英语高考临考知识清单归纳.doc

英语临考知识清单归纳语音知识： 主要考查元音字母a, i, u, e, o，字母组合our, ai, ei, ea,半元音 y, 辅音字母组合 th, ch 的发音。通常考查三个元音，两个辅音。语音考查的单词大多常用，不生僻。例如：1加ed, 清读清，浊读浊，t / d 后面读id，见了元音读成d.2. 字母组合ea 的特殊发音：great break; idea area theatre3字母 er, ur, or, ir, ie e 重长轻短；4字母c的发音：/k/ s/；5字母oo的发音：/k/d/ 羊脚短， food 是长音6字母 n的发音：/k /g /在后，ge/在前7加s 变音：says youths mouths houses baths paths8Ch 的发音：特殊 / chef machine moustache 等语法词汇知识考查重点： 单项填空通常多考特性和个性，很少考共性。考查重点有：1. 冠词 2. 代词 3. 形容词和副词 4. 动词和动词短语 5. 名词 6. 情态动词 7. 虚拟语气 8. 时态和语态 9. 非谓语动词 10. 主谓一致 11. 名词性从句12. 定语从句 13. 状语从句14特殊句式 15. 交际用语。通常命题老师增加试题难度的方法有：省略、倒装、强调、插入等。 解题方法：信息暗示法、题干还原法、省略补全法、排除法、代入法、情景分析法以及语法分析法等。冠词重点掌握： 掌握冠词用法的关键是：记住可数名词与不可数名词的用法特点；熟悉具体名词与抽象名词的转化规律；搞清泛指和特指、类指和专指等概念。注意：1不定冠词：第一次提出表“一个” ; 抽象名词具体化; 物质名词表份数;专有名词普通化。2. 用定冠词：特指双方熟悉，上文已经提及，世上独一无二。 专有习语和乐器，报刊杂志一家人，形容词表示一类人， 序数词最高级，方位名词和same。3不用冠词：代词限定名词前，专有名词不可数， 复数名词表泛指，学科球类三餐饭， 季节星期月份前，颜色语种和国名， 称呼习语及头衔。4. 特殊情况 部分词组中有冠词和无冠词含义不同，如： out of question (不成问题）out of the question (不可能）； take place, take the place of ; in hospital , in the hospital; at table, at the table ; in charge of, in the charge of; in front of , in the front of; on earth, on the earth; three of us, the three of us; of age (成年） of an age (同岁) 有些词组用冠词和不定冠词意义不同： a number of, the number of; a variety of,the variety of; a second time, the second time代词 重点掌握：1. 易混不定代词辨析： both, either, neither, each other all, any, none, one another no one, none, nothing other, the other, another, others many, many a, much, a little, a lot, a bit every, each2. 替代词的用法 it (同名同物） one （同名异物表泛指） that （同名异物表特指） they , ones, those（复数形式）3. 反身代词 动词+反身代词：enjoy oneself, help oneself to, introduce oneself, make oneself at home, teach oneself, keep sth to oneself, behave oneself. 介词+反身代词：beside oneself with joy (得意忘形）, by oneself, to oneself（独自拥有）等。形容词和副词重点掌握：1. 比较结构： 同级比较asas 比较级+than the +最高级+比较范围 the +形容词/副词比较级+of the two the +比较级the +比较级2倍数表达法 倍数+as+原级+as 倍数+比较级+than 倍数+the size/ length/ depth/ height of3. 多个形容词的次序：限定描述大长高 形状新旧和颜色 出处材料加用途 修饰比较级的词：比较级：much ,even, still, slightly, far, by far, a bit, a little, a great deal 等。 修饰最高级的词：first by far, nearly, by no means, not really, not quite, not nearly，almost 等。4. 形容词作状语和副词作状语的区别： 形容词作状语表状态；副词作状语表动作。5. 同根副词的辨析 free (免费的） -freely （自由的） most（最） -mostly（大部分的） high（具体） -highly（程度） low （ 低）-lowly （卑贱地） wide（宽的)-widely (广泛的) just （刚）-justly （公正的） large（大）-largely（大部分的） close（接近) -closely (亲密的） short（短的）-shortly （不久） late (晚的)- lately (最近）动词和动词短语重点掌握：要把重点放在高频词汇和短语的记忆和理解上，尤其要关注一词多义的词和含义比较多的短语。