分享收集的一年级下第2到第4课练习.doc

1春天在哪里一、 照样子，写一写。桃 换二、比一比，再组词。桃（ ） 洒（ ） 枝（ ） 轻（ ） 跳（ ） 醒（ ） 支（ ） 青（ ） 三、 读一读，再连一连。青青的 桃花红红的 麦苗轻轻细细的 菜花暖暖的 春雾黄黄的 春雨飘飘洒洒的 太阳四、 下面的部首你认识吗？请你再写两个带有下面部首的字。扌 （ ） （ ）氵 （ ） （ ）木 （ ） （ ）五、有感情地读一读下面的句子，读出提问和回答的不同语气。1 春天在哪里？2 春天在竹林里：春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦。五、 春天万物复苏，桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗？桃花 （ ） （ ） （ ）2.闹花灯一、基础题：（一）一字开花要求：根据所给的生字组成词语并准确读出。 流 情 （二）读一读 读词语（要求：注意读准带点字的音。）人流如潮 灯火通明 金光闪闪 情不自禁（三）写一写（请你从下面的字中挑几个你写得最拿手的字，写给大家看一看） 流 潮 通 龙 追 情 二、扩展题（一） 超级变变变（给下面的字加一笔或几笔，让它变成另一个字。）兀 尤 青（二）给小金鱼找朋友。这里有两排小金鱼，下面一排每条小金鱼至少可以在上面一排小金鱼中交两个朋友，请帮助小金鱼找朋友，再连起来读一读。流 通 元 夜 潮 龙 追 情赶 宵 交 水 感 （二） 展开想象，和好朋友说说自己最喜欢的花灯。可以模仿课文中写兔子灯、鸽子灯的语句简单地说，也可以模仿写龙灯的语句多说几句。3.春雨沙沙1 给带点字选择正确的读音。山坡（po bo） 植（zhi zi）树 农民（ming min）2说出带有“提土旁”的字。 3把下列字的第四笔写在（ ）里。 坡（ ） 播（ ） 通（ ）4读一读，连一连。沙沙的 燕子清凌凌的 春雨迷人的 小河穿梭的 图画4、一粒种子 基础题1、 请在会读的词语下面画上一颗。一粒 舒服 松土 咱们 口渴钻出去 赶快 泉水 招呼 挺一挺2、 组词。站（ ） 粒（ ） 喝（ ）钻（ ） 拉（ ） 渴（ ）3、 连词成句。1）、可爱的小鸟 种子 呼唤 地面 钻出 世界 看看 2）、阳光 需要 水分 温度 种子 发芽 4、 写一写。（选择其中的两个字在田字格中写一写）钻 松 咱 泥拓展题：1、 词语接龙：挺： 舒： 2、让学生准备黄豆，观察其在水中发芽的过程，并用画图的方式记录下来。