教科版物理八年级上册第二章第二节 声音的特性 同步训练.doc

教科版物理八年级上册第二章第二节 声音的特性 同步训练一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）艺术节上，小明表演击鼓，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（ ）A . 响度B . 音调C . 音色D . 速度2. （2分）某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的（ ） A . 音调不同B . 频率不同C . 响度不同D . 音色不同3. （2分）关于声现象，下列说法中不正确的是（ ） A . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B . 公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声C . 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同4. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的B . 运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C . 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声5. （2分）下列有关声音的情境说法中错误的是（ ） A . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大B . 两名航天员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C . 在医院里，医生通常利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息D . 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器，是利用了声音的音色不同6. （2分）所示将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究A . 声音能否在固体中传播B . 响度与物体振幅的关系C . 音调与物体振动频率的关系D . 音色与发声体的哪些因素有关7. （2分）关于声音，下列说法正确的是（ ） A . 声源的振动幅度越大，发出声音的音调会越高B . 利用超声波的反射可以探测海底深度C . 不同乐器的音色一般相同D . 声音在真空中传播的速度是340m/s8. （2分）（2014南京）如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 速度9. （2分）在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了二泉映月，如图所示演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（ ）A . 声音的响度B . 声音的音色C . 声音的音调D . 琴弦的振幅10. （2分）如图所示的实验，用于探究声音的音调高低由什么因素决定.下列关于该实验的现象和结论的说法中，不正确的是（ ）A . 塑料尺伸出桌面的长度越短，振动越快，听到的音调越高B . 塑料尺伸出桌面的长度越长，塑料尺振动时发出的音调越低C . 声音的高低是由塑料尺单位时间振动的次数决定的D . 塑料尺振动幅度越大，听到的音调越高11. （2分）中国海事第一舰“海巡01”轮在海上展开拉练，如图所示，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150 dB的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）A . 声波具有能量B . 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C . 船上工作人员佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D . 强声设备发出的声波是次声波12. （2分）汽车已成为我们主要的交通工具，关于汽车，下列说法不正确的是（ ）A . 汽车行驶时，对地面的压力大于地面对它的支持力B . 汽车的倒车雷达，利用了超声波C . 汽车的广泛使用，加剧了城市的“热岛效应”D . 为了行驶的安全性，汽车要限速行驶二、 填空题 (共7题；共13分)13. （2分）最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型作为孩子成长的记录，请问B超利用的是_（选填“声波”或“红外线”或“紫外线”），这种波_（填“能”或“不能”）在真空中传播14. （4分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音为了探究音调与频率的关系，我们应改变_，用相同的力度拨动钢尺，这是为了控制两次钢尺振动的_相同15. （2分）小强在家里看书，突然门外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的_不同来判断的小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的_大，也可以说他在说话时，声带的振动_大16. （1分）音调是由发声体的_决定的，_越大，音调越高；响度跟发声体的_有关系，_越大，响度越大，响度还跟距离发声体的_有关17. （1分）你留意过吗？刮风的时候，如果窗子关的不严，留一缝隙，便会听见风的呼啸声，缝隙越细，发出声音的音调会越_（选填“高”或“低”）18. （1分）外科医生利用_除去人体内的结石时，向人体内的结石发射_，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外. 19. （2分）小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。改变_，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察_，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。三、 综合题 (共3题；共16分)20. （2分）如图1所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水（水越来越多）（1）用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第_个瓶子（2）用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第_个瓶子；（3）图2是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为，随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越_（ 填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越_（ 填“高”或“低”）21. （10分）2011年寒假期间小明阅读了有关超声波的知识。认识到超声波具有以下特性：方向性好，容易发生反射；穿透力强；具有很强的振荡、冲击和破坏力。以下是对超声的利用：超声探伤、测厚、测距、医学诊断和成像。在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接收器所接收。如果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反射，这时，对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号。这样，就可以在不损伤被检测样品的情况下，检测出样品内部有无缺陷。在医疗诊断中则常采用回声法：将弱超声波透入人体内部，当超声波遇到脏器的界面时，便发生反射和透射。医务人员根据所收到的各次反射波的时间间隔和波的强弱，就能够了解到脏器的大小、位置及其内部的病变等。超声处理。超声处理主要是利用强超声波进行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脱气、医疗、种子处理等。在工业上，利用强超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工；再如用它使清洗液产生剧烈振荡，能够把细小物体表面的污物洗掉；医生用超声波击碎人体内的结石，使之顺利排出体外。根据以上短文的叙述，找到在生产中哪些地方应用了超声波的哪个特性。举例：在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测-穿透力强_； _； _。22. （4分）在物理学中,对声音特征的描述有“音调”、响度、音色“，请在下列各小题中选填. （1）“震耳欲聋”说明声音的_大； （2）“脆如银玲”说明声音的_高； （3）“悦耳动听”说明声音的_好. 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题；共13分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 综合题 (共3题；共16分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、