教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(13).doc

教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(13)一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）轻质等臂杠杆两端分别挂上一个不同的实心金属球，左端为铜球，右端为铝球，此时杠杆平衡，若将两金属球分别同时浸没到水中，则杠杆将（ ） A . 左端下沉B . 右端下沉C . 仍保持平衡D . 无法确定2. （2分）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，下列说法正确的是（ ）A . 电流表的示数变大B . 电压表的示数变大C . 电压表与电流表示数的比值不变D . 电压表示数变大，电流表示数变小3. （2分）关于计算电阻的公式R= ，下列说法中正确的是（ ） A . 导体的电阻跟它两端的电压成正比B . 导体的电阻跟通过它的电流成反比C . 电阻反映了导体对电流的阻碍作用，当导体中没有电流时，导体的电阻就为零D . 导体中的电阻与它两端的电压及通过它的电流无关4. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 运动的物体所受合力一定为0B . 做匀速直线运动的物体的机械能一定保持不变C . 踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性D . 物体的运动状态发生改变，该物体可能没有受到力的作用5. （2分）在连接电路的过程中，下列措施中必要的是（ ）A . 开关应接在靠近电源正极的地方B . 一定要从电源的正极出发，逐个顺次连接元件C . 一定要从电源的负极出发，逐个顺次连接元件D . 连接过程中开关应断开6. （2分）下列给出的用电器中连接方式属于串联的是（ ）A . 烘托节日气氛的小彩灯B . 道路两旁的路灯C . 家中的电视盒电脑等家用电器D . 教室里照明用的日光灯7. （2分）把两个电路元件A、B串联在电路中，如图（乙）所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图（甲）所示 . 闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则A、B两元件的电功率之比为（ ）A . 4：5B . 5：4C . 1：3D . 3：28. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合时（ ）A . 电压表的示数变小B . 电压表的示数不变C . 电流表的示数变小D . 电流表的示数不变9. （2分）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）A . 甲吊车的电动机做的有用功较多B . 乙吊车的电动机做的额外功较多C . 甲吊车的电动机做的总功较多D . 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同10. （2分）（2017南充）如图所示，电源电压恒为6V，R1是定值电阻，A、B是滑动变阻器R2的两端闭合开关，当滑片P在A端时， 的示数为0.6A；当滑片P移到B端时， 的示数为0.2A则R1和滑动变阻器R2的最大阻值分别是（ ） A . 10，15B . 10，20C . 10，30D . 30，1011. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是（ ） A . 变阻器R1短路B . 电阻R2短路C . 变阻器R1断路D . 电阻R2断路12. （2分）如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题；共28分)13. （3分）家庭电路的电压是_V；家庭电路中各用电器的连接都是采用_联；造成家庭电路中电流过大的原因：一是用电器的总功率过大；二是_ 14. （2分）如图为宾馆房间取电房卡将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于电路元件中的_，房间里的电视机与电灯在电路中是_联的 15. （3分）如图是额定电压为3.0V的小灯泡的IU图线，小灯泡的额定功率是_W，正常工作时电阻_将两只这样灯泡串联后接在3.0V电源两端，每只灯泡消耗的功率是_W16. （3分）如图甲所示的电路中，电压表V1和V2的示数之比为1：3，则定值电阻R1：R2=_；若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路，则电流表A1、A2的示数之比为_，在相同的时间内R1、R2消耗的电能之比为_17. （2分）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2 ， 电压表示数为6V，电流表示数为0.6A；断开S2后，电压表示数变为2V，则电源电压为_V，R2 的电阻为_。18. （4分）温度高的物体把内能传递给温度低的物体的过程叫做热传递在热传递过程中，传递的内能的_叫做热量，热量的单位是_；在这个过程中，温度高的物体_（选填“放出”或“吸收”）热量，内能_（选填“增加”、“减少”或“不变”）19. （3分）有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲电源电压为24，灯泡L的额定电压为24，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为_调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为3.6W时，灯泡两端的电压是_，滑动变阻器R连入电路的阻值是_三、 实验题 (共5题；共37分)21. （5分）如图是探究物体机械能的系列实验，请回忆探究过程，回答下列问题： （1）图甲中，我们可以通过比较_来比较木块的重力势能大小；图乙中，小车被弹开的距离越远说明_越大；图丙可以探究物体动能大小与_的关系综合甲、乙、丙三组探究可知，物体所具有的能量大小可以通过_的方式表现出来 （2）图丁是某一高速公路上的限速标志牌，根据探究结果，标志牌上与小轿车对应的圆圈中的数字应该_（选填“大于”、“小于”或“等于”）100 22. （7分）琳琳小组在做“测量小灯泡电功率”的实验，实验前他们观察到小灯泡上标有“2.5V”字样（1）在电路连接完成后，闭合开关前，同组同学检查电路，发现她有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，并在图中正确连线_（2）正确连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，其原因可能是_（选填符号） A . 灯泡断路B . 灯泡短路C . 滑动变阻器断路D . 滑动变阻器短路（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电流表、电压表的示数如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是_A；小灯泡两端的电压是_V；若使小灯泡正常发光，则应调节滑动变阻器使电压表的示数为_V （4）实验结束，琳琳小组根据实验数据绘制了如图丙所示的图象，则小灯泡正常发光时的电阻大约是_（保留一位小数） 23. （9分）小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡（约为9），她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向右移动时灯泡变亮）；（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_（选填“左”或“右”）端（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表没有示数，其故障原因是_（4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如 图乙所示，示数为_A，小灯泡正常工作时的电阻是_24. （9分）看图，回答下列问题（1）如图1所示的电路中，已知电流表A1的示数为0.4A，电流表A4的示数如图2，那么A4一定选用_量程，它的示数是_ ， A2的示数是_ ， A3的示数是_ （2）一同学在实验时，当用试触法试触时，发现电流表的指针偏转已超过右端的最大刻度值，出现这种现象的原因可能有几种，请你写出其中的两种25. （7分）如图1所示，是三位同学在做“测定值电阻的大小”实验时的情形：闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上 （1）甲图的问题：_；（2）乙图的问题：_；（3）丙图的问题：_；（4）把电路改正确后进行实验：有两次的实验数据已填在下面的表格内，第2次实验时电流表与电压表的示数如图2所示，请将下面表格中的空白处填写完整（计算结果保留一位小数） _；_；_；_；四、 作图题 (共1题；共15分)26. （15分） （1）如图甲所示，利用平面镜成像特点画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像。（2）完成乙图中杠杆示意图。（3）小磁针S极所指的方向如图丙所示，请标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极五、 综合题 (共1题；共10分)27. （10分）如图所示，R1=20，R2=40，电源电压保持不变 （1）当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数是0.3A，电源电压是多少？ （2）当开关S1、S2都断开时，电流表A2的示数是0.1A，灯的电阻是多少？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共28分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 实验题 (共5题；共37分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 作图题 (共1题；共15分)25-1、25-2、25-3、五、 综合题 (共1题；共10分)26-1、26-2、