如：pay off （还清；成功；有好结果）take off （脱下；起飞；成功）give out （分发；用完；精疲力竭）spare （抽出；空闲的）掌握下列短语动词1. break break away：突然离开、叛离、消失(散) break away from:脱离、离开、放开 break down：破坏、中断、衰弱、失败 break in：打断、习惯于、使驯服 break into：闯入、插入、占用 break off：折断、突然中断 break off from:跟断绝关系 break open:破开、撬开 break out:爆发(战争、火山、灾难)、发生(火灾、骚乱) break out into：突然做出(说出) break through:突破、挤过、克服 break up:开垦、破碎、结束2. bring back：送回、使回忆、恢复 bring down:打落、降低、打倒 bring forward：提出、提前 bring in:引进(入)、产生、介绍 bring on：引起、使成长、发展 bring out：显示、说明、发表 bring to an end：使终止、结束 bring together:集合、召集 bring up：养育、教育、带大、(船)到达终点3. call for：请求、要求、去拿(物件)、去接(某人) call in：招请、收回、来访 call off：注意力转移、取消、放开 call on(upon)：号召、访问 call out：出动(军队)、召集、大声喊 call to mind：想起、回忆call up：召唤、召集、打电话so called：所谓的4. come to pass：实现、发生、产生 come to the point：抓住要点(关键) come true：实现，成为事实 come up：走进、长出、流行 come up to：到达、符合(标准) come up with ：赶上、提出 come upon：碰见、打击、要求5. do a favor for sb：帮某人忙，给某人做好事 do away with:去掉、废除、破除 do good：有益、有效 do harm to:损害，对 有害 do ones bit (for)(为)尽一份力量 do research in对进行调查 do ones best：尽力而为、竭力 do up：修缮、收拾、使整洁do well：做得好、长得好。 do with 和相处、处理、和有关系 have something (nothing) to do with 和有(无)关6. fall across:碰见、遇见 fall away:疏远、抛弃、消失 fall back:撤退、后退、违约 fall behind:落后、拖欠 fall down：倒下、失败 fall ill：生病、病倒 fall in：塌陷、垮下、到期 fall into：陷入(混乱、错误)、分成(部分)、(河流)流入 fall to：着手、开始工作 fall to the ground 坠地、失败、落空7. get across:(使)通过、渡过、被人了 gat along：前进、进展、友好相处 get along with:在方面有进展 get at：达到、发现、领会 get away：离开、逃脱、把运走 get back：取回、回来、恢复 get behind:落后、识破、深入 get ahead (of)：超越、胜过、进步 get in：进入、到达、收割、收集 get into:进入、陷入、从事干、研究、变成 get off：送出、送走、脱下(衣服)、下(车)、出发、起飞 get on：上(车)、上(马)、进展、穿上、接近 get out：出去、离开、逃避、泄露、取出 get out of：由出来、拔出、戒除、避 get over超过、恢复、克服 get through:到达(目的)、完成(任务)、通过(议案) get together：聚集、积累 get up：起床、起立、产生、研究 get up to：到达、赶上 8. give back：归还、送回、恢复、后退 give in：屈服、让步、交上、提出 give off：放出、发出、排出 give oneself up to：牺牲自己、专心于 give out：发出、发表、发布、用完 give up：让给、放弃、停止、投降9. go about：着手、从事、尽力，走来走去 go after:追逐、追求 go against:违反，不利于，反对 go ahead:前进、进展、继续下去 go all out：鼓足干劲，全力以赴 go along：前进，进行 go away:离去 go back：回去，回顾，追溯 go before:居前 go beyond超出、超过、胜过 go by过去、依照 go down下降、沉没、继续 go in参与、加入、进入 go in for赞成、参加(考试)、从事 go into进入、加入、成为、从事 go off打出、变坏、变质、离去 go on继续、接下去、进行下去 go out出去、过时、熄灭、罢工 go over越、渡、转向、参观 go round绕道走、绕运行 go through通过、穿到、审查、经历 go together一起去、伴随、调和、相称 go up上升、爆炸、进步、增长 go without没 go wrong出毛病、发生故障、走错路有名词重点掌握：1. 常考的不可数名词：advice, bread, butter, baggage, clothing, furniture, fun, housework, harm, information, paper, sugar, music, news, progress, traffic, trouble, weather, wealth, work, value.2. 单复数意义不同的名词： paper （纸）papers（文件） good（好处） goods（商品） ash（灰烬） ashes（骨灰）glass（玻璃）glasses（眼镜） sand（沙）sands（沙滩）wood（木头)woods（树林） green（绿色） greens（青菜） time(时间）times （时代） drink（喝水)drinks （饮料）arm（胳膊）arms（装备） look（看 ) looks（外貌）manner（方式） manners （礼貌） line（线）lines（台词）work（工作） works（作品）3. 