五年级上册语文五年级上册语文五年级上册语文五年级上册语文.doc

五年级上册语文五年级上册语文五年级上册语文五年级上册语文期末测评试卷期末测评试卷期末测评试卷期末测评试卷 _学校 _ 年级 姓名 得分 一、字词基础与语言积累（45分） 1、看拼音写词语(10分) j p shui lo pn dun xin y co zng 、（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fi x j sn chn du jn shn q q （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、比一比，再组成词语。（5分） 玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ） 沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ） 3、将以下的四字词语补充完整（4分） （ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节 （ ）钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（ ） （ ） 4、选词填空（只写序号）。（2分） _公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的 基本要求。 A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持 5按要求改写句子。（3分） （1）湖面上溅起了涟漪。（扩句） _（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） _（3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写） _（4） 信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句） _ （5）小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）_（6）我读书。（扩写句子）_（7）合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。_（8）天上的星星真多。（改写比喻句）_（9）今天一大早，你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）_6、修改病句（原句上修改）（3分） （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 （3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 7、语言积累（12分） （1）明月有情应识我， 。 （2）_，明月何时照我还。 （3）宝剑锋从磨砺出，_ 。 （4）非淡泊无以_，非宁静无以 。（5）漫步园内，有如漫游在_，饱览着中外_；流连其间，仿佛置身在_ _。 （6）请写出一句谐音的歇后语： 。 三、知识大搜索。（25分）1、小苗与大树的对话一文中，季羡林主张苗苗做到_中西贯通_、 _古今贯通_、_文理贯通_。2 写出含有比喻意义的成语，如:情深似海、_苍山如海_、_残阳如血_、_。3、当我们在外地过春节时，常用（ ）代的诗人王维说的“_，_”来表达对诗人的怀念。4、写出含有动物和数字的两类成语各两个：_、 _、_、_。5、圆明园于（ ）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国_损失，也是_的损失。以前，那里有_，也有_；有_，还有_。6、七律长征一诗中，“_，_”总写了长征的艰难。“万水”在文中指_，“千山”在文中指_。7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“_”指绿的动态美，“”指绿的时间久，“”指绿的范围广。8、许多人用“，”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。9、请写出含有英雄气概的成语:、。10、每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的游子吟，其中两句名句是“、。”11你所知道的三国故事有： 、 、 。12、在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、 、 等活动。13、请写出含有英雄气概的词语 、 、 、 。14、修辞手法我能辨。（1）、桂子花开，十里飘香。（ ）（2）、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）（3）、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（ ）（4）、主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（ ）8、课外阅读（4分） 在这学期，我看了不少课外书：_。我最喜欢的一本是_，因为_ _ 二.阅读训练 (一)课内阅读。 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、给下列加点字选择正确的读音。（1、5分）低头折（zh sh）节 骨（g g ）气 秉（bng bng ）性2、在文中找出下列词语的近义词。（1、5分）保管（ ） 大都（ ）欺辱（ ）3、用“”划出文中的排比句；用“ ”划出文中的比喻句。（1分）4、梅花与（ ）、（ ）被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?