小学一年级习惯书.doc

写 在 前 面我国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”准确地道出了教育，特别是基础教育的本质。诸多事实也印证了“好习惯可以成就人的一生”这一观点。随着素质教育的深入实施和基础教育课程改革的逐步推进，好习惯的培养在基础教育阶段得到了前所未有的重视，并作为学校德育的重要内容提升到课程建设的高度，形成了系统的、规范的、常态的德育体系。“好习惯伴我成长”作校本课程实验用书，将小学生应备的好习惯用生动的、学生易接受的方式呈现出来，通过故事渗透，知识点拨，行动跟进等方式来激发学生主动参与的热情。然而习惯决非一蹴而就的事，感受、了解后一定会有一个过程。科学家的研究发现，初步养成一个习惯需要21天，而养成一个成熟的习惯却需要90天的坚持。“爸爸妈妈帮助我”环节的设置，意在充分调动家庭教育的力量，形成家校联手共促习惯形成的良好态势， 21天的记录正是依据了专家研究成果。我们期待着在学校、家庭和学生的共同努力下，好习惯能成为每个孩子走向成功人生的基石。 校长课题实验小组目 录第一课 保持正确的读写姿势1-4第二课 理我的书包5-7第三课 乐于倾听，勇于发言8-11第四课 自觉做好课前准备12-15第五课 我会用礼貌用语16-18第六课 洁净的小手19-21第七课 学会值日22-24第八课 早睡早起好习惯25-27第九课 文明行走在校园28-31第十课 明亮的眼睛32-35第十一课 知道重要的电话36-39第十二课 雷雨天怎么办40-43第一课 保持正确的读写姿势小花猫的伤心事小朋友，今天老师在路上看到一只小花猫，哭得很伤心，老师把它带来了。你们想知道小花猫为什么哭吗？（出示小花猫手指木偶，讲故事）小朋友，我以前像你们一样，也有一双明亮的眼睛。可是，我读书、写字不注意姿势，有时躺着看书，有时走路看书，写字时，身子趴在桌子上，时间一长，就成了近视眼，整天带着眼镜，真不方便！别的小花猫能跑就跑，天天能捉到小老鼠，美美地饱餐一顿，我一跳眼镜就要掉，老鼠眼前跑过也看不清，天天饿肚子。一出汗，热气就沾在镜片上，什么都看不清。我真后悔啊！小朋友，你们可不要像我一样，要从小注意读书、写字的姿势！正确的读写姿势：一、正确读书姿势 读书时，双手捧着书本，书本上端稍抬高与桌面成45度角，眼睛离书本一尺远，一尺相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书本之间量一量就可以了。头稍向前倾，这易看清字体，还能避免颈部肌肉紧张和疲劳。 学习儿歌：小朋友，爱读书，读书姿势要做到：身直、头正、肩要平，眼离书本一尺远。注意： 把书竖直或平放在桌上都是不正确的。二、正确写字姿势头正、身直、臂开、足平。眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌面一拳头（“三个一”）。 “一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对同学来说，差不多三个手指并拢那么宽。握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。写字时头比看书时要再稍向前倾斜。两臂同时放在桌面，并且长度要相等，不能两臂一长、一短，或单臂放在桌面，这样都会使躯干不正而形成畸形。学习儿歌：写字姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。注意： 人坐正，身体坐直。 把书本放平。 拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。 眼离书本一尺。把文具盒竖起来，放在书本和你的眼睛之间量一量就可以了。 胸离桌边一拳。握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。 回家把儿歌念给家长听，并做给家长看。 同桌竞赛，互相提醒。 教师、同学、家长观察一星期，评出读写姿势正确的好学生。第二课 整理我的书包小品：小书包的烦恼内容：老师说：同学们，这节课我们要上语文课，请拿出你的语文书、练习本、铅笔。红红很快就找到。丁丁说：我的书呢？