2019-2020学年九年级上学期物理10月教学质量抽测试卷（I）卷.doc

2019-2020学年九年级上学期物理10月教学质量抽测试卷（I）卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）（2011宜宾）如图所示，一根铁棒在水平拉力F的作用下，以O点为转轴，由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F与动力臂L的大小变化（ ） A . F增大，L增大B . F减小，L减小C . F增大，L减小D . F减小，L增大2. （1分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A . 晶体在熔化过程中温度保持不变，内能不变B . 燃料的热值越大，燃烧时放出的热量也越多C . 物体内能减少时，温度可能不变D . 热传递时热量从内能大的物体向内能小的物体传递3. （1分）（2011烟台）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（ ） A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮C . 杠杆D . 斜面4. （1分）如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（ ） A . 自行车的脚踏板B . 旗杆顶的定滑轮C . 水管上的水龙头D . 大门上的门把手5. （1分）从原理的发现到实际的应用，往往要解决许多技术上的难题汽油机只有在做功冲程中燃气才给活塞一个动力，但汽油机却可以连续工作，其中关键部件是（ ） A . 火花塞B . 连杆C . 曲轴和飞轮D . 进气门和排气门6. （1分）如图所示，一支蜡烛正在燃烧，下列关于蜡烛的说法正确的是（ ）A . 质量变小，热值变小B . 质量不变，热值不变C . 质量不变，热值变小D . 质量变小，热值不变7. （1分）下列关于生活中物态变化中的热现象解释正确的是（ ） A . 用冰袋能给高热病人降温，是因为冰凝固要吸热B . 包子铺老板用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化时要吸热C . 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要吸收热量D . 北方的冬天人们在菜窖中放几桶水以防菜被冻坏，是因为水蒸发时要放热8. （1分）如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验能说明物体的动能与物体的质量有关的是（ ） A . 甲、丙B . 乙、丙C . 甲、乙D . 甲、乙、丙9. （1分）下列有关内能的说法正确的是（ ） A . 物体内能增加，温度一定升高B . 物体温度升高，内能可能会减少C . 物体温度升高，一定是吸收热量D . 在热传递过程中，热量可从内能小的物体转移到内能大的物体10. （1分）下列事例中，由动能转化为弹性势能的是（ ） A . 举重比赛时，运动员用力将杠铃举起B . 射箭比赛时，运动员拉弓把箭射出去C . 蹦极运动中，蹦极者落下拉紧橡皮绳D . 跳水运动中，运动员从高处跳向水中11. （1分）如图所示，小明用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，则下列说法正确的是（取g=10N/kg）（ ）A . 有用功为200JB . 额外功为500JC . 动滑轮的机械效率为75%D . 小明的功率为200W12. （1分）用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升的物体M质量为76kg，M的体积为310-3m3 ， 在物体M未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小（g取10N/kg）。下面分析不正确的是（ ） A . 此过程中，绳子自由端的拉力F大小为400NB . 动滑轮重力为70NC . 当物体M没有露出水面时，动滑轮下端挂钩上绳子的拉力为730ND . 当物体M没有露出水面的过程中，该滑轮组提升货物的机械效率为95%二、 填空题 (共10题；共13分)13. （1分）“下雪不冷化雪冷”。“化雪冷”是因为地面上的雪在熔化时会_ ，热量使气温降低；在寒冷的冬天，我们可以通过跺脚或搓手来取暖，这是通过_ 的方法增大脚或手的内能。 14. （1分）1kg的水温度升高1，吸收的热量是_；降低1，放出的热量是_。 15. （1分）小斌同学在做物理实验时，使用镊子夹取砝码，镊子是_杠杆。（选填“省力”、“费力”或“等臂”） 16. （1分）根据如图赛艇比赛的场景提出两个力学方面的问题，并解答。示例：问题：比赛过程中，运动员用力划桨后，赛艇为什么会加速运动？解答：力可以改变物体的运动状态。问题1：_？解答：_。问题2：_？解答：_。17. （1分）从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在离开地面上升过程中_能转化为_能（两空均选填“动”、“重力势”或“弹性势”），由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能_。（选填“增大”、“减小”或“不变”） 18. （1分）如图所示，沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的 拉力是F=100N，斜面长2m、高1m，则其机械效率是_%，物体所受摩擦力_N. （g=10N/kg） 19. （1分）跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是_J在lmin内克服重力做功的平均功率为_W（g取10N/kg） 20. （1分）实验测量可知，质量是100g、初温是24的实心金属球吸收2.3103J的热量后，温度升高到74，则该小球的比热容是_J/(kg)。