北师大版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷（A）C卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷（A）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共7题；共14分)1. （2分）关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是（ ）A . 分子间仅存在吸引力，不存在排斥力B . 在原子核、电子和原子中，尺度最小的是原子核C . 根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位D . 汤姆生发现了电子，卢瑟福建立了原子的核式结构模型2. （2分）一个人面向前方站在一艘匀速航行的轮船的甲板上的某处竖直上跳，他下落时落在（ ） A . 原处B . 此处的前方C . 此处的后方D . 不能确定3. （2分）如图是小白同学所设计的四种发热器的电路，所用的电源电压相同，R1R2 ， 四个电路中消耗的总电功率最大的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）（2014南通）学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法，比赛中，初三某同学1min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（ ） A . 120WB . 400WC . 600WD . 1000W5. （2分）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ） A . 甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B . 乙图中一定质量的冰在熔化过程中，温度不变，但内能增加C . 丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D . 丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能6. （2分）在研究电流与电阻的关系时，小刚先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数，接着换用10欧的定值电阻后，闭合开关，他下一步的操作是（ ）A . 记录电流表和电压表的示数B . 将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3VC . 将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3VD . 增加电阻的数直至电压表示数恢复3V7. （2分）关于图所示的四个热学实验，下列说法正确的是（ ） A . 抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大B . 试管内的水沸腾后，水蒸气将橡胶塞推出，汽油机的压缩冲程原理与此相同C . 缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数减小D . 金属管装有少量酒精，反复迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使管内酒精沸腾二、 填空题 (共7题；共20分)8. （4分）如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30cm，小球在A点的重力势能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能，小球在A点的动能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的动能；若小球的质量为100g，它从A点落到地面，重力做功_J若小球从A落到地面的时间为0.3秒，则重力做功的功率为_W（g=10N/kg）9. （3分）电热水器在工作的过程中，把电能转化成_能。某电热水器的铭牌如图所示，在该电热水器中装初温为25，质量为60kg的水，在额定电压下工作1400s，水温升高10。则水吸收的热量是_J，电热水器消耗的电能是_J。【水的比热容为4.2103J(kg)】10. （3分）一段导体两端电压是4V，导体中的电流是1A，若通过导体的电流是250mA，则导体两端的电压是_。若两端电压为0，则通过的电流是_，该导体的电阻是_。11. （2分）（2017哈尔滨）如图所示是四冲程汽油机工作时的压缩冲程，此过程中通过_方式使汽缸内燃料混合物的内能_（选填“增大”或“减小”） 12. （2分）在某建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300N（不计空气阻力），将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做功_J，物体和斜面之间的摩擦力是_N 13. （2分）7分钟上庐山成现实！庐山交通索道2017年7月28日正式开通，当游客乘坐的缆车匀速上升时（如图），游客的重力势能_，机械能_（两空都选填“增大”、“减小”或“不变”）14. （4分）投向空中的篮球具有_能和_能，落下时，它的_能减小从落地到被弹离地面时它具有_能 三、 作图题 (共1题；共5分)15. （5分）在右图中的里填上适当的电表符号，填上后要求两灯并联，电路能正常工作 四、 实验题 (共3题；共24分)16. （5分）小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件，按要求完成各小题：（1）如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为_的琴弦（只填字母代号） （2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制的变量是琴弦的_和_，想探究的问题是弦发声的音调与弦的_的关系 （3）探究过程通常采用下列一些步骤：实验研究；分析归纳；提出问题（或猜想）；得出结论等你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：_（只填写数字代号） 17. （8分）如图为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系 （1）小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：_ （2）小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，这样操作的目的是：使小车到达水平面时的_相同 （3）更正错误后进行实验，三次实验中，小车在水平面上受到阻力最大的是第_次随着阻力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐变_，速度减小得越_，但由于实验中阻力_，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形 （4）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度大小不变，运动方向也不发生变化，木块将做_；此处用到了_法 18. （11分）在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示 （1）连接电路前，开关必须_（2）请根据图甲中电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉） （3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是 A . 电流表坏了B . 滑动变阻器短路C . 电阻处接触不良D . 电阻短路（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_A 实验次数12345电阻R/510152025电流V/A0.60.30.20.15（5）实验中滑动变阻器的作用是_ （6）实验结论是：_五、 计算题 (共2题；共25分)19. （10分）有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知酒精=0.8103kg/m3 ， 试问： （1）小球的体积是多少？ （2）液体的密度是多少？ 20. （15分）如图所示电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R1标有“50 2A”字样.（1）将滑片P移到最右端，闭合S1 ， 断开S2 ， 求电流表的示数I1.（2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2 ， 电流表示数I5I1 ， 求R2的阻值.（3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2 ， 电流表示数为0.68 A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值.六、 综合能力题 (共3题；共9分)21. （2分）某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图a所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小车A，可以观察到的现象是小车A也靠近小车B改变A车上条形磁铁的放置方法，如图b所示，把小车B放在靠近小车A的位置可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动（1）由图（A）、（B）两实验，从磁学角度可归纳得出的结论是：_； （2）由图（A）、（B）两实验，从力学角度可完整归纳得出的结论是：_ 22. （3分）小明希望农村的奶奶到他家来住几天，奶奶说：“你们城市那太热了，不如我这凉快！还是你过来玩几天吧！”小明听了奶奶的话，这激发了他探究城乡温差的问题。在暑假的某一天，他请全班同学分别到选定的地点，在中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出如图所示的“区域温度”坐标图。（1）从图中可以看出气温最高的区域是_，这个现象就是_效应。 （2）请提出降低市中心环境气温的有效办法一个：_。 23. （4分）教材中有许多实验与现象的插图，请观察下列四幅图，将对应的表述填写完整 （1）图甲气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，此模型可以用来类比_； （2）图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象证实了_； （3）图丙中运动员被压弯的撑杆弹向高空，是因为此时撑杆具有_能； （4）图丁中压紧米后将筷子提起而杯子不掉，表明杯子受到_作用 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共20分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题 (共1题；共5分)15-1、四、 实验题 (共3题；共24分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、五、 计算题 (共2题；共25分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、六、 综合能力题 (共3题；共9分)21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、