都怪妈妈没给我带。我的本呢？都怪姥姥没把语文书装进书包。丁丁拿出铅笔盒，找出铅笔，看着没尖的铅笔说：姥姥又忘了给我削铅笔。丁丁拍打着书包，说：都怪这个破书包。师：感谢这两位同学的精彩表演。丁丁和红红在课堂上谁做得好？生：红红。师：为什么红红能够很快找到课堂上用的东西，而丁丁却找不到呢 ？师：对，丁丁的书包太乱了。师：丁丁的书包太乱了，什么东西也不知道放在哪里，这到底要怪谁呢？师：是呀！就怪他自己，我们应该做到“我会整理小书包”（板书：我会整理小书包）丁丁做到了吗？他的小书包都有烦恼了，我们一起来听听吧！小书包自述 图片：卡通的小书包哭着脸，留着泪。我是丁丁的小书包，当他的小书包可真苦恼呀！呜呜-丁丁每天写完作业，书、本、铅笔到处乱放，不赶快放在我的口袋里，总等着别人。要是没人给他整理，直到第二天早晨上学，他才胡乱地装起来。而且他很不讲卫生，把废纸、瓶子、小玩具统统放到我的肚子里，快把我的肚子给撑破了！谁来帮我减减肥，谁来帮我整理一下？整理书包的方法： 按书和本子分。书放上面，本子放下面。 按学科分：语文放在最上面，然后是数学、英语，其它的放下面。 按自己的爱好分：喜欢的放上面，不喜欢的放下面。 按课程表规定的分：每天看一遍课程表，按课程的先后顺序分，先上的放上面，后上的放后面。 按面积的大小分：小的放上面，大的放下面，不大不小的放中间。 按课内和课外分：学校学习用的放上面，课外书放下面。 按纸张和非纸张来分：书和本子放在一起，文具盒、学具和玩具放在一起。 学会整理书包. 养成自己整理书包的习惯.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。整 理 书 包 我 最 棒周一周二周三周四周五我自己整理书包我的书包整理得很整齐我会按照课程表整理，给书包减肥。你可以请妈妈帮忙,制作表格.每天你自己整理一次书包，就加一颗星，每周我们都要评选出“自理小明星”,比比看谁的星得的多。第三课 乐于倾听，勇于发言猫的故事有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃了。” 小猫惶恐地问妈妈：“妈妈，那我应该吃什么东西呢？”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我们祖先留下的方法吧！这几天夜里，你躲在人们的屋顶上、梁柱间、陶罐边，仔细倾听人们的谈话，他们自然会教你的。”第一天晚上，小猫躲在梁柱间，听到一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮个忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户看到一个妇人教训自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼干吃剩了，也不会收好。小猫的鼻子很灵，明天你就没得吃了。”就这样，小猫每天都很开心，它回家告诉妈妈：“妈妈，果然像您说的一样，只要我保持倾听，人们每天都会教我该吃些什么。”靠着听别人谈话，学习生活的技能，小猫终于成为一只身手敏捷、肌肉强健的大猫。它后来有了孩子，也是这样教导它们：“仔细倾听人们的谈话，他们自然会教你的” 。一、学会倾听要五心： 一要专心，无论是听老师讲课，还是听同学发言，都要听清老师或发言人说的每一句话，脑子里不想其他事；二要耐心，不随便插嘴，要听完别人的话，才发表自己的意见。三要细心，当别人的发言有错时，要求学生学会评价同学的发言，做到不重复他人的意见，自己的意见要建立在他人发言的基础上或者提出新颖的想法。四要虚心，当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受，边听边修正自己的观点。五要用心，在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思” ”并重，相互促进。注意：专心倾听不仅指上课时要注意听老师的讲课，要一边听一边思考,有不懂的地方要敢于提问,而且要注意听同学的发言，要认真听，要边听边想。尤其是小组讨论时，更要仔细倾听同学的发言，为发表自己的见解做准备。 二、勇于发言 发言要先举手，让学生练习举手，不必强求整齐划一。 