人教版小学四年级语文第八册第七单元知识训练点试1.doc

人教版小学四年级语文第八册第七单元知识训练点试题人教第八册第七单元知识训练点一、需要注意的字音更改 着地 违背 的确 丢尽 试验 仍旧 当做二、组词辩（ ） 奉（ ） 托（ ） 宣（ ）辨（ ） 捧（ ） 拖（ ） 喧（ ）忘（ ） 备（ ） 容（ ） 傍（ ）妄（ ） 奋（ ） 荣（ ） 磅（ ）巷（ ） 澈（ ） 缸（ ） 徽（ ）港（ ） 撤（ ） 卸（ ） 微（ ）锈（ ） 辉（ ） 聋（ ）绣（ ） 挥（ ） 袭（ ）更gng 背bi 的d Gng bi d 应yng 重 zhn 都 du Yng chn d 着 zho 落 lu zhu l 三、写出近反义词近义词：寻常 更改 责备 解释 的确 仍旧 全神贯注反义词：寻常 违背 荒凉 细致 责备 正确 激烈 骄傲 全神贯注 四、在（ ）里填上恰当的词语。www.诧异的（ ） 不停地（ ） 仪态（ ）新鲜的（ ） 痴痴地（ ） 情绪（ ）贫瘠的（ ） 抱歉地（ ） 身材（ ）五、按要求写成语（各写四个）1、形容人的精神和意志的2、带有“一”字的六、用修改符号修改病句1、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。2、那时候，研究科学的人都信任亚里士多德，把这位希腊哲学家两千多年前的话当做不容更改的真理。七、填空1、两个铁球同时着地一文主要讲了（ ）敢于挑战权威的事，他是一个（ ）的人。2、结合实际谈对于“这时大家才明白，原来想亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的”这句话的理解：（ ）。3、罗丹是（ ）国著名的（ ），他的著名雕塑有（ ），他告诉人们（ ），他鼓励人们（ ）。4、鱼游到了纸上按照（ ）顺序写的，主要讲了（ ）的（ ）。这为青年是一个（ ）的人。5、“鱼游到了纸上”在文中出现了（ ）次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是（ ）。6、很多人都爱鱼，但这个青年爱得很“特别”，因为（ ），具体表现在（ ）。7、罗丹能成为世界著名的雕塑家，一位聋哑青年能画出高水平的画，其中一个重要的原因是（ ）。8、我认识了一位（ ）的青年，他高高的（ ），长得很（ ），一对大眼睛（）得就像（）。9、那位青年静静地画着，他有时（ ），把金鱼的每个部位（）地画下来，像（ ）那样细致；有时又（），很快画出金鱼的（ ），仿佛金鱼在（ ）。八、对下面“ ”选择正确的解释表示特定称谓 表特殊含义，需要强调 具有特殊含义1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 （ ）2.说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。（ ）3.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。 （ ）4.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（