2019-2020学年八年级上学期物理期中素质教育交流试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年八年级上学期物理期中素质教育交流试卷（II ）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列估测中，最接近实际的是（ ） A . 我们所用的物理课本的宽度约20cmB . 常温下，声音在空气中1s内能传播34mC . 人在平静时，呼吸一次的时间约为10sD . 一个普通鸡蛋的体积大约有200cm32. （2分）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态.绘制成如图乙所示图像，下列分析错误的是（ ）A . 冰是晶体B . 冰的熔点是0C . 冰的熔化过程持续了15分钟D . 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变3. （2分）如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（ ）A . 水中塔B . 水面“折”枝C . 镜中花D . 手影4. （2分）下列现象分析正确的是（ ） A . 春天冰雪消融是熔化现象B . 夏天湿衣服很快变干是液化现象C . 秋天早晨的雾是汽化形成的D . 冬天早晨的霜是凝固形成的5. （2分）10月1日，为了庆祝中华人民共和国成立70周年，在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式，图是战旗方队整齐地通过天安门接受检阅时的场景。关于此情景，说法正确的是（ ） A . 战车与矗立在广场上的巨幅显示屏是相对静止的B . 战车与威风凛凛的战士是相对静止的C . 相对前排战士，后排战士是相对运动的D . 相对路面，战车是静止的6. （2分）小王喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列估计值中最接近实际的是：（ ） A . 成年人的体重约为50NB . 教室中日光灯的功率约为200WC . 现在九年级的物理课本的宽度约为20cmD . 刷牙时比较舒适的水温约为707. （2分）（2017广元）小王在一次家庭探究活动中，在作业本上做了如下5条记录：电饭煲铭牌上标有“220V，800W，50Hz”等字样；使用试电笔时，手必须接触笔尾的金属体；电视机上安装的动圈式扬声器，其运作原理是电磁感应；床头灯的开关是串联在电路上的；体温计的刻度范围通常是3542，分度值为1你认为小王的记录完全正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）在一次军训越野跑中，一个长200米的队伍以4米/秒的速度穿过一个长1200米的山谷，请问队伍完全通过山谷需要多少时间（ ）A . 300秒B . 350秒C . 400秒D . 250秒9. （2分）（2014常州）寄生蝇一般听到寄主（如蟋蟀）发声，就能凭听觉确定其位置，将卵产于寄主体表，幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体，寄生蝇一般听到捕食者（如蝙蝠）发声，就立刻逃逸蟋蟀发声频率是5.0103Hz蝙蝠发生频率是1.25105Hz林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫，养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝，林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为（ ）A . 5103s 1.25105sB . 1.25105s 5103sC . 2104s 8106sD . 8106s 2104s10. （2分）在一些狭小的房间的墙壁上挂上几面大镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是利用了平面镜能够（ ）A . 使房间内更明亮B . 改变光路的性质C . 使物像距离是物镜距离的两倍D . 能成实像11. （2分）关于匀速直线运动的下列说法中，正确的是（ ） A . 速度越大的物体，通过的路程越长B . 速度越大的物体运动的时间越短C . 速度越大的物体运动越快D . 运动时间长的物体，通过的路程长12. （2分）甲、乙两汽车同时从相距10km的两地出发，相向做匀速直线运动，甲车速度为15ms，乙车速度为36kmh，它们相遇时，下列说法中正确的是 （ ）A . 两车通过的路程相等B . 甲车比乙车少走24kmC . 甲车运动的时间比乙车多2/9hD . 甲车比乙车多走4km13. （2分）（2015北京）下列说法中正确的是（ ）A . 凸透镜只对平行光有会聚作用B . 反射光线与入射光线不在同一平面内C . 一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D . 人离平面镜越远，人在平面镜中所成的像就越小14. （2分）下列关于光学成像的说法正确的是（ ）A . 向平面镜走近，镜中的像变大B . 平面镜总是成和物等大的像C . 透过凸透镜看物体，像总是放大的D . 透过凸透镜看物体，像总是缩小的15. （2分）如图所示，将装有某种液体的试管插入盛有水的容器中（试管末碰底）用酒精灯持续加热烧杯，一段时间后发现，试管内的液体沸腾起来了，由此可以判断试管中的液体一定是（ ）几种物质的沸点（ 个标准大气压）A . 酒精B . 甘油C . 煤油D . 水二、 填空题 (共8题；共16分)16. （2分）比较是一种重要的科学方法请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点相同点：_ ；不同点：_ 。17. （3分）温度计的原理是根据液体的_做成的；用温度计测量烧杯中液体的温度，图中所示的几种做法中正确的是_；在“玻璃；冰；塑料；铁块”这些物质中，属于晶体的有_（填序号）； 18. （1分）如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离视力表_m远处 .19. （2分）太阳、月亮、荧火虫，其中不是光源的是_，如图是_成因的示意图(选填“日食”或“月食”)。20. （3分）小明向家里打电话，他主要依据声音的_听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的_（音调响度音色）；同时，妈妈把电视机音量调得很低，这是在_处减弱噪声. 