发言时，站姿要正确；说话要口齿清楚，声音响亮，语速不快不慢；表情要大方、自然。注意：一位小朋友发言时，其他小朋友要认真听，边听边想。听他发言后，可以举手补充或发表自己的想法、意见。 跟我学儿歌老师讲课用心听，同学回答仔细听。边听边想动脑筋，勇于发言学本领。 做一个乐于倾听，勇于发言的好孩子。 养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的好习惯。 习惯形成性格,性格决定命运。 约凯恩斯 请爸爸妈妈帮你每周做一张表格，当你这节课乐于倾听、勇于发言做的好的话就在相应的表格里贴一个五角星，和同学比一比，看谁做的最好！星期一星期二星期三星期四星期五乐于倾听勇于发言乐于倾听乐于倾听勇于发言乐于倾听勇于发言勇于发言乐于倾听勇于发言语文数学音乐美术品德与生活书法第四课 自觉做好课前准备 有心的王鹏上课铃响了，王鹏还在操场上玩着游戏。同学王磊提醒他：“快进教室，要上课了！”王鹏赶紧往教室跑。他刚进教室，吴老师已经像平常一样站在讲台上微笑着看着大家，说：“上课！”。王鹏不好意思地站在教室门口，喊了一声：“报告。”吴老师笑了一下说：“请进，下次要早点啊！”然后，吴老师请同学们打开书，翻到第六课，请同学们自己读课文，并画出不认识的生字生词。教室里静悄悄的，大家都在认真的读书，用铅笔画着字词。这时，王鹏把书包从课桌里拿出来，想找自己的文具盒。奇怪，外侧的小包里没有，书包里把书挨着翻了一遍也没有。课桌斗里也没有糟了，忘带了！昨天写完作业，妈妈让帮着买酱油，没来的及收拾学习用品就出门了！王鹏抬头看看吴老师，他正朝自己走过来。王鹏的心里难过极了，不住地自责起来。吴老师走到跟前问王鹏：“你找什么呢？”王鹏的脸刷地就红了，支支吾吾地说：“我我忘带文具盒了！”吴老师没有生气，说：“那你赶快借一根铅笔吧，大家都快读完了。”同桌张淼递过来一支铅笔说：“我借你一支吧。”王鹏赶紧接过铅笔说：“谢谢”。下课后，王鹏还张淼铅笔时说：“太谢谢你了，要不然，我这节课就完不成学习任务了！”张淼说：“不客气。你要是每天写完作业时记住收拾好东西就不会忘带了！”王鹏一听，觉得是个好主意，说：“太好了，我以后也这样做！”从那以后，王鹏再也没有忘带过文具盒。大家都夸他是个有心的孩子！一、课前准备这样做：下课后整理摆放好上节课的学习用品，准备好下节课的学习用品，在课桌上放好“三件宝”（课本、文具盒、作业本）。做好课前准备后，要抓紧时间上厕所或者喝水。听到上课音乐响时，要快速、安静地走进教室，坐在座位上，身体坐直、坐正，眼睛看着前方，不和同学讲话，等待老师的到来。二、注意： 每天老师要求第二天带的学习用品或东西，最好记录到小本子上。 每天写完作业要把铅笔重新削好放回文具盒，并检查橡皮、尺子或小棒在不在文具盒里。 文具盒检查好后，放进书包，并对照第二天的课程表，准备好第二天的课本和作业本，不需要的书本要拿出来，可以减轻书包的重量。每次写完作业后，将第二天要用的铅笔削好，放进文具盒。对照记录本和课程表，检查第二天要用的书本、作业本、文具盒是否装进书包。每次下课后先摆好三个宝：课本 文具盒 作业本 课前准备歌铃声响 进课堂 书放好 身坐正专心听 仔细瞧 多动脑 成绩好爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天做的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯。谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况第1天第7天第13天第19天第2天第8天第14天第20天第3天第9天第15天第21天第4天第10天第16天第5天第11天第17天第6天第12天第18天第五课 我会用礼貌用语甜甜的嘴巴森林里住了一位老奶奶，她很喜欢小动物，这天小动物们都来奶奶家做客，老奶奶拿出西瓜、苹果和葡萄给他们吃。小老虎说：“好吃！”小狐狸说：“好吃！”小熊说：“好吃！”吃完水果，老奶奶又给它们切了一块大蛋糕，它们一样说：“好吃好吃。”它们吃饱喝足了该走了，老奶奶对他们说：“你们想一想，除了说好吃，嘴巴还能说什么？”小老虎想了想说：“对不起，奶奶给我们好吃的，我们应该说声谢谢。”