可以具体化的名词：surprise, knowledge, success, failure, pleasure, interest, joy, help, honor4只有复数形式：people, cattle, police, clothes5只有单数形式：machinery, furniture, mankind, jewelry6单复数同形的词：sheep, deer ,Chinese, Japanese, species, head, means, works7常用的集体名词：family, class, crew, team, group, public, audience, crowd, government, committee, company, public等名词作定语： 名词作定语通常用单数，但下列名词用复数：sports, talks, goods, arms, customs, clothes, sales, accounts等。情态动词重点掌握：1. 情态动词的基本用法：掌握can, could, may, might, must, should , ought to, have to , shall, will, be able to, might as well等情态动词表示能力、许可、确定、职责，提出要求或 忠告等的基本用法。2. 掌握 can, could, may, might, must, should 等情态动词表示推测的用法。 must 只用于肯定句中，表示有把握的推测。 can, could 常用于疑问句和否定句中。Cant表示：“不可能” may, might 常用于肯定句中，表示不太肯定的推测，may not表示“可能不” should 只用来表示对将来的推测。 解题时，注意推测的时间： 现在：情态动词+ V 过去：情态动词+ have + done 将来：should + V3掌握“情态动词+动词的完成式”所表达的意义：1. would+ have+ done表示过去想做而未做的事2. should+ have+ done 表示过去该做而未做的事3. could+ have + done 表示过去能做而未做的事4. might+ have+ done表示过去可做而未做的事5. neednt +have + done表示过去没必要做而做的事区别：must+ have+ done 一定已经may+ have+ done 或许已经cant+ have+ done 不可能已经注意：1. 一般用法中考得最多的是can；2. 常用的几个情态动词的否定式，如cant“不可能”；may not 表示 “可能不”；mustnt “不 允许”； neednt“不必要”。3. 表示推测的用法，尤其是may，might，cant，should考得较多。4. 表示责备或后悔中考得最多的是 should。虚拟语气重点掌握：1当条件状语从句和主句的行为发生的时间不一样时，动词的形式 要根据它所表示的时间来调整。2非正式条件句从句省略if, were, had, should 放在主语前。3用介词短语（with, without, but for)代替条件状语从句。4表示A的愿望由B来实现：insist；order, command; suggest, advice, propose; demand, request, require, desire等。但 insist 和suggest不表示此意时，不用虚拟语气形式。时态、 语态重点掌握：1熟记八种基本时态的用法和构成，尤其相关时态之间的区别和联系。2了解被动语态使用场合，尤其是用主动表示被动的情况：（1）系动词：stay, remain, become（2）部分由及物动词转化成的不及物动词：cut, clean, draw, lock, open, play, read, sell. Shut, strike, wash, write （3）当主语为物，谓语动词 want, need, require, deserve等词用现在分词的主动形式表被动。（4）不定式作定语，且句子的主语是不定式的执行者时。（5）感官动词：feel, look, smell, sound, taste, wear（6）be worth + doing sth（7） 表示“发生” “继续” “保持” “属于”的词：happen, last, remain, belong3答题时要研读题干，寻找尽可能多的“时间参照信息”，尤其是句中其他动词 的时态，以及修饰动 词的状语信息。非谓语动词重点掌握：1. 非谓语动词的时态 一般式：不定式动作表示发生在谓语动词之后；现在分词表示正在进行；过去分词表示已经完成。 完成式：非谓语动词的完成式表示非谓语动词的动作发生在谓语动词之前。 进行式：不定式的进行式表示不定式的动作正在进行。2. 现在分词和过去分词的区别 现在分词： 表示一个主动的、正在进行的、未完成的或伴随的动作，作表语表示主语的客观属性。 过去分词： 表示一个被动的、已经完成了的动作，作表语表示主语所处的状态。3. 非谓语动词的逻辑主语 通常非谓语动词的逻辑主语是句子的主语、宾语或被修饰的词。如果他们不能做逻辑主语，则用下 列复合结构： 不定式： for/ of sb to do sth 现在分词：代词主格或名词构成he doing sth 动名词 ：形容词性的物主代词或名词的所有格，如Your coming late made the teacher angry.4. to be done, being done, done 作定语的区别： to be done 表示将来； the problem to be discussed 将要讨论的问题 being done 表示动作正在进行； the problem being discussed 正在讨论的问题 done 表示动作已经完成； the problem discussed 已经讨论的问题5. done, being done, having been done 作状语的区别 being done 表示正在进行的动作； done表示一个已经完的成动作； having been done 和 done 都表示“完成”和“被动”，但 having been done 强调分词动作先于 谓语动作。