主持与播音资料.doc

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资源描述
1、什么是轻声? 普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就是轻声。 2、轻声的作用 普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。 兄弟xingd(名哥哥和弟弟) 兄弟xingdi(名弟弟) 能干nngg(形有才能,会办事) 能干nngga(形心灵手巧;精明) 言语yny(名指所说的话) 言语ynyu(动开口;招呼) 运气ynq(词组。武术、气功的一种炼身方法) 运气yqi(名幸运) 3、轻声的规律 普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系: 、语气助词“吗、呢、啊、吧”等: 是吗他呢看啊走吧 、助词“着、了、过、的、地、得、们”: 看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们 、名词的后缀“子、头”: 桌子椅子木头石头 、方位词: 墙上河里天上地下底下那边 、叠音词和动词的重叠形式后面的字: 说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳 、表示趋向的动词: 出来进去站起来走进来取回来 、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声: 明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛、读轻声的一般有以下几种情况:(1)语气词“吧,吗,啊,阿,呢”等读轻声;(2)助词“着,了,过,地,得,们”等读轻声;(3)名词后缀“头,子”等读轻声;(4)重叠词或重叠双音节动词读轻声,如“走走”;(5)表趋向的动词做补语时读轻声,如“太阳升起来了。”中的“来”读轻声;(6)方位词,如床上、公园里;(7)名词、代词后的趋向动词;(8)量词“个”“些”。 儿化 1、儿化和儿化韵: er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。er自成的音节很少,常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外,er常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“r”。 2、儿化的作用: 儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。 、区别词性: 盖(动词)盖儿(名词) 个(量词)个儿(名词) 、区别词义: 信(信件)信儿(消息) 末(最后)末儿(细碎的或呈粉状的东西) 、表示喜爱温婉的感情色彩: 小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走 、表示细、小、轻、微的性状: 小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿 3、儿化韵的发音: 、韵母为a、o、e、u的音节,儿化后主要元音基本不变,后面直接加上表示卷舌动作的“r”: 号码儿homr山坡儿shnpr饭盒儿fnhr水珠儿shuzhr 、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等,儿化后主要元音或韵尾基本不变,直接加“r”: 一下儿yxir鲜花儿xinhur手稿儿shugor封口儿fngkur 知了儿zhlior小牛儿xionir小说儿xioshur 、韵母i、儿化后在原韵母之后加上er、i、仍保留: 小米儿xiomr读作xiomir 有趣儿yuqr读作yuqur 、韵母i(前、后)儿化后失去原韵母,加er: 戏词儿xcr读作xcer 果汁儿guzhr读作guzher 、以i或n为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加r: 一块儿ykuir读作ykur 树根儿shgnr读作shgr 饭馆儿fngunr读作fngur 冰棍儿bnggnr读作bnggr 、以ng为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾ng,主要元音鼻化,同时在鼻化元音后加上r: 瓜瓤儿gurngr读作gurr 板凳儿bndngr读作bndr 、韵母in、n儿化后,丢掉韵尾n,主要元音保留,后面加上er;韵母ing儿化后,丢掉韵尾ng,主要元音保留,后面另上鼻化的er: 手印儿shuynr读作shuyier 花裙儿huqnr读作huquer 花瓶儿hupngr读作hupier 如何使自己的声音更饱满、宏亮: 感觉说话费劲,声音传不远,大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成,本质上没有多大的差别,但是震动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体自然的空间后被逐渐修饰、放大,形成自己的风格,最终传达到听众的耳朵里。在我们说悄悄话(用气声)的时候,声带并没有震动,仅仅依靠气息的摩擦,再怎样用力,也不会有任何声响,因为没有震动,也就没有共鸣!反之,要追求声音洪亮,一味依靠声带的强烈震动,只能造成声带充血,声音嘶哑。唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔,让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣,放大,自己的声音才会饱满,圆润,高扬。教你几个小技巧:1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的震动;2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的变化;4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)。以上技巧其实就是打开口腔的几大要点,以后在大声说话的时候,注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。但是,切记,一定要“放松自己”,不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而把你说话的内容给忘了,这就本末倒置了。再说气息的问题。发音靠震动,震动靠气息,所以要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久,要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,容易寻找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾。运用气息的时候,千万不要“泄气”,要在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用嘴唇把气拢住。这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。最后,顺便说说声音的线路问题。 我们的发音,有一个不易察觉的线路,比如打呼哨,声音很响亮,道理就在于气息畅通,声音集中,通行无阻。说话也是这样,要尽量让自己的气息贯通,让声音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。这样才能使声音集中而明亮。普通话易念错的字词:鄙视 bsh 麻痹 mb 毕业 by拨款 bkun 逮捕 dib 惩罚 chnf粗糙 cco 挫折 cuzh 档案 dnn 提防 dfan 氛围 fnwi 符合 fh 概括 iku给以 iy估计 j 粗犷 cun 忽然 hrn 湖泊 hp 即使 jsh角落 jiolu结果 jiu 尽管 jn un 浸泡 jnpo 究竟 jijn 角色 jus 脉搏 mib 阻挠 zno 您好 nnho 宁肯 nnkn 剖析 pux 匹配 ppi 譬如 pr 朴实 psh 企业 qy 潜力 qinl 魄力 pl 侵吞 qntn 倾诉 qns 顷刻 qnk 证券 zhnqu 曲线 qxi 围绕 wiro 仍然 rnrn 冗长 rnchn踏实 tshi 请帖 qn ti 携带 xidi 纸屑 zhxi 红岩 hnyn研究 ynji防疫 fny 业务 yw永远 ynyun 活跃 huyu 着急 zhoj 振兴 zhnxn 秩序 zhx 拙劣 zhuli 营造 ynzo 急躁 jzo 选择 xunz 足够 zu 民族 mnz尊敬 znjn 审时度势 du 情不自禁 jn 屡见不鲜 xin鲜 xin为人知1、译音词不能读轻声,如:安娜卡列妮娜2、象声词不能读轻声,如:叽叽喳喳,哞哞,咩咩3、偏正词不能读轻声,如:清早,清晨4、专用术语不读轻声。“头”不读轻声的几种情况:1、表示首、首先的不读轻声,如:开头,先头2、突出的部分不读轻声,如:眉头,肩头3、残存的部分不读轻声,如:砖头、线头4、头部,像头的东西不读轻声,如:蒜头读轻声的规律:1、文不轻语轻,如:皇亲国戚(q),亲戚(qi)2、实不轻虚轻,如:到处(ch),长处(chu)道路(l),来路、门路、活路(lu)处读轻声有:长处、短处、益处、害处、好处、坏处、用处、错处、难处、苦处3、主不轻次轻,(前主后补)如:耳朵、脊梁4、代词作宾语读轻声。 5、“巴”读轻声的词:干巴、眨巴、结巴、哑巴、下巴、尾巴、嘴巴、(盐巴不读轻声)6、“头”读轻声的词:锄头、对头、跟头、骨头、罐头、后头、木头、念头、前头、拳头、上头、舌头、石头、丫头、枕头、浪头、码头、馒头、苗头7、“气”读轻声的词:客气、力气、脾气、小气、运气、福气、秀气、8、“家”读轻声的词:娘家、婆家、亲家、人家、东家9、“实”读轻声的词:结实、壮实、扎实、老实10、“匠”读轻声的词:木匠、石匠、铁匠、11、“快”读轻声的词:爽快、凉快、勤快
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