小狐狸想了想，说：“奶奶给我们好东西吃，我们应该唱歌给奶奶听，谢谢奶奶。”三个小朋友唱了一支好听的歌，老奶奶高兴的合不拢嘴。它们一起给老奶奶鞠了一躬，说：“奶奶再见！”“再见！”“欢迎你们常来玩！”奶奶笑眯眯地说：“这些孩子嘴巴甜甜的，好可爱。”这个故事告诉我们懂礼貌的孩子大家都喜欢。我们以后也要经常说 “您好、谢谢、对不起”，也要有一张甜甜的嘴巴！一、我们常用的礼貌用语有：请、 您好、对不起、没关系、谢谢、再见二、这些礼貌用语是这样使用的：见到长辈、老师、同学、客人、朋友说“您好”表示尊敬。打扰别人，伤害别人，妨碍别人，麻烦别人说“对不起”，我们会听到 “没关系”。得到帮助后，要说“谢谢”，别人会对我们说“不客气”。 和别人告别时要说“再见”。1、早上上学，离开家时，和爸爸妈妈说“再见”。2、上学路上，见到同学说“你好”。3、在学校里见到老师说“老师，您好”。4、不小心碰掉同学的东西，要诚恳地说“对不起”。如果别人说了“对不起”，就不能生气，要说“没关系”爱人者，人恒爱之；敬人者， 人恒敬之。孟子爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天做的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯。谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况第1天第7天第13天第19天第2天第8天第14天第20天第3天第9天第15天第21天第4天第10天第16天第5天第11天第17天第6天第12天第18天第六课 洁净的小手 邋遢鬼历险记从前有一个小孩，他不爱洗手不爱洗脸不讲卫生，浑身上下脏兮兮的，大家都叫他邋遢鬼。一天，邋遢鬼坐在床上看童话书，当他看完一面正翻页时，一缕轻烟从书里飘了出来，变成了一个稀奇古怪的小精灵。小精灵抓起邋遢鬼的手说：“快走！垃圾王请你去赴宴，他想和世界上所有的邋遢鬼做朋友呢！”邋遢鬼跟着小精灵来到了垃圾王的王宫，哇！人可真不少呢，都和邋遢鬼一样蓬头垢面的。邋遢鬼肚子饿，赶紧去找吃的，来到自助餐桌旁一看，哈！全是自己喜欢的东西：美味的香酥炸鸡腿、喷香的鸡肉汉堡包、令人垂涎的奶油蛋糕，还有冰凉爽口的可乐。邋遢鬼抓起一只鸡腿就啃，嚼了两口不对劲，仔细一看，有一缕长长的头发缠在上面。邋遢鬼放下鸡腿，抓起汉堡包，塞进嘴里，感觉还是不对劲，翻开一看，鸡肉上面粘着几根鸡毛。邋遢鬼再去抓奶油蛋糕，刚吃一口，就被什么东西硌了一下牙，吐出一看，是一片指甲盖。邋遢鬼生气了，端起一杯可乐就要喝，突然发现可乐的杯子上油腻腻的，正要发火时，小精灵跑过来对着他的胸口一推说：“快走！”邋遢鬼一惊，醒了过来，原来刚才做了一个梦。邋遢鬼马上起身跑进卫生间，接着冲凉、洗头、刷牙、洗脸。从此以后，邋遢鬼就变成了一个爱干净、讲卫生、人见人爱的好孩子了。这个故事告诉我们：邋遢的孩子谁也不喜欢，一定要养成爱清洁、讲卫生的好习惯，做个大家心目中整洁、干净的好孩子。正确的洗手方法：一、正确洗手步骤： 在水龙头的流动水下洗手。 加入洗手液或抹肥皂，用手搓出泡沫。 来回用双手相互擦手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置，最少揉搓10秒钟才冲水。 用流动的水冲洗至少10秒钟。 要烘干双手，或用干毛巾或手纸彻底抹干双手。 双手清洗后，别再直接触摸水龙头，防止再度脏手。应以手巾包裹水龙头，或在水龙头上泼水冲洗干净，再把水龙头关上。二、注意： 绝对不要与别人共享毛巾或纸巾 。 纸巾用后应放进垃圾筐 。 抹手毛巾应放置妥当，并应每日至少彻底清洗一次，如能预备多条毛巾供替换，则更为理想 。 在没有洗手设备的情况下，可用含65-95%酒精的洗手消毒剂消毒双手。放学回家后的第一件事就是洗净双手。饭前便后一定要洗手。洗手时一定按照正确的方法认真把手洗干净。 忽略了健康的人，就等于在与自己的生命开玩笑。 