新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（II ）卷(22).doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（II ）卷(22)一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（ ） A . 电压B . 电流C . 电阻D . 电功率2. （1分）蜡烛在燃烧过程中，没有发生变化的是（ ）A . 体积B . 质量C . 密度D . 长度3. （1分）下列事件中不属于声源的是（ ）A . 运转的马达B . 在夜里飞行的蝙蝠C . 挂在胸前的哨子D . 挥动的手臂4. （1分）如图，若要让反射光线射中天花板上的新目标，下列方法不可行的是（ ）.A . 只将平面镜竖直向上平移一段距离B . 只将平面镜水平向右平移一段距离C . 只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度D . 只将激光笔的入射光绕O点逆时针转过一定角度5. （1分）关于下面四幅图的描述，下列说法正确的是（ ）A . 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减弱噪声污染6. （1分）对下列光现象所涉及的物理知识，解释合理的是（ ） A . 路口的反光镜是凸面镜，光射到上面会发生折射B . 宝塔在水中“倒影”是由于光的反射而形成的虚像C . 放大镜把字“放大”是由于放大镜具有发散作用D . 近视眼形成原因是晶状体太薄，折光能力太弱，需要凸透镜矫正7. （1分）下列说法中，正确的是（ ） A . 月亮是一个巨大的光源B . 光在真空中的速度是340msC . 影子的形成是由于光的直线传播D . 漫反射不遵守光的反射规律8. （1分）在“探究平面镜成像的特点”实验中，下列说法正确的是（ ） A . 平面镜成像是利用光的反射原理B . 平面镜所成的像是实像C . 蜡烛离平面镜越近，所成的像越大D . 蜡烛靠近平面镜时，像远离平面镜9. （1分）下列常见的物理知识，说法正确的是（ ） A . 体检时，做透视检查用的“X光”是超声波B . 人类可以利用灵敏的声学仪器监测一些自然灾害产生的次声波，可以提前预警，达到减小人员伤亡和财产损失的目的C . 女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高D . 上课时，在走廊里要保持安静，这属于在传播过程中减弱噪声10. （1分）舞蹈训练室竖直墙壁上安装有平面镜，甲、乙、丙三位同学在平面镜前的位置如图所示，他们位置连线是等腰直角三角形，甲在直角顶点，乙、丙连线平行于平面镜。则（ ）A . 甲与甲的像间的距离小于乙与乙的像间的距离B . 乙与乙的像间的距离大于丙与丙的像间的距离C . 甲的像与乙的像间的距离小于乙的像与丙的像间的距离D . 甲的像与乙的像间的距离大于乙的像与丙的像间的距离二、 填空题 (共14题；共17分)11. （1分）托里拆利实验首先测出了_的数值 12. （1分）法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想标有“200g”字样的玩偶模型被带至“葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量，天平的示数为_g，弹簧测力计的示数为_N。 13. （4分）2013年12月15日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力月球车在月球表面受到的引力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面受到的引力；月球车在月球表面的质量_（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量。14. （1分）引入“总电阻”概念时运用的科学方法是_（选填“等效替代”或“控制变量”）法。并联电路中，其中任何一个电阻变大，总电阻一定_。（填“变大”、“变小”或“不变”） 15. （1分）巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给孕妇腹中胎儿打印了1:1的3D模型，作为孩子的成长记录B超是_波的应用，这种波在进行人体碎石时说明它具有_，它_（选填“能”或“不能”）在真空中传播 16. （1分）我们在打电话时，很容易听出熟人的声音，这是根据_判断的。“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_高，龙舟赛时，阵阵鼓声是由于鼓面的_而产生，并经过_传入人耳。蝙蝠可以利用超声波导航，超声波是一种频率大于_HZ的声波，这种声音人耳_（选填“能”或“不能”）听到。 17. （1分）小华喜欢利用ipad听歌，音量太大会使耳膜受损，说明声能传递_（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的_（“音调”、“响度”或“音色”）。 18. （1分）北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面的_产生的，然后通过_传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过电磁波传递到全国各地。19. （1分）如图甲所示为“探究光反射时的规律”实验装置图让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF将纸板向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明：_在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明：_ 20. （1分）小明从平面镜里看到镜子对面电子表示数的像如图示，这时的时刻应是_21. （1分）如图甲所示，木板的长度为_cm；如图乙所示的测量中，其中操作正确的是_22. （1分）图甲中，刻度尺的分度值是_，螺丝的长度是_cm。图乙温度计的读数方法正确的是_，示数是_。 23. （1分）某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图所示，比较甲乙两纸带的打点情况，甲乙两纸带均是_（选填“加速“、“减速”或“匀速”）拖动的，其中甲纸带比乙纸带拖动得_(选填“快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到B点所用的时间是_秒，乙纸带从C点到D点的时间是_秒。 24. （1分）温度一定时，不同的声音在空气中传播速度是_（相同/不同）的小王将双眼蒙住仍能辨别周围同学的声音，这是因为不同人发声的_（响度/音调/音色）不同，同时小王还可以根据声音的_（响度/音调/音色）来大致判断周围同学离他的远近。 三、 实验题 (共5题；共13分)25. （3分）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明 认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上 以一定速度作圆周运动（如图 12 所示）改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下 表。 小球质量/克小球速度橡皮筋长度/厘米15慢1015较快1515很快18（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态_改变（选填“可能”、“一定”或“一定不”）。 （2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越_。 （3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是_。 （4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由。 答：_。 26. （3分）如图是“探究光的反射规律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD （1）实验时，将光屏_放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲，将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，如图乙。说明反射光线、入射光线与法线在_。 （2）某同学的实验数据如右表，其中有一组数据测错了，这组数据是第_次实验的，原因可能是将反射光线与_的夹角当成反射角。 实验次数123456入射角60504030200反射角6050406020027. （3分）沈同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B，实验装置如图所示。 （1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，为保证实验效果，应选择_(选填“较薄”或“较厚”)的玻璃板做实验；选用两只相同的蜡烛，目的是为了比较像和物体的_关系。 （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。 （3）移去蜡烛8，在其原来位置上放置一光屏，光屏上_(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_(选填“虚”或“实”)像。 （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_。(选填“变大”、“变小”或”不变”) 28. （3分）根据所学知识完成下面的实验：（1）小琼同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他做了下图所示的实验a.从图可以得出：浮力的大小与_有关b.从图可以得出：浮力的大小与_.（2）a.如下图所示图甲中物块A重_N，图丁中烧杯重_N；b.将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，如图乙所示，物块A受的浮力为_N；c.比较图_可知，物块排开水的重力为_N，由此可得出的结论是：_.29. （1分）在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的_处，发现指针如右图所示，他应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡。测出10枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是_。 四、 作图题 (共2题；共2分)30. （1分）如图所示、OB为反射光线，O为入射点，请画出该光线的入射光线及其折射光线。 31. （1分）如图所示，请作出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共14题；共17分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 实验题 (共5题；共13分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、29-1、四、 作图题 (共2题；共2分)30-1、31-1、