作文评语大全自然现象类.doc

学生评语/作文评语 作文评语大全自然现象类 作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后，写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。以下是由网PQ小编为大家收集整理出来的作文评语大全自然现象类，希望能够帮到大家。作文评语大全自然现象类一1、*的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。2、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使*更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。3、*自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。4、*头尾照应，中心明确，结构完整。5、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。6、*有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。7、*按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。8、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的*清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为*增添了不少情趣。9、*的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。10、*将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使*的主题自然而然升华到了较高的境界。11、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。12、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。*结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。13、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。*于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。14、以为线索，使用权*连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了，*语言生动丰富，可读性强。15、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡16、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。17、全文可圈可点的佳句不少，给*增添了些文学情趣18、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。19、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。20、*以为结尾，言简意赅，其味无穷。21、通篇*语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。22、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。*想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。23、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。24、*真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。25、音乐是美的，而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!作文评语大全自然现象类二1) 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。2) *虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.3) *最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.4) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。5) 详略得当。*开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。6) *构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。7) 题目是*的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。8) *写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。9) 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。10) 作者通过一个小故事，想到一个比较深刻的哲学道理，还是比较有水准的，而且感想很真实!11) 小作者通过读书了解了中国的历史，懂得了我们今天拥有的一切，要感谢历史的选择与人民的选择，内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序，内容较详实，引用恰当。12) *短小却不缺乏文采与思想。在当今这个物欲横流，连小学生都想当贪官的社会，一个六年级的小女生竟有做历史学家的理想当然难能可贵。作者年龄虽小，却已掌握相当的历史知识，而且能以排比句的形式对自己所了解的历史进行勾勒，表现了一定的写作能力。另外，作者以“掌握先进的思想”作为实现自己梦想的必要条件，使得*十分大气!13) 这篇缩写的*，没有改变*的厡意，人物、事件均保留了原来*的特色，对整个故事进行了压缩，符合缩写的要求，是一篇优秀的缩写作文。14) 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。15) 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?16) 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,*虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.17) *按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。18) *自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是*的震撼力之所在。19) 通篇*语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。20) 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!21) 好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。22) *有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。23) 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。24) *能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。25) 详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富、更生动。