陶行知爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天做的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯，谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况天次情况第1次第6次第11次第16次第21次第2次第7次第12次第17次第3次第8次第13次第18次第4次第9次第14次第19次第5次第10次第15次第20次第七课 学会值日 勤劳的小象森林学校开学了！小动物们都来上学。可是，熊猫老师发现一个问题，轮到新同学小象那组值日时，只有小象一个留下来搞卫生，其他小动物都不在。而且，这组还总是搞的最干净。这是怎么回事呢？ 今天刚好又轮到小象这组搞卫生，熊猫老师决定看个究竟。下午，熊猫老师像往常一样，下了课就回办公室了。但它并没有立即回家，而是拿出一架望远镜，朝着对面的教室望去，它正好看到它的儿子小熊猫在跟小象说着什么，表情很威风，小象则是很害怕的表情，然后，小熊猫就带着其他的小动物离开了，只剩下小象在那里用它的长鼻子默默地搞卫生。熊猫老师来到教室，问小象：“小熊猫刚才跟你说什么啦？”小象吞吞吐吐的说：“老老师，刚才，刚才，小，小熊猫要我帮它们搞一个学期的卫生，要搞的非常干净，否则就让您不让我上学。”第二天一早，动物们都进了教室，熊猫老师当着全班同学，狠狠地批评了那几个没搞卫生的同学，尤其是小熊猫，结果是-它们要搞一个学期的卫生，哈哈哈哈从此以后，小熊猫开始了认真的值日，也在值日过程中体会到了快乐。 值日的注意事项： 值日时，要先把凳子轻轻的放到桌子上面。 扫地时，要注意按照顺序，不要左一下右一下。 擦黑板要擦干净，用湿抹布把粉笔末擦掉。 扫地时，地面上一定不能有残留的纸片，要把每一个角落打扫干净。 回家前要注意做到倒垃圾，关灯，关窗，锁门。 打扫卫生的过程当中一定不能打闹嬉戏要认真做好值日。 记住自己的值日时间，按时值日。 认真对待值日，按照值日要求做。 按照分工和步骤认真打扫，团结互助。先洒水，后扫地；擦黑板，抹桌椅；对齐课桌倒垃圾；清洁工具放整齐；关好门窗回家去。爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天做的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯。谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况第1天第7天第13天第19天第2天第8天第14天第20天第3天第9天第15天第21天第4天第10天第16天第5天第11天第17天第6天第12天第18天第八课 早睡早起好习惯鳄鱼儿子的闹钟鳄鱼爸爸常常这样说：“我认为，所有的小鳄鱼，不管是鳄鱼小男孩，还是鳄鱼小女孩；不管是小尾巴的，还是中尾巴的，还是大尾巴的，都必须在晚上八点半之前睡觉！”可是，鳄鱼儿子不管鳄鱼爸爸怎么说，常常玩到九点多还不睡。到了第二天早上，总得让鳄鱼爸爸拎着尾巴才能把他叫醒。鳄鱼爸爸问鳄鱼儿子：“你什么时候才能在八点半之前睡觉呢 ?鳄鱼儿子说：“等你给我买闹钟的时候，要不然，我怎么知道八点半到了呢？”鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈商量了一下，就借了一些钱，去给儿子买闹钟。可是，闹钟太贵，他们只好买了一块表，戴在儿子的尾巴上。鳄鱼儿子说：“这个表太小了，我可看不清表上的指针是不是指到了八点半。”鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈又借了一些钱，买了一个闹钟。可是，鳄鱼儿子还是不肯早早睡觉，他说：“这个闹钟太小了。” 鳄鱼爸爸和鳄鱼妈妈没办法，只好又借了一些钱，买回了一个带钟摆的钟。这个钟是最大号的，立起来，能一直通到云彩上。鳄鱼儿子看到这个大钟，觉得它还不够大，还想说这个钟小，就说：“这钟也”可是，这次还没等他说完，时钟恰好走到八点半，钟摆“刷拉”一下扯着鳄鱼儿子的裤子，把他扔到了床上。“ 这是怎么回事儿啊？”鳄鱼儿子嘴里嘟囔着，“是这个大钟把我扔到床上的吗？哼，看我不给你好看！”鳄鱼儿子挥挥小拳头，可是，他最后什么都没做。他想：“这钟能把我一下扔到床上，还会再把我扔到床上的。算了，睡觉吧！”鳄鱼儿子睡着了，第二天早上没用鳄鱼爸爸叫就起床了。一、早睡早起的好处 早睡早起能让我们一天都能有良好的学习状态。 