北师大版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷A卷一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点救援部队全程平均速度应为（ ） A . 126km/hB . 70km/hC . 52.5km/hD . 30km/h2. （2分）根据图中所示情景，做出如下判断，以下说法中正确的是（ ）A . 甲船可能向右运动，乙船可能向右运动B . 甲船可能向左运动，乙船一定向左运动C . 甲船可能静止，乙船可能静止D . 甲船可能向左运动，乙船可能向右运动。3. （2分）小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于（ ）A . 球皮被吹大时振动发出的响声B . 吹气时球内空气振动发出的响声C . 破裂时球皮振动发出的响声D . 球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声4. （2分）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ） A . 禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B . 频率高低决定声音的音色C . 利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害D . “闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的5. （2分）关于如图所示的四个情景的说法错误的是（ ） A . 扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B . 不能听到真空罩中闹铃声，说明声波的传播需要介质 C . 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 D . 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 6. （2分）（2016广东）关于声现象的说法正确的是（ ）A . 利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息B . 调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色C . 房间的窗户安装双层玻璃是声源处减弱噪声D . 声音由物体的振动产生7. （2分）下列测量仪器使用方法正确的是（ ） A . 用刻度尺测量物块的长度 B . 用温度计测水的温度 C . 用天平测物体的质量 D . 读取液体体积 8. （2分）在下列各图中，能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列物态变化过程中，属于凝华的是（ ）A . 夏天的早晨，草叶上出现露珠B . 衣柜里的樟脑球慢慢变小C . 寒冷的冬天，河水结成冰D . 寒冷的冬天，室内窗户玻璃上出现冰花10. （2分）下列关于物理学史的说法正确的是（ ） A . 奥斯特发现了电磁感应现象B . 法拉第发现电流产生磁场的现象C . 安培提出了分子电流假说D . 赫兹提出了电磁场理论并通过实验发现了自感11. （2分）下列自然现象，物态变化相同的一组是（ ） 初春，冰雪消融汇成涓涓溪流；夏天，从冰柜刚拿出的冰棒冒“白气”；深秋的早晨，漫天的白雾；冬天，树上玲珑剔透的雪花A . B . C . D . 二、 多选题 (共2题；共6分)12. （3分）声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（ ） A . 同学们在校园能听到上课铃声，说明空气可以传播声音B . 你在手机播放的音乐中，能辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C . 闹市中，人们关紧门窗，可以在传播过程中减弱噪声D . 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大13. （3分）两台完全相同的电动车，在水平路面上做直线运动，两车的路程随时间变化的图象如下图所示。下列选项正确的是（ ）A . 甲车运动的速度大于乙车的速度B . 通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长C . 前10s内，甲车通过的路程比乙车的多D . 坐在甲车上的人看到乙车上的人是向后运动三、 填空题 (共6题；共14分)14. （3分）人们无法凭肉眼看到物质内部的微小结构，对此，科学家们想出的有效方法是根据_的现象提出一种_的猜想，再_来证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构 15. （2分）如图甲所示，秒表的读数为_s；如图乙所示，被测物体的长度为_cm。 16. （3分）（2016烟台）远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活例如：地面卫星控制中心是利用_向“嫦娥三号”传递指令的；倒车雷达利用_来判断到障碍物的距离；家用电视遥控器是靠_实现对电视机的控制的（选填“电磁波”、“超声波”、“紫外线”、“红外线”、“可见光”） 17. （2分）人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；人们利用声呐探知海的深度；中医通过“闻”来诊病；外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明声可以传递信息的是_，能表明声可以传递能量的是_。18. （2分）如图所示，甲温度计的示数为_；乙温度计的示数为_； 19. （2分）有一根长为L的钢管，当在一端打击一下时，某人在它的另一端听到两次响声，时间间隔为t。先听到的那次响声是从_传来的；若声音在空气中的速度为v气 ， 则声音在钢中的速度v钢=_。 四、 综合题 (共2题；共14分)20. （10分）为了减少超速事故，我市计划将“区间测速”作为判断是否超速的依据之一所谓的“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即被判为超速若监测点A、B相距18km，全程限速40km/h，由“电子眼”抓拍到某辆货车通过监测点A、B的速度分别为30km/h和45.6km/h，通过A、B两个监测点的时间为20min请你通过计算解答： （1）该货车通过监测段AB时是否超速？ （2）为了不超速，至少需要的时间 21. （4分）生活处处有物理，勤于思考皆学问只要你善于观察，在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题，请你用学过的物理知识进行解答：（1）李明发现妈妈切肉前总是先磨刀，目的是为了_ （2）夏天，李明从冰箱里取出自己喜欢喝的“可乐”后，不一会就发现可乐瓶壁上出现了一层小水珠，这是由于_ （3）从厨房中你还能发现哪些与物理知识有关的现象？试举一例（要求写出现象或厨具名称，以及所涉及的物理知识）：现象或厨具名称：_涉及的物理知识：_五、 实验题 (共3题；共22分)22. （4分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_。 （2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（选填“大”或“小”）。 （3）小车通过全过程的平均速度vAC_m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB_m/s。 23. （8分）小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”.请回答下列问题： （1）实验中观察到水沸腾的现象是_.（2）小明在水温升高到90时，开始记录数据于表格中.请根据数据在乙图中画出图像.回答水沸腾的规律是: .（3）小明又创新了实验，他组装了如丙图所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验，说出丙图所示实验的优势与不足.优势：_.不足：_.24. （10分）如图是小红做“观察碘升华”的实验装置她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热标准大气压下部分物质的熔点（凝固点）、沸点（）（1）结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象 （2）交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点（见表），他发现碘的熔点是113.6，碘的沸点是184.25，酒精灯的火焰温度约400，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明 六、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）甲、乙两人从相距15km的两地同时出发，相向而行，甲的速度为3kmh，乙的速度为2kmh，甲带一条狗，同甲一起出发，狗的速度4kmh，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲乙相遇时，这条狗一共走了多少km？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共2题；共6分)12-1、13-1、三、 填空题 (共6题；共14分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 综合题 (共2题；共14分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、五、 实验题 (共3题；共22分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、六、 计算题 (共1题；共5分)25-1、