2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物 同步练习（II ）卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.1 艳丽多姿的生物 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共29分)1. （2分）小虎在寻找蜗牛时，记录了不同环境下发现蜗牛的数量(如表所示)。据此，你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是（ ）环境蜗牛数量(只)水泥路上0种花的湿花盆底下21水槽边的石头下11干草地中2A . 阳光充足B . 阴暗潮湿C . 空气新鲜D . 高温干燥2. （2分）“老鹰低叫大雨将到”“样子低飞要落雨”通过这些动物的行为变化，形象反应了大气的变化规律，这些规律的总结主要应用了（ ）A . 观察法B . 调查法C . 实验法D . 比较法3. （2分）芦山地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡这一事例说明（ ）A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 环境影响生物D . 环境适应生物4. （2分）海马是一种鱼，请判断下列选项中，不是它的特征的是（ ） A . 用鳃呼吸B . 用鳍游泳C . 生殖方式为卵生D . 体温恒定5. （2分）下图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度，这5种鱼中只能分布在北极海域、热带湖泊或可分布在全球水域的分别为（ ）北极海域热带湖泊全球分布A123B534C342D215A . AB . BC . CD . D6. （2分）如图是某一草原生态系统简图，在这个生态系统中，对兔有直接影响的生物因素有（ ） A . 草、鼠、狐B . 草、鹰、狐C . 狐、鹰、鼠D . 狐、鹰、蛇7. （2分）下列各项中，属于生物影响环境的是（ ）A . 蚯蚓的活动使土壤变得疏松B . 仙人掌的叶退化成刺状C . 企鹅的皮下脂肪很厚D . 枯叶蝶外形像一片枯叶8. （2分）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（ ）A . 生物影响环境B . 生物适应环境C . 生物改变环境D . 生物依赖环境9. （5分）下列植物都能产生孢子的一组是（ ）A . 葫芦藓和胎生狗脊B . 地钱和银杏C . 铁树和水杉D . 蕨和银杏10. （2分）生物学与我们人类的生活息息相关，下列说法与生物学无关的是（ ）A . 我们身上穿的化纤材质衣服B . 植物多的地方使人心情舒畅C . 非洲粮食短缺D . 艾滋病的防治11. （2分）动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林的生活方式的是（ ） A . 肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B . 大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C . 鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D . 有些动物采用隐蔽躲藏的方式来逃避敌害12. （2分）卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（ ）A . 卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B . 卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能C . 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D . 卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养13. （2分）如图是生活中常见的五种生物，下列说法中错误的是（ ）A . 属于种子植物，属于脊椎动物B . 在花丛间飞舞，属于觅食行为C . 生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物D . 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；用气门呼吸；用鳃呼吸二、 填空题 (共4题；共10分)14. （2分）请运用所学过的生物学名词或生物学原理填空 （1）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候这一事例说明_。 （2）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样。这一事例说明_。 15. （2分）如图是生物与环境的关系示意图，据图回答下列问题（1）对生物生活有直接影响的因素叫做_，它可以分为两类，图中_、_、_等是非生物因素 （2）图中的生物因素可以分为两大类，一类是动物，如_、_、_等，另一类是植物，如_、_等 （3）在图中，影响鱼生活的非生物因素主要有_、_、_等 16. （3分）骆驼刺属于落叶灌木，根系一般长达20米为了适应干旱的环境，骆驼刺尽量使地面部分长得矮小，同时将庞大的根系深深扎入地下如此庞大的根系能在很大的范围内寻找水源，吸收水分；而矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸腾，使骆驼刺能在干旱的沙漠中生存下来而且还可以防风固沙，对于沙漠的绿化起到重要的作用 （1）通过资料介绍，我们可知影响骆驼刺生活的非生物因素主要是_ （2）骆驼刺的地上部分矮小，而根系发达，能吸收足够的水分，生存下来，说明生物能够_环境同时，骆驼刺还可以防风固沙，绿化沙漠，说明生物能够_环境 （3）骆驼刺在生态系统中的生物部分里是_者17. （3分）认真观察下面两幅图并回答下列问题。（1）图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物？（2）把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。（3）通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征？第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共13题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共4题；共10分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、