泸州2017中考语文模拟修改.doc

泸州市二零一七年高中阶段教育招生考试模拟试题语文试卷本试卷分第卷和第卷。第卷1至5页，第卷6至7页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 阅读理解（共63分）一、古代诗文阅读。（本大题共7小题，满分31分）（一）阅读下面的【甲】【乙】两篇文章，回答第14题。（17分）【甲】唐雎不辱使命（节选） 战国策秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【乙】荆轲刺秦王（节选） 战国策轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法群臣侍殿上者不得持尺兵诸郎中执兵皆陈殿下非有诏不得上方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”1.（3分）对【乙】文中画波浪线的句子断句正确的一项是A. 而秦法群臣/侍殿上者/不得持尺/兵诸郎中/执兵皆陈殿下/非有诏不得上/方急时/不及召下兵以故/荆轲逐秦王B. 而秦法群臣/侍殿上者/不得持尺兵/诸郎中执兵/皆陈殿下/非有诏不得上/方急时/不及召下兵以故/荆轲逐秦王C. 而秦法/群臣侍殿上者/不得持尺兵/诸郎中执兵/皆陈殿下/非有诏不得上/方急时/不及召下兵/以故荆轲逐秦王D. 而秦法/群臣侍殿上者/不得持尺/兵诸郎中/执兵/皆陈殿下/非有诏不得上/方急时/不及召下兵/以故荆轲逐秦王2.（3分）下列对加点字的解释不正确的一项是A. 臣未尝闻 尝：曾经 发图 发：展开 B. 寡人谕矣 谕：明白 倚柱而笑 倚：靠着C. 长跪而谢 谢：道歉 自引而起 引：拉 D. 秦王色挠 挠：屈服 卒起不意 卒：突然3.（3分）下列对【甲】【乙】两文的解读不正确的一项是A. 【甲】文主要通过绘声绘色的对话来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。B. 【甲】文中秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。C. 【乙】文中荆轲之所没有行刺成功的根本原因是荆轲想劫持秦王作为人质，然后跟秦国订立互不侵犯的和平条约。 D. 【乙】文中荆轲刺秦王，秦廷一度大乱，因为事起突然，而且廷上的侍臣都手无寸铁。4.（8分）将【甲】【乙】两文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）（4分）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。（2）（4分）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。（二）阅读下面的古诗词，回答第56题。（8分）喜见外弟又言别十年离乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容。别来沧海事，语罢暮天钟。明日巴陵道，秋山又几重。5.（4分）用生动形象的语言描绘诗的前四句所表现的场景。6.（4分）赏析全诗的艺术手法。（至少2个方面）（三）经典古诗词默写。（6分）7.（6分）根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（1）毅魄归来日，_。 （2）小大之狱，_。必以情。（3）_，雪拥蓝关马不前。 （4）_，甲光向日金鳞开。（5）范仲淹岳阳楼记中从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是_，_。二、现代文章阅读。（本大题共7小题，满分27分）（一）阅读下面的说明文，回答第810题微藻一一可循环的“绿色油田”由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培 育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下 水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此 外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“徵藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。8.（3分）第段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪些特点？9.（4分）第段主要运用了哪两种说明方法？有什么好处？ 10.（3分）本文语言既生动形象，又准确严密。请任选一个方面进行简要赏析。（二）阅读下面的文学类文本，回答第1114题。梧桐秋老 眼下已是初秋，这几日，细雨淋漓，落叶满地。不由得想起诸多有关“ A ”的伤秋诗句。孟浩然说，“微云淡河汉，疏雨滴梧桐。”周邦彦说，“桐花半亩，静锁一庭愁雨。”苏轼说，“梧桐叶上三更雨，惊破梦魂无觅处。”温庭筠说，“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”由此，我对这“梧桐更兼细雨”便生发出了许多的感慨。我想“落叶知秋”，说的就是这梧桐吧。关于梧桐，白居易在云居寺孤桐这样描述：“一株青玉立，千叶绿云委。亭亭五丈余，高意犹未已。山僧年九十，清静老不死。自云手种时，一棵青桐子。直从萌芽拔，高自毫末始。四面无附枝，中心有通理。寄言立身者，孤直当如此。”说的极是中正之理。在我的记忆里，梧桐一直是嘉木良材。其中通外直，不蔓不枝。多年以前，在我老家的院落里生长着一棵高大的梧桐树。事实上，它渐渐成了我梦中的故乡，早已经长在了我的心里。春夏秋冬，我一直努力让它在理想中成长壮大，傲岸挺拔，枝繁叶茂。岁月蹉跎，梧桐苍老，而我亦历尽沧桑。可记忆中的梧桐花香却从未消退。它，淡淡的，紫白的，一朵朵，一簇簇，拥拥挤挤的开满了整个梧桐树。一晃三十年过去了，我却忘不掉小时候在梧桐树下度过的光阴。尤其是看见从梧桐枝叶的缝隙中洒下的阳光，让我记忆犹新。那一缕缕，一片片的阳光啊，是我孩提时的梦里交织出现的美丽童话。这印象之深，堪比金石砌玉一般，阳光的斑驳影象与梧桐的清淡花香一起深深的烙印在我的脑海里了。说梧桐是嘉木良材，一点都不为过。梧桐一身是宝，花、叶、皮、子、根皆可入药。药性中寒，甘苦参半，清热解毒，祛湿消肿，和胃健脾，调经止血。梧桐木纹细腻，材质轻软。是做家具与乐器的良材。所以在古代，尤其是古琴非梧桐不可为之。