体D . 肝脏7. （2分）根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（ ）A . 若d点对应的浓度为a ， 则e点对应c点的浓度B . 若d点对应的浓度为b ， 则e点对应c点的浓度C . 若d点对应的浓度为a ， 则e点对应b点的浓度D . 若d点对应的浓度为c ， 则e点对应a点的浓度8. （2分）下面关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）。A . 人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响B . 神经调节的基本方式是复杂的反射C . 人体生命活动的调节以激素调节为主D . 不论动物、植物还是微生物，都有反射活动二、 填空题 (共3题；共12分)9. （2分）人体内的腺体可以分为_和_两类，前者有_，后者没有_ ，其分泌物直接进入腺体内的_ 中，此分泌物叫做_。10. （5分）人体内的腺体可以分为_和_两类，前者有_，后者没有_，其分泌物直接进入腺体内的_中，此分泌物叫做_。11. （5分）小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿。到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状，小明的爸爸可能患有_病。其原因是_，可以用_进行治疗。三、 解答题 (共1题；共7分)12. （7分）平衡是人体保持健康的基本要求。请分析回答下列问题：（1）肥胖者常会得“脂肪肝”。这是因为摄入的能量长期超过能量的消耗量，多余血糖就会转化为_储藏于肝脏，进而转变为脂肪附在肝脏上。（2）有研究表明， 型糖尿病与肥胖密切相关， 肥胖程度越严重，型糖尿病的发病几率越高。其原因是肥胖者血糖含量长期处于较高状态，人就需要分泌更多的_（填激素名称） 来维持血糖处于正常水平，由于过度工作，使产生这一激素的器官功能渐渐衰竭，最终丧失功能。（3）糖尿病现在还无根治办法，然而积极锻炼、“吃出健康”可以有效预防。下列有关青少年饮食的说法，正确的是_。 粗粮细粮，合理搭配；适量食用鱼、核桃等健脑食品；少吃蔬菜多吃肉；饮食要定量；多吃含蛋白质和脂肪丰富的夜宵。（4）血液常规检查是获取人的身体是否处于平衡状态的重要途径。 若一个人的血常规检查出“甘油三脂高、胆固醇高”即俗称的高血脂，则该人患_病的风险就很大。四、 实验探究题 (共2题；共7分)13. （4分）为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小组进行了如下实验：测定各组小白鼠的起始血糖浓度；丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水；其他外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如下表。请回答： 组别小白鼠状况数量/只起始血糖浓度/毫摩尔升14周后血糖浓度/毫摩尔升1甲健康103.853.94乙患糖尿病1019.4619.00丙患糖尿病1018.6210.12（1）在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是_； （2）通过上述实验可以得出的结论是_。 14. （3分）完成实验：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：（1）实验变量：_。（2）实验设计：两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入_只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食。A缸_； B缸_。每天做好观察记录。（3）实验结果：_。（4）得出结论：_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共12分)9-1、10-1、11-1、三、 解答题 (共1题；共7分)12-1、12-2、12-3、12-4、四、 实验探究题 (共2题；共7分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、