教科版2019-2020学年八年级上学期9月月考物理试卷（I）卷.doc

教科版2019-2020学年八年级上学期9月月考物理试卷（I）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）吕氏春秋记载：伏羲作琴，三分损益成十三音“三分损益法”就是把管（笛、箫）加长三分之一或减短三分之一，这种做法是为了改变声音的（ ）A . 音色B . 响度C . 音调D . 速率2. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 一张中考物理试卷的厚度约为4mmB . 一位中学生的质量约为500gC . 人体感觉最舒适的温度约为37D . 人正常步行的速度约为1.1m/s3. （2分）我国首次赴南极考察队，在南极洲南部建立了我国第一个南极科学考察基地中国南极长城站。南极的最低气温-88.3，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为（ ）A . 酒精容易制造，价格低B . 酒精的凝固点比水银的凝固点更低C . 酒精温度计比水银温度计测量准确D . 酒精无毒，水银有毒4. （2分）下列有关声现象的说法，正确的是（ ） A . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同B . “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的C . 市区内某些路段“禁止鸣笛”，是在声源处防止噪声D . 调节吉他的琴弦是为了改变弦发声的响度5. （2分）下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ） A . “悦耳动听”说明声音的响度较大B . “大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失C . “隔墙有耳”说明墙体可以传播声音D . “闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁6. （2分）（2011成都）下列关于物态变化的说法，正确的是（ ） A . 晶体在熔化过程中要不断吸热B . 水在蒸发过程中要不断放热C . 往豆浆中加糖，豆浆会变甜，这是熔化现象D . 冰的形成是凝华现象7. （2分）关于电子邮件，下列说法正确的是（ ）A . 发送电子邮件必须要输入对方的信箱地址B . 电子信箱是某用户计算机上的空间C . 对方的计算机没开机，邮件就没法发送D . 发送电子邮件必须要输入自己的信箱地址8. （2分）妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”.针对这种做法，下列说法正确的是 （ ）A . 水沸腾后，改用“小火”能降低水温，减慢馒头的变熟，使馒头更美味B . 改用“小火”可以提高水的沸点C . 无论是使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D . 用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”9. （2分）星期天的早晨，小明在家做作业，小区里的广场的音乐声对学习产生干扰。下列措施中对减弱干扰无效的是（ ） A . 关上门窗并拉上窗帘B . 通过居委会要求减小音乐声C . 戴上耳罩做作业D . 在房屋内安装噪声监测装置10. （2分）有一支刻度均匀但读数不准的温度计，其量程为0100，分度值为1，测量标准大气压下冰水混合物为3，沸水的温度为93用此温度计测量一杯温水的温度为39，那么，这杯温水的实际温度是（ ） A . 3B . 39C . 40D . 9311. （2分）下列估测值最接近实际的是（ ）A . 九年级物理课本长约6cmB . 一名中学生体重约为500NC . 人步行速度约5m/sD . 你所处考场现在的气温约为1012. （2分）如图所示是加热-30的冰时温度随时间变化的图象，根据图象下列判断正确的是（ ） A . BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B . 水的沸点是 ，说明当地的大气压高于一个标准大气压C . 冰熔化时温度保持 不变，说明冰是晶体D . 加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大13. （2分）某同学对下列物理现象中所发生的物态变化以及吸、放热的解释正确的是（ ） A . 冬天屋顶结的霜是凝华现象，凝华需要吸热B . 放入冷冻室的矿泉水结成了冰是凝固现象，凝固需要放热C . 往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是汽化现象，汽化需要放热D . 夏天，剥去包装纸的冰棒周周看到“白气”是升华现象，升华需要吸热14. （2分）“红外制导”是人们模仿一些动物而研制成的，下面四种动物具有这一功能的是（ ）A . 猫头鹰B . 蝙蝠C . 蚊子D . 响尾蛇15. （2分）如图是某种物质在凝固时温度随时间变化的图象，下面从图象中获得的信息正确的是（ ） A . 这是非晶体的凝固图象B . 在AB段物质处于固液共存C . 该物质的凝固过程经历15minD . 在BC段物质放热，温度保持不变二、 填空题 (共8题；共11分)16. （1分）比较是一种重要的科学方法请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点相同点：_ ；不同点：_ 。17. （4分）下面是小明的一则日记： 10月15日 星期三 晴叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截（1）针对日记，请提出几个与声音现象有关的问题。 （2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么? （3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗? 