人教版2019-2020学年七年级上学期数学第一次月考试卷(II )卷.doc

人教版2019-2020学年七年级上学期数学第一次月考试卷(II )卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）估计我国人口的百万分之一是（ ）A . 辽宁省人数B . 丹东市人数C . 某中学学生数D . 我班人数2. （2分） 的倒数是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）一种面粉包装袋上的质量标识为“100.1”千克，则下列面粉质量合格的是（ ） A . 9.91千克B . 10.2千克C . 9.89千克D . 10.11千克4. （2分）在下面的四个有理数中，最小的数是（ ） A . 1B . 0C . 2D . 1.95. （2分） 的相反数是（ ） A . B . C . 5D . 56. （2分）将正方体骰子（相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4）放置于水平桌面上，如图1在图2中，将骰子向右翻滚90，然后在桌面上按逆时针方向旋转90，则完成一次变换若骰子的初始位置为图1所示的状态，那么按上述规则连续完成10次变换后，骰子朝上一面的点数是：（ ）A . 6B . 5C . 3D . 2二、 填空题 (共10题；共13分)7. （1分）数轴上表示数-2018的点与表示数-8的点的距离为_8. （1分）比较大小：8_9（填“”、“”或“） 9. （1分）下列各数：、0.101001中是无理数的有_10. （2分） 的倒数是_；|2|的相反数是_ 11. （1分）若a|=3, |b| =5，且a、b 异号，则ab =_。 12. （1分）比-1小2的数是_.13. （3分）某自行车厂计划一周生产1400辆自行车，平均每天生产200辆，由于各种原因，实际每天的生产量与计划量相比有出入。下表是某周的生产情况（超产为正，减产为负）：星期一二三四五六日增减（1）根据记录可知前三天共生产了_辆；（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产_辆；（3）该厂实行计件工资制，每辆车60元，超额完成任务每辆奖15元，少生产一辆扣15元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？_14. （1分）如图所示，一只青蛙，从A点开始在一条直线上跳着玩，已知它每次可以向左跳，也可以向右跳，且第一次跳1厘米，第二次跳2厘米，第三次跳3厘米，第2018次跳2018厘米如果第2018次跳完后，青蛙落在A点的左侧的某个位置处，请问这个位置到A点的距离最少是_厘米15. （1分）小慧在一张日历的一横排上圈了连续的四个数，它们的和为22，这四个数中最小的为_16. （1分）m、n互为相反数，x、y互为负倒数（乘积为1的两个数），则（m+n） 20102010xy=_ 三、 解答题 (共10题；共110分)17. （5分）请把下列各数填入相应的集合中： 1 ，0，0.15，4， ，4. ，2.626626662，（3），3.1415926， ，0.101001负数集合： 正分数集合： 非负整数集合： 无理数集合： 18. （5分）在数轴上(每一格代表单位长度1)表示出数-2.5, 1，0， |3|, ,并把它们用“”连接起来。 19. （25分） 计算： （1）2317(7)(16)； （2） 1 ； （3）(26.54)(6.4)18.546.4； （4） 3 ； （5）(2.4)(4.7)(0.5)|2.4|(3.2) 20. （20分）计算： （1）8（3）+5； （2）6（2） （3） ； （4）14（10.5） 21. （10分）计算 （1）计算： . （2）化简： 22. （20分）计算题 （1）计算：7-12 （2）化简： （3）计算： （4）化简： 23. （5分）有一个半圆形的水池，量得它的周长是10.28米，这个水池的半径是多少米？（取3.14）24. （4分）已知：在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车，快车长AB=2（单位长度），慢车长CD=4（单位长度），设正在行驶途中的某一时刻，如图，以两车之间的某点O为原点，取向右方向为正方向画数轴，此时快车头A在数轴上表示的数是a，慢车头C在数轴上表示的数是c，且|a+8|与（c16）2互为相反数.温馨提示：忽略两辆火车的车身及双铁轨的宽度.（1）求此时刻快车头A与慢车头C之间相距 _单位长度. （2）从此时刻开始，若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶，同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶，再行驶_秒两列火车的车头A、C相距8个单位长度. （3）在（2）中快车、慢车速度不变的情况下，此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P，他发现行驶中有一段时间t秒钟內，他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值（即PA+PC+PB+PD为定值）则这段时间t是 _秒，定值是_单位长度25. （10分）如图，将连续的奇数1，3，5，7排成如下的数表，用十字形框框出5个数 （1）探究规律一：设十字框中间的奇数为x ， 则框中五个奇数的和用含x的整式表示为_，这说明被十字框框中的五个奇数的和一定是正整数n（n1）的倍数，这个正整数n是_； （2）探究规律二：落在十字框中间且位于第二列的一组奇数是21，39，57，75，则这一组数可以用整式表示为18m+3（m为序数），同样，落在十字框中间且位于第三列的一组奇数可以表示为_；（用含m的式子表示） （3）运用规律一：已知被十字框框中的五个奇数的和为2025，则十字框中间的奇数是_，这个奇数落在从左往右第_列； （4）运用规律二：被十字框框中的五个奇数的和可能是2020吗？若能，请求出这五个数：；若不能，请说明理由. 26. （6分）如图 （1）如图1，网格中每个小正方形的边长为1，点A，B均在格点上.则线段AB的长为_.请借助网格，仅用无刻度的直尺在AB上作出点P，使AP . （2）O为ABC的外接圆，请仅用无刻度的直尺，依下列条件分别在图2，图3的圆中画出一条弦，使这条弦将ABC分成面积相等的两部分（保留作图痕迹，不写作法，请下结论注明你所画的弦）. 如图2，ACBC；如图3，P为圆上一点，直线lOP且lBC.第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共10题；共13分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共10题；共110分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、