（3分） 。 。 5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指。你能写出几个我们中国这样的人吗？ （2分）6、有感情的朗读这句话，体会外祖父的话深刻含义并写出来。 第一次马路旁的行（hng xng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。 瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！” “加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。 终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。 “好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！” 1、划掉括号里不合适的读音和词语。（2分） 2、从文中找出下列词语的反义词。（4分） 失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ） 3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是： （3分） 4、这篇短文主要写 表达了作者 的思想感情。（4分） 5、概括写出下面四种人的态度：（8分） （1）老奶奶的态度： （2）妈妈的态度： （3）小姑娘的态度： （4）胡子爷爷的态度： 6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（4分） 三、口语交际。博博很喜欢看课外书，可爸爸却说：“你就不好好学习，看了闲书有啥用！”你能替波波说服爸爸吗？(3分)四、写作。（30分） 你上小学以来，与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情，或者目睹、听说过许多事情。回想一下，以感动为题，把最让你感动的事情写下来。 要求： 1、书写工整 2、事情交代清楚，语句通顺 3、字数400500之间。 五年级语文上册多音字第一课： 转-zhun转变、转换； zhun转圈、转盘钻-zun钻探、钻研； zun钻头、钻石种-zhng种子、种类； zhng播种、种植待-di待一会儿； di对待、等待、期待咽-yn咽气、细嚼慢咽； yn咽炎、咽喉要道第二课： 绿-l绿林、绿营； l 绿色、绿化济-j经济、救济； j 人才济济盛-chng盛饭、盛东西； shng盛产、茂盛、盛情藏-cng藏身、躲藏； zng西藏、宝藏倒-do倒退、倒车； do打倒、倒闭第三课：供-gng供应、供给； gng供奉、供认似-s似乎； sh似的处-ch好处、住处、到处； ch处理、处分、处罚第四课：禁-jn禁受、不禁； jn禁止、禁地差-chi差事、出差； ch差异、差错 ch差不多、差了； c参差不齐奔-bn投奔、奔命； bn奔跑、奔波撒-s撒种、撒播； s撒网、撒手第五课：重-chng重复、重合； zhng重量、沉重第六课：蒙-mng朦胧； mng蒙人； mng蒙古第七课：担-dn担心； dn重担熟-sh熟悉、成熟； shu饭熟了挑-tio挑选、挑剔； tio挑衅、挑拨第八课：缝-fng缝隙、门缝； fng缝补、缝纫扒-b扒开、扒拉； p扒草、扒手第九课：得-de跑得快； d得意、得奖； di得劲、挺得属-sh属于、家属； zh属文、属意应-yng适应、供应； yng应该、应当肚-d肚子、肚皮； d猪肚子、羊肚子喷-pn喷泉、喷壶； pn喷香第十课：露-l露水、露天、暴露； lu露马脚、露风横-hng横梁、横道； hng蛮横、横事塞-si塞住、瓶塞； si要塞、塞外； s堵塞、阻塞扎-z扎腿、扎染； zh扎针、扎根； zh挣扎强-qing勉强、强迫； qing强大、强壮第十一课：划-hu划船、划破； hu计划、划分尽-jn尽管、尽量； jn尽头、用尽第十二课：曾-cng曾经、未曾； zng曾祖、曾孙将-jing将来、将军； jing将士、大将削-xu削弱、剥削； xio削掉、削铅笔散-sn散漫、松散、散文； sn散场、解散、散步调-tio调节、调色； dio调动、音调朝-zho朝霞、朝气； cho唐朝、朝廷第十三课：着-zho着凉、着急； zhe等着、走着； zhu穿着、着陆； zho着数第十四课：的-d无的放矢、目的； d的确；de红的、我的第十六课：要-yo只要； yo要求挨-i挨近、挨着； i挨冻、挨打、挨日子爪-zhu爪子； zho爪牙觉-ju觉悟； jio睡觉结-ji结果、结束； ji结实、结巴载-zi记载、一年半载； zi 载重、载歌载舞模-m模仿、模范； m模样、模具薄-bo薄铁、薄板； b薄雾、单薄铺-p店铺、药铺； p铺路、铺盖几-j几乎、茶几； j几个、几天第十七课：混-hn混乱、蒙混； hn混蛋、混球儿角-jio角落、墙角； ju主角、角色难-nn难过、困难； nn苦难、灾难血-xu血液、鲜血、热血； xi鸡血、血晕第十八课：给-gi送给、还给； j给予、供给龟-jn龟裂； gu乌龟第十九课：兴-xng兴奋； xng兴趣、兴致行-hng行业、银行； xng行走、行动第二十课：埋-mi 埋葬； mn埋怨第二十一课：佛-f仿佛； f佛像、金佛第二十二课：冲-chng冲锋陷阵； chng冲劲儿拧-nng拧开盖子； nng 拧毛巾磨-m磨盘； m折磨弹-dn子弹； tn弹琴第二十三课：重-zhng重要、重量； chng重复、重写第二十五课： 磅-png磅礴； bng磅秤第二十六课：乘-chng乘坐、乘客； shng千乘之国第二十七课：奔-bn奔赴； bn奔月第二十八课：量-liang商量； ling测量、量一量尽-jn尽量、尽快； jn尽头、尽力