18. （1分）声音包括三个基本特征_,_, _蝴蝶翅膀1分钟振动240次，我们是_（听见、听不见），因为_。 19. （1分）常用温度计是根据液体的_性质制成的，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度是_。 20. （1分）一切正在发声的物体都在_，声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中， 传声最快的是_。我们能分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音_不同。 21. （1分）小兰对甲、乙两种物质加热，她将两种物质熔化成液体直到沸腾的过程，绘制成如图3所示的温度随时间变化的图象，根据图象判断_是晶体(填甲或乙)，从图中的曲线可以看出该晶体熔化需要的时间为_min：该晶体熔化过程中，需要不断的吸热，温度将_：当其沸腾时，它的温度将_(填“升高”、“降低”或“不变”) 22. （1分）2014年5月21日，中国与俄罗斯签署了总额高达4000亿美元的天然气贸易合同，俄罗期向中方提供30年的天然气供应天然气是_(选填“可”或“不可”)再生能源目前城市公共汽车用天然气取代汽油做燃料是因为使用天然气相对减少了二氧化碳气体的排放，可以有效缓解_效应 通常采用_方法使天然气在常温下液化。 23. （1分）将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水_（选填“会”或“不会”）沸腾，原因是_，如果要让烧杯中的水快一些沸腾，你采取的方法是_三、 实验题 (共5题；共13分)24. （2分）图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象。 （1）图甲所示温度计的示数是_。 （2）冰在熔化过程中_（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”），温度不变。 （3）由图乙可知，冰的熔点是_，第2分钟处于_态。 （4）实验中收集多组数据是为了_（选填“A”或“B”） A . 寻找普遍规律 B . 减小实验误差25. （4分） （1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体的_产生的，以_的形式在介质中传播。若使音叉发出更大的声音，被泡沫塑料球被弹开的距离也变得更大此实验说明声音的响度与_有关。在实验中，泡沫塑料球的作用是：_。 （2）如图乙所示，完全相同的两个音叉，敲响右边的音叉，紧靠在左边音叉的泡沫塑料球被弹起，这说明声可以传递_。若在月球上做这个实验，左边_弹起（填”会”或”不会”），这说明声音的传播需要_。 26. （3分）如图甲所示，是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置图 （1）实验过程中，观察到水中有大量的_产生，上升到水面迅速破裂，导致烧杯中的水_，由此判定水开始沸腾 （2）图乙是实验第 时温度计的示数，将其读数记录到表中_ （3）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象_ （4）由图象可知，水的沸点是_ ，水沸腾时，温度_（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续_ 27. （1分）为探究水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢是否有关小凡同学 在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的 水，如图所示： （1）选择 A、B 两图，可以探究水蒸发快慢与水的_的关系 （2）选择 B、C 两图，探究水蒸发快慢与水的温度关系，这样做的错误之处是：_（3）选择 A、D 两图进行实验探究，发现_ 图中的水先蒸发完，由此可以得出结 论：_ （4）小凡同学在实验结束后又提出猜想：蒸发快慢可能与液体的种类有关。于是他又选择了 两个相同的烧杯和_继续进行探究。 （5）请你帮他设计实验的方案： _28. （3分）三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表： （1）在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有_ （2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是_ A . 甲是蜡，乙是海波，丙是水B . 甲是海波，乙是蜡，丙是水C . 甲是水，乙是蜡，丙是海波D . 甲是水，乙是海波，丙是蜡（3）在上表所示 时间内，下列说法正确的是_ A . 甲不断吸收热量，内能不变B . 乙不断吸收热量，温度升高，内能不变C . 丙不断吸收热量，温度不变，内能增加D . 丙吸收和放出热量相等，内能不变（4）有一位细心的同学发现：在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了，然后和其他组同学交流也发现了同样的现象，请你说出这种现象可以说明什么_？ （5）在探究“海波熔化时温度的变化规律”时，如图，若试管内装的也是水，当烧杯中的水沸腾时，则试管内的水会沸腾吗_？为什么_？ 四、 计算题 (共1题；共5分)29. （5分）用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s, 此处海水约有多深？第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共11分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 实验题 (共5题；共13分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、四、 计算题 (共1题；共5分)29-1、