教科版2019-2020年八年级上学期物理期中考试试卷（II ）卷.doc

教科版2019-2020年八年级上学期物理期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 多选题 (共1题；共3分)1. （3分）关于声现象，下列说法不正确的是（ ） A . “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C . “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D . “隔墙有耳”说明固体能传声二、 单选题 (共9题；共21分)2. （2分）有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃，他们所测量的结果中正确的是（ ）A . 120.7厘米B . 120.75厘米C . 120.745厘米D . 1207.5厘米3. （2分）在电视连续剧西游记里，常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作、飘动的白云，以及下面的烟雾等一起摄入镜头放映时，观众就感觉到孙悟空在白云中穿行，在这里，观众所选的参照物是（ ）A . 飘动的白云B . 平台C . “孙悟空”D . 烟雾4. （2分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪光一次，底片就记录下这时物体的位置，如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（ ） A . 甲球运动的时间比乙球短B . 甲球的运动速度基本保持不变C . 乙球的运动速度越来越小D . 甲、乙两球运动的时间基本相同5. （2分）（2012绵阳）关于声音的说法正确的是（ ） A . 噪声不是由物体振动产生的B . 一切正在发声的物体都在振动C . 只要物体振动，我们就能听见声音D . 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快6. （2分）如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（ ）A . 不成像B . 仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同C . 仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D . 仍成像，且像还在原来位置7. （2分）如图所示，一束光线与水平面成50角入射到平面镜上若要使反射光线沿水平方向射出，则平面镜与水平面的夹角（ ）A . 一定为25B . 一定为65C . 可能为25D . 可能为508. （2分）下面如图中哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释（ ） A . 平面镜成像B . 水中的“笔”向上翘起C . 屏幕上的手影D . 眼睛被放大9. （2分）室内游泳池上方离水面6m处有一盏灯，从池边看到灯在水中的倒影正好贴在池底上，则池中水的实际深度应（ ）A . 小于6mB . 等于6mC . 大于6mD . 无法判定10. （5分）如图所示是用高速摄影机拍摄子弹射穿一枚普通鸡蛋前、后的两帧画面，已知拍摄两帧画面的时间间隔为5.010-4s，则子弹的速度约为:（ ） A . 10m/sB . 100m/sC . 1000m/sD . 10000m/s三、 填空题 (共10题；共11分)11. （2分）在南京长江隧道口,有以下安全提示信息,请在横线上填上合适的单位。 （1）限高4.5_; （2）限速80_; （3）隧道禁止5_以上货车通行。 12. （1分）（1）图甲中物块的长度为_cm；（2）图乙所示温度计示数为_。13. （1分）车长都为L的甲、乙两列火车，在相邻的互相平行的轨道上行驶，甲车以速度v1向南匀速行驶，乙车以速度v2匀速向北行驶，则甲、乙两列火车从相遇到离开所需要的时间为_. 14. （1分）人说话时，声带在_。课堂上老师说话的声音是通过_传递到我们耳中的。 15. （1分）如图所示，小明用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，打开收音机时，“舞台”上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的_产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的_越大，产生声音的响度越大正在休息的奶奶让小明赶快关掉收音机，这种减弱噪声的方法是_16. （1分）可听声的频率范围是_ 17. （1分）（2017四川）小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为_cm，滑行的平均速度为_cm/s 18. （1分）郊游时，同学们看到：水中的鱼；中午树荫下的亮斑；岸边树木花草在水中的“倒影“；自己在阳光下的影子；潭清疑水浅。上述现象中，属于光的直线传播的是_；属于光的反射现象的是_；属于光的折射现象的是_。