21. （1分）穿着被雨淋湿的衣服，容易使人着凉感冒，这是由于_引起的。22. （2分）小明站在穿衣镜前1.5m处，他看到自己在镜中的像是一个等大的_像（选填“实”或“虚”），他的像与他之间的距离是_m（玻璃厚度忽略不计） 23. （2分）如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图象该物质_晶体（填“是”或“不是”），该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了_min 三、 计算题 (共2题；共10分)24. （5分）每年到正月十五的时候，海涛家附近总能看到汉城湖公园有很多市民放烟花，在他家，看到烟花后2.5s听到声音，请问海涛家离汉城湖公园大概多远？ 25. （5分）一架喷气式飞机的速度是声音在空气中传播速度的1.5倍，飞行高度为3060m，水平方向飞行当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时，抬头观看（不计抬头的时间），飞机已飞到你前方多远（水平距离）的地方？（声音在空气中的传播速度是340m/s）四、 综合题 (共6题；共45分)26. （5分）如图所示，在图中画出平面镜前ABCD的像ABCD的像ABCD（标明ABCD） 27. （5分）按照题目要求作图：（1）如图甲，在答题纸上作出物体AB在平面镜中所成的像AB。（2）如图乙，在答题纸上画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力的示意图。（3）如图丙，在答题纸上标出通电螺线管磁感线的方向和小磁针的N、S极。28. （10分）为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.（1）要完成这实验探究，必须收集的有效测量数据有哪些? （2）根据公式计算小球的速度，判断小球的速度是否变化。 29. （6分）在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验 （1）小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示，比较图乙中BC段与CD段可知，该物质在BC段处于_（选填“固体”“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能_（选填“增加”“减少”或“不变”）；质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是_ （2）小明同如图丙所示的装装置“探究水沸腾时温度变化的特点”水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是_（选填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是_ （3）小明用图丁所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为_ 30. （6分）如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点 （1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定_。 （2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的_关系。 （3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支_蜡烛(选填“点燃“或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的_。 （4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被”点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_像。 （5）小方将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，B处放光屏，发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为_cm。 31. （13分）小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉 （1）当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到_通过这个实验可以得出的结论是_（2）乒乓球在实验中起到什么作用？_这种研究方法叫做_（等效法/控制变量法/转换法/类比法）（3）如组成乙图的装置，并由宇航员带到月球表面做实验，则敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球_（选填“弹开”或“不动”），这说明了_（4）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力量：a看到和听到的现象会有什么样的变化？_b根据实验现象的变化，你又可以总结出什么样的结论？_（5）为了探究声音产生的原因，小丽和小华又做了下面的实验：小丽把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉咙头振动了：小华把正在发声的因叉放在水中，水面激起了水花通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：发声的物体在_；小华同学用手敲桌子，桌子发出了声响，第一次轻轻的敲，第二次用力敲，第二次使桌子振动的_（选填“振幅”或“频率”）大，发出的声音的响度大，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显的看到实验现象，你的改进方法是：_（6）如图丙是探究声音特性的小实验：改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的_发生改变，说明声音的音调和_有关第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共16分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 计算题 (共2题；共10分)24-1、25-1、四、 综合题 (共6题；共45分)26-1、27-1、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、