早睡早起能让我们早上上课不迟到，上课时注意力集中，不做小动作，认真上好每一堂课。 早睡早起身体好。二、如何能早睡早起 要创造良好的睡眠环境。 安排好作息制度。 用饮食规律来协助调整。 要持之以恒。找父母帮自己制定一个作息时间表，严格按照作息时间表来安排自己的作息时间。 公鸡来报晓，催人起得早，早睡又早起，有个好身体，早起又早睡，聪明又智慧。爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天做的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯。谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况第1天第7天第13天第19天第2天第8天第14天第20天第3天第9天第15天第21天第4天第10天第16天第5天第11天第17天第6天第12天第18天第九课 文明行走在校园 粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他在学校操场上，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。还有一次，小老鼠到水池边洗手，觉得水池里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！”一天，小老鼠准备打篮球，看见一只小猪躺在篮球架前，就趾高气昂地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。亲爱的同学们，讲文明，知礼仪是多么重要啊！文明就是一粒最有生命的种子，只要在心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的生活就会更加美好，我们的校园就会更加和谐。让我们一起把文明之花撒在我们的身边。 小学生校园文明用语一、 学生对老师的文明用语 1、 师生相遇 老师好！ 老师再见！ 2、请求老师帮助 老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？ 谢谢老师。 3、到办公室找老师 （敲门）报告 老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。 老师再见。 5、受到批评、得到表扬，受到冤枉 （受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。 （得到表扬）谢谢老师 。（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。 二、 同学们之间的文明用语 1、上学路上，同学相遇 张，你好！ 2、课间，碰掉了同学的铅笔盒 哎呀！对不起。（对方）没关系。 3、在教室，踩着同学的脚了 对不起，看看伤着没有？ （对方）没关系。 假如你在校园里奔跑，碰倒了低年级的同学，你会怎么办？和你的同桌演一演！ 小学生，懂礼貌，文明礼仪我最棒。见到老师敬个礼，见到同学问声好。同学之间要团结，朋友之间要友好。托人做事说“谢谢”，做错事来道声歉。文明之风吹校园，相亲相爱热融融。爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天做的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯。谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况第1天第7天第13天第19天第2天第8天第14天第20天第3天第9天第15天第21天第4天第10天第16天第5天第11天第17天第6天第12天第18天第十课 明亮的眼睛 眼睛兄弟一天，眼睛哥哥碰上了眼睛弟弟。哥哥说：“老弟，怎么回事？一个学期不见，你就戴上了这么一副眼镜，这可没有以前漂亮了呀！”弟弟说：“唉，别提了！都怪我的小主人，为了这事我不知流了多少眼泪，可小主人就是不理，你猜猜小主人平时是怎么对我的？”哥哥说：“怎么了？难道你的小主人对你不好吗？”弟弟说：“是呀，小主人每天都躺在床上看书。有时坐公交车回家也在车上看书，可把我累坏了。