（填序号） 19. （1分）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,_是界面,折射角等于_.20. （1分）我国古代有许多对光现象的描述，如“捞不到水中月，摘不支镜中花”；“潭清疑水浅”等，其中“水中月，镜中花”是光的_现象形成的，“疑水浅”是光的_现象形成的四、 作图题 (共2题；共10分)21. （5分）请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像 22. （5分）如图所示，入射光线AO与水面成40角斜射向水面请作出反射光线，并大致作出折射光线五、 实验题 (共2题；共8分)23. （4分）为了研究光在反射时的规律，物理实验课上做了如下实验：实验序号入射角反射角160302405031080（1）将右侧纸板向后偏折一定角度（如图），让光线从EO入射，则在右侧纸板上_看到反射光线（选填“会”或“不会”），这说明：_. （2）改变入射角大小做三次实验并将数据记在如下表格中，分析数据从而得出结论：反射角不等于入射角.你认为这个结论对吗？_（选“对”或“不对”），理由_. （3）同学们在不同的位置上都能看到纸板上的光，是因为光在纸板上发生_反射. （4）另一名同学也把一束光贴着纸板E射到O点，但纸板并未与平面镜垂直，他_（选填“能”或“不能”）在纸板F上看到反射光线.24. （4分）阅读短文，回答问题为了探究光的反射和折射规律，小名设计并进行了如图所示的实验：把一束激光从某种玻璃中射向空气，保持入射点不动，改变入射角（每次增加10），观察反射光线和折射光线的变化，并记录了入射角、反射角、折射角实验过程中小名发现了一个奇特的现象，当把入射角增大到45时，发现折射光线突然消失了，把入射角减小为40时折射光线又出现了他以为是实验仪器发生了什么问题，经检查仪器一切正常又试了几次结果还是一样，但又有了新的发现：当折射光线消失后反射光线的亮度比有折射光线时明显增强这是怎么一回事呢？小名请教了物理老师，老师告诉他：光从玻璃、水等介质射向空气，入射角增大时，折射光线离法线越来越远，而且越来越弱；当入射角增大到某一角度，使折射角达到90时，折射光线完全消失，发生这种现象时的入射角叫做临界角听了老师的话，小名产生了浓厚的兴趣，他还想知道这种玻璃的临界角是多少，玻璃和水的临界角相等吗，于是他重新进行了实验（从40开始，入射角每次增加0.2）下面是小名的实验数据：表1 光从玻璃射向空气时入射角、反射角和折射角的关系（单位：度）/度0102030404141.241.441.641.842/度0102030404141.241.441.641.842/度015.230.948.674.679.881.182.784.890？表2 光从水射向空气时入射角、反射角和折射角的关系（单位：度）/度0102030404548.248.448.650/度0102030404548.448.448.650/度013.427.041.758.770.182.784.090？仔细考察小名的探究过程和实验数据，回答下列问题：（1）请你针对“当入射角增大到某一角度，使折射角达到900时，折射光线完全消失”这一物理现象，给它一个合适的名字叫光的_（全折射/全反射）；（2）根据实验数据，玻璃的临界角_水的临界角（大于/等于/小于）（3）光从玻璃射向空气，入射角增大时（入射角小于临界角），反射光越来越_（强/弱）；（4）光从空气射向玻璃，入射角增大，折射光线_（可能/不可能） 完全消失；（5）如图2是一块玻璃三棱镜（等腰直角），周围是空气，一束光垂直于一个直角面射向三棱镜画出这束光的光路图 六、 简答题 (共1题；共5分)25. （5分）小明的房间比较狭小。请你运用所学的物理知识帮他想个办法，使他的房间感觉大一些吗？并简述理由。 七、 计算题 (共2题；共15分)26. （5分）沈阳到天津的G1300次列车组运行时刻表如下所示： 时间沈阳北戴河唐山天津到站时间16：1116：4417：20发车时间13：2016：1416：48里程/km0426680（1）求列车从沈阳到天津的平均速度； （2）该车从北戴河到唐山的平均速度为190km/h求北戴河到唐山的里程； （3）此动车长为200m，匀速通过长为1200m的桥所用时间为20s，如果以同样的速度通过某隧道所用时间为30s，求隧道的长度。 27. （10分）“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。（海水的密度为1.03103kg/m3 ， g取10N/kg） （1）若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？ （2）“武汉号”在巡航时，通过舰载雷达发现了目标。若雷达发出电磁波经210-4s收到了回波，则目标距军舰的距离是多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 多选题 (共1题；共3分)1-1、二、 单选题 (共9题；共21分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共10题；共11分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 作图题 (共2题；共10分)21-1、22-1、五、 实验题 (共2题；共8分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、六、 简答题 (共1题；共5分)25-1、七、 计算题 (共2题；共15分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、