查表可知，这种金属可能是_。几种物质的比热容J/(kg) 21. （2分） 2019年4月15日起，新的电动自行车安全技术规范正式实施要求:最大速度25km/h，电动机输出功率400W.质检员小华对某款电动自行车进行测试，沿水平直路面从A出发骑行至D结束，测试情况如表格所示 路段ABBCCD路程/km0.64.80.6用时/h0.050.20.05速度特点逐步加速以最大速度匀速行驶逐步减速阻力特点越来越大恒力60N越来越小（1）测试过程中，小华看到路旁的树木向西运动，她是以_（选填“自己”或“地面”)为参照物，此时小华向_(选填“东”“西”)骑行 （2）BC段，电动自行车的速度为_km/h_(选填“符合”或“不符合”)新规范关于最大速度 （3）BC段，电动自行车的动力做功_J，电动机的输出功率为_W，_(选填“符合”或“不符合”)新规范关于电动机输出功率的要求 （4）从A到D全程，电动自行车的平均速度为_km/h。 22. （3分） 2015年6月6日，在湖北武汉举行的亚洲田径锦标赛中，中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲纪录。请结合如图所示撑杆跳的过程示意图，回答下列问题。 （1）李玲助跑的目的是为了在起跳前获得较大的_能。 （2）李玲用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有_势能，最后转化为她的_势能，使她越过横杆。 （3）李玲越过横杆后，在1s时间内落地，若李玲的体重是50kg，则她下落过程中重力做功的功率是_W（g10N/kg）。 三、 作图题 (共2题；共2分)23. （1分）如图，是考尔德的龙虾网与鱼尾巴，作品将艺术和杠杆原理相结合，形成悬挂式雕塑。请画出图中力F1相对于O点的力臂l1. 24. （1分）动滑轮可以看成是支点在一侧的省力杠杆，请在图中作出这个省力杠杆的支点O（用“”表示）和阻力F2_（请保留作图痕迹） 四、 实验题 (共3题；共12分)25. （5分）如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。 （1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越_，木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的_（选填“质量”或“速度”）有关。 （2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越_的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的_（选填“质量”或“速度”）有关。 （3）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能_（选填“变大”、“ 不变”或“变小”）。 26. （4分）如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景： （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，接下来调节杠杆两端的螺母，使杠杆处于_。 （2）如图乙，A点挂有2个质量均为50g的钩码、为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_个质量均为50g的钩码。 （3）如图丙，现给你一个量程为02N的弹簧测力计，若干个50g的钩码，钩码挂在C点处，现使用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡，则在C点处所挂钩码的最多个数为_个。 27. （3分）物理实践活动小组同在探究“降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关？”的实验中，把预先制作好的降落伞（降落伞的其它条件相同）从同一高度由静止释放进行实验，并记录了实验中相关的数据，如下表 （1）对比分析1和2两次实验，探究的问题是_；能够得出的初步结论是_； （2）对比分析3和4两次实验，探究的问题是_；能够得出的初步结论是_ 五、 计算题 (共1题；共3分)28. （3分）图1是一艘完全依靠太阳能驱动的船，该船长30米，宽15米，排水量60吨，船的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为1.6105W，若接收的太阳能只用来驱动船前进。在一次航行中，从某一时刻开始，太阳能船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示，船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示。（g取10N/kg） 求：（1）满载时太阳能船受到的浮力； （2）第50s到第100s内牵引力做的功； （3）第50s到第100s的运动过程中，太阳能船的效率。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共10题；共13分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、三、 作图题 (共2题；共2分)23-1、24-1、四、 实验题 (共3题；共12分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、五、 计算题 (共1题；共3分)28-1、28-2、28-3、