诗经上说：“凤凰鸣矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳”。 庄子上也说：“南方有鸟，发于南海而飞于北海，非梧桐不止。”这大抵就是民间传说的“种梧桐引凤凰”的缘故吧。凤凰非梧桐不可栖，这大概就是人们向往美好生活的一种象征吧。梧桐品相高洁，却品性孤郁，也象征着爱情的坚贞与美好，抑或孤尚与忧伤。孔雀东南飞中说，“东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。”诗中用松柏梧桐的枝叶覆盖相交，象征了刘兰芝和焦仲卿对爱情的忠贞不渝、生死不离、纯真痴情的勇敢追求与殷切愿望。孟郊在烈女操中说：“梧桐相待老，鸳鸯会双死。”的确如此，梧桐雌雄同株，同长同老，同生同死。其精神与寓意历来为人们所折服与倾慕。不想尽说忧愁。如白居易在长恨歌中说，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。如李煜在相见欢说，“ B ”。如李清照在声声慢中说，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”。等等。然而还是李白说好：“宁知鸾凤意，远托椅桐前”。我自信心中的梧桐能够愈发的旺盛。“栽桐引凤”更是我之夙愿。庄子说了，南方有鸟，名其鹓鶵。发于南海，而飞于北海，非梧桐不止啊。而这鹓鶵，就是传说中的凤凰。我梦中的鹓鶵呀，你是我的爱情鸟。我尝以易与己占卜，而得乾卦。志在南方，吉人自有天象。幸甚。秋雨已潇，梧桐渐老。凤凰盼兮，吾之梦遥。11. 赏析文中划横线的句子。（4分）它，淡淡的，紫白的，一朵朵，一簇簇，拥拥挤挤的开满了整个梧桐树。12. 阅读全文，简要概括梧桐在文中的象征意义。（4分）13. 阅读文中画波浪线的句子，说说这首诗在文章表情达意方面的作用。（4分）一株青玉立，千叶绿云委。亭亭五丈余，高意犹未已。山僧年九十，清静老不死。自云手种时，一棵青桐子。直从萌芽拔，高自毫末始。四面无附枝，中心有通理。寄言立身者，孤直当如此。14. 善用古诗词是本文的一大亮点，请根据你的阅读积累，在文中A、B两处分别填入恰当的古诗名句，并谈谈这样写的好处。（4分）三、经典名著阅读。（本大题共2小题，满分6分）【甲】繁星闪烁着/深蓝的太空/何曾听得见他们对语/沉默中/微光里/他们深深的互相颂赞了【乙】一想到那个老者与小马儿，A就把一切的希望都要放下，而想乐一天是一天吧，干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢？！穷人的命、他似乎看明白了，是枣核儿两头尖：幼小的时候能不饿死，万幸；到老了能不饿死，很难。只有中间的一段，年轻力壮，不怕饥饱劳碌，还能象个人儿似的15.（3分）【甲】文段出自某一部名著。请概括这部名著的主题。16.（3分）根据【乙】文段概括A的一生以及这部小说的主旨。第二部分 语言表达（共57分）四、语言文字运用。（本大题共4小题，满分17分）17.（3分）下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是A. 伫立（zh） 叱咄（ch） 褶皱（zh） 唯妙唯肖 B. 拮据（j） 绮丽（q） 倔强（ju） 期期艾艾C. 伧俗（cng） 哂笑（shn） 攲斜（q） 鲜为人知D. 荣膺（ying） 惩戒（chng） 柔嫩（nn） 妄自菲薄18.（3分）下列各句中，没有语病的一句是A. 近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。 B. 最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。 C. 实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。 D. 广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。19.（3分）下列各句中加点成语的使用不正确的一项是A. 那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。B. 这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深 ，所以会谈内容就成为一个难解之谜。 C. 正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。 D. 从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。 五、综合性学习。（满分8分）20.（8分）阅读下列材料，完成探究。材料一 “警察叔叔!我来回答：实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。”大手牵小手平安一起走，小朋友们争相举手抢答。5月3日，纳溪区公安分局组织团委成员，前往纳溪区打古镇普照村小学，开展“不忘初心跟党走,留守之地普阳光”关爱留守儿童主题活动，陪同该校21名师生共同度过了一个快乐难忘的一天。活动中，纳溪区公安分局团委首先为普照小学老师送上鲜花，感谢他们为教育学生辛苦的付出，并对每位学生的学习生活情况进行了解，为孩子们赠送了书包、水杯、雨衣等学习生活用品。分局团委委员侯小华通过讲故事、有奖竞答等方式向师生们讲解道路交通安全、防火灾、防溺水和防诈骗等安全知识。他以幽默易懂的语言和同学们进行现场互动，给同学们树立了“猴子”警察叔叔讲安全的良好形象，受到同学们的一致喜爱。团委成员还和师生一起在教室里开展了丰富多彩的夹乒乓球、蓝球接力等团队游戏，增强学生们的行为协调能力和集体意识。材料二 心存高远，脚踏实地（1）请用简洁的语言概括材料一的内容，不超过15个字。（4分）（2）请说说材料二漫画的构图及寓意。（4分）六、作文。（满分40分）21.（40分）阅读下列材料，按要求作文。一株三叶草正在奋力生长。它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。” 它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草叹道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高!”【温馨提示】1. 在不超出材料所涉及的范围内内容不限，展现真情为上。2. 文体不限，展现才情为上3. 字数不要少于600字，最低字数提示线已在答题卷上为你标好，请注意要求。