而done 的时间性不强。6两种形式的过去分词: learned/ learnt （learned 可做定语） lighted/ lit (lighted可做定语,lit 作表语） hung/ hanged (hung 悬挂, hanged 绞死） hid/ hidden (hid 用于完成时，hidden作表语和定语） struck/stricken (struck 用于完成时，stricken 用作表语）解题关键：1. 明确非谓语动词和逻辑主语的关系。2. 确定非谓语动作发生的时间： 将要：to do 正在：doing 已经：having done/ having been done/ done3. 注意不定式的排除。4. 注意标点符号的提示作用。5. 不可使用并列连词，但可使用从属连词。主谓一致重点掌握：考生要熟练掌握语法一致和意义一致的特例，明确就近、就远的使用范围。语法一致原则意义一致原则就近、就远一致原则:（1）当两个主语被下列词连接时，谓语动词的单复数采用就远原则，这些词是: as well as, as much as, less than, along with, together with, with, like, rather than, but, except, besides, including. 如：（2）当两个主语用or, eitheror, neithernor, not onlybut also 连接时，谓语动词的单复数采用就近原则，如：名词性从句重点掌握： 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。高考对名词性从句的考查主要以引导名词性从句的连词为主。特别是： 1. 连接代词： what, that, which, whoever, whichever, whatever的区别。2. 连接词：that, whether, if 的区别3. 连接副词：Where, when, how, why定语从句重点掌握：定语从句的考查主要以关系代词和关系副词的用法，“介词+关系代词”，关系代词 which和as 的用法区别为主。备考建议：考生应掌握下列关系代词和副词的区别：1. where, when, why和which, that的区别2. which 和 that的区别。3. all= all that = what。4. which 和 as 的区别5. whose + n=the +n + of which=of which the +n6定语从句和同位语从句、强调句的区别以及定语从句中的主谓一致。状语从句重点掌握：高考对状语从句的考查主要以状语从句引导词的辨析为主。尤以时间、条件、让步、原因状语从句为重。而引导状语从句的从属连词都有一定的意义，因此，解题以代入法为主。 1. 时间：when, while, as, after, before, till, until, since, as soon as, no soonerthan, hardly/scarcely/barelywhen, whenever, once, immediately, directly, every time, the first time, the minute/instant.2条件：if, unless, so/as long as, so /as far as, in case that, on condition that, only if, if only. 3让步: though (although), while, even if, even though, as, whetheror, whoever, wherever, whenever, whatever, whichever, however, no matter how (who, what).4原因：because, since, as, now that.特殊句式重点掌握：省略结构、强调结构、倒装结构、和插入语既是高考重点掌握，也是命题老师增加试题难度的重要方法。因此，在复习时要注意强调结构和其他类似结构的区别；倒装结构要注意引起部分倒装和完全倒装的不同条件；省略结构要弄清省略了什么成分，只有这样才能准确理解题意；插入语要了解英语最常见的插入语。交际用语重点掌握：交际用语一直是高考的热点之一。考生在解题时，一要注意语言的委婉和礼貌，二要注意不能根据汉语习惯去套用英语句式，三要熟悉感谢、道歉、请求等的固定应答用语。1. 回答感谢：You are welcome. / Dont mention it. / It is my pleasure. /Not at all. / Thats all right.2. 回答道歉：Never mind. /It doesnt matter. /Not at all. /Thats all right.3. 祝愿和祝贺：Good luck! /Best wishes to you. /Have a nice time. /Wish you success. / Congratulations! / Merry Christmas! / Happy birthday to you! 常用来回答的用语：Thank you. /The same to you. /You too.4. 接受邀请或请求的应答语有：With pleasure. /Im happy to. /No problem. /Good idea. / why not? 拒绝的用语有：Sorry, but/Im afraid, but./Id rather you/Thank you, butno, thanks.5. 常用句式的区别：So what? What if ? My pleasure. With pleasure. Come on. Whats on? Whats up? 等。