他在学校里经常趴在桌上看书写字，回家后他一连几个小时坐在离电视机很近的地方看电视，看得我又酸又痛。我向他提了多少次意见，他就是不听。还有，我的小主人特别挑食，不爱吃蔬菜和水果，可这些食物里面含有我们最需要的维生素A和C呀！另外，小主人不爱做眼保健操，做操时他有时睁着眼，有时收东西，有时趁老师不注意还偷偷低下头看书呢。就这样我看东西越来越不清楚，变得近视了！能不戴上眼镜吗？哥哥说：“唉，你真惨！碰到这么个小主人。我的小主人对我可好了。你看我现在多精神呀！小朋友，你来猜猜我的小主人是怎么对我的？”哥哥说：“我的小主人看书写字时都把背挺直，身子坐正，眼睛和书本保持一定的距离，每写一会字或看一会书就起来走走，看看远方，看看有绿色植物的地方，让我得到充分的休息。小主人看电视时，都会坐在离电视3米左右远的地方，而且从不连续看电视超过半小时，所以我一点也不累。另外我的小主人做眼保健操可认真了，四节操都闭好眼睛，动作到位，他吃东西时从不挑食，肉呀，鸡蛋呀，蔬菜水果他都爱吃！你看，我现在一点毛病都没有。”弟弟说：“我真羡慕你！”哥哥说：“不过，你也别急，你现在只是假性近视，你的小主人正在长身体，等我让我的小主人把保护眼睛的知识告诉你的小主人，只要他今后注意保护你，注意用眼卫生，你是有可能脱掉眼镜的。”这个故事告诉我们：眼睛在我们的学习和生活中起着非常重要的作用。我们每个人都要养成良好的用眼习惯，爱护我们的眼睛。 保护眼睛的方法：一、平时要做到： 读书写字姿势要正确。 读写时间要适宜。 读书写字时光线要充足，不能太暗，也不能太亮。 看电视时间不可过长。 坚持做眼睛保健操。 加强身体锻炼，提倡户外活动。 定期检查视力。二、注意： 读书写字时桌和椅的高低要配套得当，高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。 写字时不要歪头，不要在行走、坐车或乘船途中读书、看报。 每读写一小时左右，应到室外远眺或体育活动10分钟。 注意营养，不偏食，不吃零食，多吃素食和富含维生素的食品及钙质食品，如猪肝、牛奶、鸡蛋等。 每读写一小时，到室外看远处10分钟。 认真做好眼保健操。 每次读书写字时坚持正确的读写姿势。我们的眼睛是件宝，生活学习离不了。保护视力要记牢，眼镜不会把我找。手不揉眼安全好，眼睛疾病得不了。爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天做的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯。谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况第1天第7天第13天第19天第2天第8天第14天第20天第3天第9天第15天第21天第4天第10天第16天第5天第11天第17天第6天第12天第18天第十一课 知道重要的电话 动物森林的火灾 又是新的一年，春回大地，万物复苏。柳树扯出了新枝，小河中的春水在潺潺地流淌着，漫天飞舞的柳絮像白雪似的在空中轻飞乱舞，一团团、一簇簇地飘落在森林的各处。快乐的小动物们，也从漫长的冬眠状态中苏醒了。它们在一起欢乐的生活着嬉戏着。淘气的小猴看见满地的柳絮兴奋的大叫着：“今年的春天又有新游戏咯！”它急忙跑进屋，拿出打火机去点那一团一团的柳絮。“哗”的一下，轻柔的柳絮顷刻间变成了燃烧的火焰。冒着股股黑烟。小猴兴奋的叫着：“太好玩了！太好玩了！”它忙不迭的跑过去，又点燃了第二堆，第三堆。忽然，一阵风吹过，带着火星的柳絮被吹散了。满世界漂浮着。这时莽撞的小熊猫跑过来对小猴说：“小猴，咱俩去草坪那边踢足球吧。”可他却没在意，把脚旁边的的汽油桶给踢倒了。汽油流淌着！ 不幸的碰到了点着了的柳絮上。哗！霎那间，草地上燃起了熊熊大火。周围的柳絮和落在地下的干树枝全被点燃了。一场突如其来的火灾就这样发生了。许多惊慌失措的动物都被这势头猛烈的大火惊呆了！大家什么也顾不上，没命的往安全地带奔跑着，眼看大火越烧越旺，小动物们你看看我，我看看你，谁也不知道该怎么办。万分危急的时刻，机警的猴妈妈拨打了火警电话“119”，狗狗消防队及时赶来了。队员们连忙拿着灭火器和高压水龙头灭火。经过了3小时的奋力抢救，才扑灭了这场本不该发生的大火。