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三年级下册归类复习整理三年级语文下册归类复习一（成语）描写花草：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 枝繁叶茂 花红柳绿描写日月：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 月明星稀 日薄西山描写山峦：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 奇峰异石 群山逶迤关于读书、治学：博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地AABC：栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝ABAC：人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 可歌可泣 再接再厉 作威作福AABB：零零星星 结结实实 郁郁葱葱 花花绿绿 纷纷扬扬 堂堂正正带有数字的：四面八方 七嘴八舌 成千上万 万无一失 举一反三 四面八方带有反义词的：异口同声 大惊小怪 南辕北辙 深入浅出 大同小异 凶多吉少珍惜时间的：日积月累 分秒必争 日以继夜 光阴似箭，日月如梭归类复习二（名言）关于友情的：海内存知己，天涯若比邻。（王勃杜少府之任蜀州）海上生明月，天涯共此时。（张九龄望月怀远）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙喜）岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝-（庄子）莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 (唐)高适人生贵相知,何用金与钱。 (唐)李白君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 。 （宋）欧阳修珍惜时间的格言少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府）长歌行花有重开日，人无再少年。（元）关汉卿窦娥冤楔子一日之计在于晨，一年之计在于春。增广贤文黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐）颜真卿劝学描写月亮的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。大漠沙如雪，燕山月似钩。明月出天山，苍茫云海间。描写动物（或景）的诗句万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）归类复习三（谚语、歇后语）关于气象的谚语日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。告诉我们道理的谚语绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。歇后语：八仙过海各显神通孙悟空大闹天宫慌了神韩信点兵多多益善张飞穿针粗中有细包公断案铁面无私姜太公钓鱼愿者上钩公鸡下蛋没指望春天蜜蜂忙里忙外木头人救火自身难保本册书学过的：神话故事：女娲补天、夸父追日寓言故事：南辕北辙、亡羊补牢成语故事：惊弓之鸟、买椟还珠历史故事：西门豹传说故事：七颗钻石、七色花六、原文填空按课文内容填空1、听到消息后，居民们纷纷（走出家门），冒着（料峭的春寒），顶着（满天飞舞的大雪），踏着（冻得坚硬的山路），四处寻找（冻僵的燕子）。列车（开动了）。载着（燕子的列车），带着（人类的友情）驶向远方。燕子在车厢里（唧唧喳喳），仿佛（在向人类致谢）。2、山谷中，早先有过一个（美丽的小村庄）。山上的森林（郁郁葱葱），村前河水（清澈见底），天空（湛蓝深远），空气（清新甜润）。什么都没有了（所有靠斧头得到）的一切，包括那些锋利的斧头。 3、亡羊补牢告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。南辕北辙告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。4、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为（它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛）；叫得悲惨，因为（它离开同伴，孤单失群，得不到帮助）。它一听到弦响，心里（很害怕），就（拼命往高处飞）。它（一使劲），伤口（又裂开了），就（掉了下来）。 5、所有（时间里的事物），都永远（不会回来了）。这个谜比“（一寸光阴一寸金），（寸金难买寸光阴）”还让我感到（可怕），比“（光阴似箭），（日月如梭）”更让我有一种（说不出的滋味）。虽然明天还会有（新的太阳），但永远不会有（今天的太阳了）。后来的（二十年里），我因此（受益无穷）。虽然我知道人永远（跑不过时间），但是可以比原来（跑快一步），如果（加把劲），有时可以（快好几步）。那几步虽然（很小很小），用途却（很大很大）。假若你一直（和时间赛跑），你就可以（成功）。 6、（国庆节）到了。多么（盛大的节日）！多么（隆重的检阅）！街道上（人山人海），楼房上（彩旗飘扬），主席台上站满了（国家领导人）和（外国贵宾）。这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）。7、既然你错了，就应该（第一个伸过手）去请他原谅，而不应该（向一个比你高尚的朋友）举起戒尺！8、阮恒那（不时的啜泣）变成（持续不断）的低声哭泣。他眼睛（闭着），用牙咬着（自己的小拳头），想竭力（制止抽泣）。9、太阳离我们有（1.5亿公里远）。它（大得很），（130万个地球）才能抵得上（一个太阳）。太阳会（发光），会（发热），是个（大火球）。太阳和我们的关系（非常密切）。太阳光有（杀菌的能力），我们可以利用它来（预防和治疗疾病）。地球上的（光明和温暖），都是（太阳送来的）。如果（没有太阳），地球上将（到处是黑暗），（到处是寒冷），没有（风、雪、雨、露），没有（草、木、鸟、兽），自然也（不会有人）。一句话，（没有太阳），就没有我们（这个美丽可爱的世界）。10、（1969年7月20日），（两名美国宇航员）首次登上月球，第一眼看到的就是（十分奇异的景色）：这里的天空（黑沉沉的），表面却（洒满灿烂的阳光）。月球上满是（尘土、岩石和环形山），（没有水），没有（任何生命）。月球是（一片荒漠）。11、昨天倒在（原野的夸父），已经变成了（一座大山）。山的南边，有一大片（枝叶茂密）、（鲜果累累）的桃林，那是（夸父的手杖）变成的。本册书学过的：神话故事：女娲补天、夸父追日 寓言故事：南辕北辙、亡羊补牢成语故事：惊弓之鸟、买椟还珠历史故事：西门豹传说故事：七颗钻石、七色花词语解释1、亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。2、挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。3、惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。4、南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。5、日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。6、欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。7、不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。8、应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。9、连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。10、 大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。11、 清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。12、 若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。13、 光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。14、 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。15、 密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。16、 孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。17、 饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。18、 小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。19、 恍然大悟：形容忽然醒悟过来。20、 郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。21、 受益无穷：得到数不尽的好处或利益。22、 零零星星：零碎的，少量的。23、 情不自禁：控制不住自己的感情。24、 成千上万：形容数量非常多。25、 皑皑白雪：洁白的雪。26、 沉默不语：不说话。27、 鸦雀无声：形容非常静。28、 人山人海：形容聚集的人很多。29、 诚心诚意：形容非常真诚。30、 脱口而出：不假思索，随口说出。31、 异口同声：形容很多人说同样的话。32、 人烟稀少：居住的人很少。33、 无影无踪：没有任何踪迹。34、 如愿以偿：愿望得到实现。35、 左顾右盼：向左右两边看。36、 泣不成声：哭得发不出声音。37、 寂然无声：形容寂静的样子。38、 恋恋不舍：形容舍不得离开。39、 欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。40、 爱不释手：喜爱得舍不得放下。41、 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。42、 迫不及待：急迫得不能再等待。43、 奋勇前行：鼓起勇气向前行进。44、 提心吊胆：形容十分担心和害怕。45、 顺流而下：顺着水流的方向行驶。46、 荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。47、 趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。48、 清晰可辨：清楚，可以辨别出来。49、 纵横交错：竖的横的交叉在一起。50、 提心吊胆：形容十分担心或害怕。51、 闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。52、 名不虚传：传播的好名声一点不虚假。53、 面如土色：脸色跟土一样，没有血色。54、 语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。55、 蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。56、 喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。57、 栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。58、 五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。59、 身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。60、 七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。61、 迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。62、 寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。63、 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。64、 目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。65、 田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。66、 下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。67、 面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。68、 琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）69、 神气十足：自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子