二年级上册假期作业(一).doc

假期作业（一）班级 姓名 家长签字一、字词。1、听写识字三的生字 2、选择正确的读音读两次，再自信地打上“”。掌（zhng zng ） 室（ s sh ） 宁（ lng nng ）愣（lng nng ） 切（ qu qi ） 集（ z j ）3、拼拼写写。j sh z x wamin png png tio du l（ ） （ ） ( ) ( ) ( )shn zhu ti wn mn z shn chun zho x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、比一比，再组词。民（ ） 川（ ） 弯（ ） 组（ ）眠（ ） 州（ ） 湾（ ） 祖（ ）5、我会连线还会读。高兴地 握手 顺利地 问紧紧地 操纵 亲切地 走沉着地 点头 兴奋地 打出图形6、换偏旁变新字，还能组词：拍 （ ） 记 （ ） 访 （ ） 识 （ ）拉 （ ） 刚 （ ）7、我知道这是什么字，填一填：三横（ ） 草头（ ） 弓 长 （ ） 立早（ ）古月（ ） 口天 （ ） 双口 （ ） 木土 （ ）言午（ ） 双人（ ） 耳东（ ） 干钩（ ）8、写几个表示动作地词，没问题： 9、我会加出新字来： 口 木 贝 交 木 宀 月 口 羊 攵 刀 丁 孝 向 10、用部首查字典的方法查字。要查的字部首除去部首有几在字典的哪一页读音仔细二、句子。1、读下面两组句子，看看意思相同吗？再填填写写： 李青是我们班的劳动委员。 刘爽是我的好朋友。 我们班的劳动委员是李青。 我的好朋友是刘爽。我是 的是我。 2、在学校、家里，我能做的事很多，写下来给大家看吧：在学校 在家里 3、把下面左右两边的词语用“像”连起来写四句话。柳树的枝条 洁白的大玉盘天上的月亮 五彩洒金的大扇子孔雀的尾巴 天上的朵朵白云草原上的羊群 绿色的丝绸（chu）（1） （2） （3） （4） 4、把下面句子填写完整。例：风在花园里捉迷藏。雨在小河里 。雪花在空中 。鸟儿在雨中 。树叶在枝头 。5、造句。仔细： 。如果就 。三、阅读。1、我会通顺地读下面一段话，还能完成练习。 在古时候，一个学生问老师：“话说得多有用，还是说得少有用？”老师打了个比方回答：“你看池塘里的青蛙，整日整夜地叫着，却从来没有人理会它。你看公鸡，只在黎明前啼几声，却起了报时钟的作用。话不在多少，在于是否有用。”这段话共有 句。这个故事发生的时间是 。青蛙整天呱呱叫，却 ，而公鸡只在黎明前啼叫几声，却 。一个人说的话不在于多少，而在于 。2、我会排句子，再括号里填上序号。（ ）他想：这是谁扔的呢？真不讲卫生。（ ）忽然，他看见地上有团白白的东西。（ ）下课了，王良到操场上玩。（ ）于是，他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。 3、你能看出下面的格言是提醒我们什么的吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是挤出来的。最宝贵的东西莫过于“今天”。这些格言提醒我们要 。4、开心一刻。 （一）好 孩 子宝宝从学校回来说：“妈妈，今天在学校里，有一个孩子掉进了水坑，所有的孩子都笑了，只有我没笑。”“你做得对，宝宝。”妈妈说：“你真是个好孩子，没有看人家的笑话。到底是谁掉进了水坑呢？”“是我” （二）我 懂 了爸爸打电话回来，说有应酬（chou），不能回家吃饭。儿子问：“妈妈，什么是应酬？”妈妈说：“本来不想去，但又不得不去，就叫应酬。”儿子点点头说：“我懂了！”第二天早上，儿子要上学了，他对妈妈说：“妈妈，我去应酬了。”四、看图写句子。