火灾之后，松针或海绵似的苍翠郁葱的“草地”被大火烧的面目全非。好多动物都失去了家园，有的还被无情的大火烧去了皮毛。在逃生的过程中，好多小动物都受伤了。大家痛惜地看着这一切，心情都非常沉重。尤其是小猴和小熊猫，内疚地看着自己闯的大祸和这满目苍痍的景象，难过的说不出话来。这时动物王国的国王狮子王走出来，看着他们知错的样子，语重心长的说：“孩子们，遇到火灾时要及时拨打119，这是你们应当知道的重要电话！”这个故事告诉我们：在遇到危险的情况时，我们可以打电话向他人寻求帮助，知道这些重要的电话可以帮助我们脱离险境。 一、小学生应当知道的重要电话： 爸爸妈妈的手机号码。 家里的电话。 遇到坏人要打的电话：110。 受伤时要打的电话：120。 遇到火灾要打的电话：119。二、注意： 遇到需要家人帮助时不要慌张，哭闹，冷静回想爸爸或妈妈的手机号，找机会拨打。 拨打紧急电话时要说清楚地点，如果不知道自己在哪里，就说附近的标志性建筑物，比如：大型商场、学校、医院等。 除非遇到紧急情况，平时不可以随意拨打求救电话。 背一背3个紧急求救电话。 说一说每个号码各自的用途。 遇火灾，119，火警电话记心头。遇匪徒，110，匪警电话要记清。急救电话120， 救护车，快快行。求救电话不乱打， 遵纪守法好娃娃。如果你遇到了下面的情况，你会打哪一个电话呢？连一连，并让爸爸妈妈看一看：看见有地方着火了 120遇到坏人 119自己或者别人生病了 110第十二课 雷雨天怎么办 小兔子遇到雷雨天有一天，兔妈妈叫两只小兔子到田里拔萝卜，拔了一个又一个。忽然，狂风大作，风迎面扑来，柳树在风中猛烈地摇晃着,枝条像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着、抽打着。一群群乌云从四面八方被风赶了过来，雷雨就要来了！远处的天边时而闪烁着电光，整个天空一明一暗。雷似乎在互相追逐似的，越来越近,声音越来越大。忽然,天空发出一声惊天动地、可怕的炸雷声，天空被彻底地炸裂了，炸碎了，大地颤抖了！两只小兔子被吓得魂飞魄散，捂着双耳急忙往树底下跑。 刹那间，倾盘大雨以排山倒海之势从空中直泄而下。狂风一会儿把雨从西赶到东，一会儿把雨从东赶到西。顿时，风雨交加。眨眼功夫,一片“沙沙”的雨打声盖住了一切。下起了倾盆大雨，两只小兔子慌慌张张地跑到树底下避雨。 雨越下越大，雷声也越来越响，两只小兔子急着了。怎么办！怎么办！兔妈妈看着窗外的大雨，急忙拿起雨伞、雨衣向田里跑去，兔妈妈看见小兔子在树下避雨，兔妈妈连忙叫它们过来，两只小兔子穿上雨衣了跟着妈妈跑回家了。 回到了家，兔妈妈对两只小兔子说：“以后千万不要在树底下避雨，因为下雨的时候，会有雷电，如果雷电触到树木上，就会伤到你们，今后遇到雷雨天气，不要惊慌，在空旷的地方蹲下来，等到不打雷了再慢慢走回家。 知道了吗？”这个故事告诉我们：在夏季常常会遇到雷雨天气，我们在雷雨天不要惊慌，只要掌握正确的预防雷雨天的方法，就能够保护自己。正确的防雷雨方法：一、遇到雷雨天气我们不要： 雷雨天气尽量不要外出。 不要靠近和接触任何金属管线，包括水管、暖气管、煤气管等。 不要站在屋檐下或挤在商场门口躲雨，最好进入室内静候“雨过天晴”。 千万不要用有金属立柱的雨伞。 雷闪紧密时，不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。二、注意： 如果地势空旷，就找一块地势低洼的地方蹲下，双脚并拢，手放膝盖上，身体前屈。 如果是骑车旅游，要尽快离开自行车。 远离金属物体、铁栏杆、高大广告牌。 立即拔掉家中电视、电冰箱等家用电器的电源插头。 在家里要离开照明线、电话线、电视线等室内线路。 按时收听收看天气预报，提前做好防雷雨准备。 遇到雷雨天气不要惊慌，沉着冷静。阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗断电源，避免雷火屋里窜。爸爸妈妈：麻烦您认真观察我每天收听收看天气预报的情况，并填写下面的表格，帮助我形成更多的好习惯。谢谢您！天次情况天次情况天次情况天次情况第1天第7天第13天第19天第2天第8天第14天第20天第3天第9天第15天第21天第4天第10天第16天第5天第11天第17天第6天第12天第18天