雷锋精神手抄报活动总结.doc

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资源描述
“学习雷锋精神”手抄报活动总结在社会飞速发展的今天,素质更成为社会、学校、个人应该重视和提高的重要内容。两岁女童“小悦悦”车碾事件的出现反应的不仅是社会的冷漠,更是精神的缺陷,以人为本,助人为乐的精神应该成为社会发展不可丢失的主题。大学生更应该发扬勇于奉献的精神。3月雷锋精神建设月,化科院院报编辑部举办“学习雷锋精神”手操报活动鼓励同学们积极学习雷锋同志用一生展现给世人的真、善、美精神,推进我院的雷锋建设月活动的开展,加强全院学生的动手能力,构建和谐校园文化。一、 前期策划及准备在雷锋月即将来临之际,我们部门以雷锋精神为主题,结合我们院报编辑部性质,我们三个部长和副主席虞凯在一起探讨举办什么形式的活动既有意义又和我们编辑部紧密相关,经过大家一起激烈的讨论,决定举办一个以雷锋精神为主题的手操报活动。我们让干事每人以雷锋精神为主题写一份策划书在3月4日晚上发到我们邮箱,我们对他们的策划书进行修改,指出问题,让他们进行修改,完善。最后我们将写的最全面的策划书发给所有人,大家一起在修改,整理出策划书。3月8日晚上8:40,我们召集干事在6#203开会,将活动流程从头到尾讲述一遍,及时发现活动中可能出现的问题并想出解决办法,如处理好同学们交作品的时间和我们干事上课时间的冲突,及在用颜料时怎样使同学们能很好地很及时的用颜料,不造成颜料的浪费和时间的冲突,能最大限度的节约双方的时间。这些问题解决后对干事进行分工,使事情更条理,更有序。二、 活动流程宣传及报名工作:3月11日-14日干事梁永明,李超联系宣传部画海报贴海报,3月11日晚上组织编辑部干事由晚自习时间到各班宣传,参赛者在各班团支书处或是直接在编辑部干事处报名。报名时间为期四天。截止日期:3月14日。 制作及评选1)参赛选手制作手抄报:3月11日3月21日使用8开的素描纸,可以通过插图、文字等形式,结合雷锋精神的真谛,将其有机地呈现在手抄报上,此外,绘图过程中所需的颜料等可联系本班宣传部的干事。作品完成后,将作品交到各班团支书处或直接交给编辑部。并在作品背面写上联系方式,姓名,及班级等。2)作品评选:3月21日,在6#207联系宣传部部长,编辑部所有成员对作品进行初选,评选从手操报的版式、创意、内容、书写等方面选出优秀作品进入复审,以保证公平。3月22日,原计划在11#宿舍前摆展台将初选作品展出由同学们自由投票选出获奖作品,由于这天下雨,我们联系学生会各部长:18:3019:30对作品进行复选。19:3020:30我们初步定出获奖作品,干事下自习后在对每个作品进行投票选出获奖作品。三、 活动影响和收获此次活动报名人数总计 116人,11应化24人,11食品24人,11化工30人,11化学18人,11生科13,10食品3人,1012化工4人。最后收到作品86份,活动范围涉及到每个班级,参与者通过制作海报了解到更多雷锋事迹、身边同学乐于助人,无私奉献的活例子和社会各个行业在“真、善、美”方面表现突出的个人。尽管并不是每个同学都参与到活动中,但没参与的同学通过参与者的制作过程和内容同样收到雷锋精神的熏陶,雷锋精神将影响他们的思想和行为,这正达到我们举办活动的目的:积极学习雷锋同志的精神,推进我院的雷锋建设月活动的开展,加强全院学生的动手能力,构建和谐校园文化。这次活动,各个参与者都积极认真地对待,手操报都认认真真的书写,版面都仔细琢磨设计,有不少同学绘画也弄的相当好,有的雷锋图像先素描在用毛笔涂帽子,有的同学将剪贴画和纸张背景处理的非常好,不仔细看根本看不出是贴上去的。同学们这种做事严谨的态度不容置疑。通过这次活动,我们部门各成员从中学到不少东西,策划书、海报的书写,进行宣传、申请教室、展台、音响,举办颁奖晚会等程序的办理。学会处理这些事情对以后干事接任部长做好工作具有非常重要的意义。颁奖晚会上,我们通过PPT展示同学们的作品,并请一些同学对其作品进行解说,让同学们欣赏到更多的作品,相互学习,完善自己。作品展示完毕后,我们将放一场关于雷锋精神的电影,让同学们更深入的领会雷锋精神,加深雷锋精神在同学们身上的影响。 化科院院报编辑部 2012年3月 日
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