北师大版2019-2020学年七年级下学期第一次月考科学试题B卷.doc

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北师大版2019-2020学年七年级下学期第一次月考科学试题B卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)小明在出了一场车祸后不能闻到香味的原因是( )A . 嗅觉神经末梢受到损伤B . 传入大脑的神经受到损伤C . 大脑皮层某一部分受到损伤D . 以上都有可能2. (2分)做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是 ( )A . 卵巢不能产生和排出卵细胞B . 卵巢不能产生雌性激素C . 卵细胞不能在输卵管与精子相遇D . 子宫内壁丧失种植胚胎的能力3. (2分)早产儿出生后,往往被安置在育婴箱中监护,这主要是由于( ) A . 早产儿体重较轻,体质较差B . 早产儿从母体中获取的营养不足C . 避免被细菌感染D . 体温调节机构发育不完善4. (2分)(2011台州)我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是( )A . 缺乏充足的氧气B . 缺乏适宜的温度C . 缺乏充足的水分D . 缺乏充足的光照5. (2分)下列关于声音的说法正确的是( )A . 只要物体振动,我们就能听到声音B . 声音可以在真空中传播C . 一切发声的物体都在振动D . 人们根据音调来辨别不同乐器的声音6. (2分)下列做法和对青春期的认识,科学、合理的是( ) A . 多吃高能量的油炸食品有利于生长发育B . 大脑内部结构和功能已经完善,自我控制能力强C . 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离D . 性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象7. (2分)下列有关声现象的说法中,错误的是( )A . 发声的音叉在振动B . 桌子可以传声C . 医生用听诊器诊病是利用声传递能量D . “禁止鸣笛”可以在声源处控制噪声8. (2分)如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是( ) A . 说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大B . 说明发声体在振动C . 便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D . 便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波9. (2分)下列流程图表示连续发生一系列生理活动,其中不正确的是( ) A . 外界声波外耳道鼓膜内耳听小骨听觉神经大脑B . 外界光线角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视觉神经大脑C . 左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网上下腔静脉右心房D . 外界刺激感受器传入神经神经中枢传出神经效应器10. (2分)由桃树的种子直接长大后,结出的桃子叫毛桃,其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是( ) A . 接穗上只结水蜜桃B . 接穗上既结水蜜桃又结毛桃C . 接穗上只结毛桃D . 砧木上只结水蜜桃11. (2分)下列生殖方式与桃树开花相同的是( )A . 杨梅结果B . 樟树嫁接C . 月季扦插D . 土豆长芽12. (2分)鼓膜的作用是( )。A . 接受振动,将震动转换成神经冲动B . 接受声波刺激,产生听觉C . 将振动转换成声波向内传递D . 将声波转换成振动向内传递13. (2分)(2014杭州)与右图所示生物相关的叙述,正确的是 ( )A . 该生物是一种杆状细菌B . 在生态系统中,该生物属于生产者C . 该生物依靠呼吸作用贮存能量D . 该生物有细胞核14. (2分)(2012湖州)如图为某些科学概念间的关系,表中符合该关系的是( )ABCD消化道被子植物有性生殖DNA消化腺裸子植物无性生殖蛋白质肾脏桃树克隆基因A . AB . BC . CD . D15. (2分)人和高等动物在生殖过程中,胚胎发育初期(胎盘形成之前),所需的营养物质来自( ) A . 卵细胞的细胞质B . 卵细胞的细胞核C . 精子D . 母体16. (2分)植物种子中,能发育成幼苗的是( )A . 胚B . 子叶C . 种皮D . 胚乳17. (2分)关于同学们听到的考试哨声,下列说法正确的是( )A . 哨声在真空中传播的速度是340m/sB . 哨声是由物体振动产生的C . 哨声不能在教室墙壁上反射D . 哨声不能传递能量18. (2分)下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是( )选项实验或活动名称实验用品使用目的A观察和解剖花刀片剖开子房B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D制作临时装片,观察细胞显微镜观察细胞结构A . AB . B C . C D . D19. (2分)如图所示是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置,对这个装置进行分析和评价合理的是( )A . 该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响B . 种子可以和种子形成对照,说明水分对种子萌发的影响C . 种子可以和种子形成对照,说明空气对种子萌发的影响D . 每组只选用了一粒种子,存在偶然性,实验结论不科学20. (2分)近年,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是( )A . 调节音响的音量,使声音的音调不要太高B . 居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声C . 在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播D . 晚八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生二、 简答题 (共13题;共66分)21. (2分)人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖,有性生殖是指由亲代产生的_结合形成_,再发育成新个体的生殖方式22. (3分)不同的植物开花的年龄不同,开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达 3m5m 也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到 1m 即可开花。(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是_。 (2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和_。 (3)播种的“小麦种子”是由_发育而成的。 23. (8分)图中1是公鸡外形,2是母鸡外形,3是摘除了睾丸的公鸡,4是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。(提示:鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样)(1)图1和图2的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种性征在生理学上叫(2)图三的公鸡将 。A . 只丧失生殖能力B . 只是第二性征消失C . 丧失生殖能力,第二性征也消失D . 丧失生殖能力,第二性征维持(3)而小明家里的鸡场只养母鸡,他想人家家的鸡蛋能孵出小鸡,而他家的鸡蛋却不行。这是因为_。24. (15分)观察蝗虫的示意图,填写下表: 蝗虫身体结构头部_对触角,_个单眼和一对_,口器负责_和_胸部_对足,_对翅_中心腹部集中容纳_器官,体表有_气门用于_外骨骼_身体,防止体内水分_有_现象昆虫的基本特征_25. (4分)根据桃花的基本结构图回答下列问题。(1)图中编号_所指的这些部分组成的结构,是花的最重要的结构。(2)受精作用完成以后,花中的_能发育成果实(方括号填编号,横线上填名称)。(3)若要让一棵桃树上既结出果皮有毛的桃,又结出果皮无毛的桃,应该采用的繁(生)殖方式是_。26. (7分)如图所示为耳的结构。请据图回答下列问题:(1)写出下列结构的名称:B_ C._ E._(2)声波引起鼓膜振动,经_传到内耳。 (3)当飞机下降时乘客常要咀嚼糖果并不断吞咽,其目的是使_开放,使空气由咽通过咽鼓管进入鼓室,以保持鼓膜内外气压平衡。 (4)当F受损时,造成的是_耳聋;能否治愈?_(填“能”或“不能”)。27. (3分)医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递_的道理;心脏的跳动声是心脏_而发出的有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_28. (4分)如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图,请分析回答:(1)图中和组成的结构叫_。 (2)花粉从落到上的过程叫_。 (3)桃的果实中,我们食用的部分是图甲中的_(填图中代号,下同)发育来的,结构是由图甲中的_发育来的。 29. (2分)把正在发声的音叉插入水中,会看到如图1所示的现象,说明声音是由物体的_产生的,如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:_不能传声。30. (2分)(2014台州)壁虎是一种常见的爬行动物,其生殖方式是 _(选填“胎生”或“卵生”)。它的脚底有“吸盘”,能在墙上“行走自如”。 当壁虎紧贴在竖直的墙壁上静止不动时,它所受的重力与_是一对平衡力。31. (6分)比较声音能否在以下物质中的传播固体液体气体真空_由上可知,声音的传播需要_,_在真空中传播。32. (5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图,请据图回答问题。(1)经观察发现,只在甲细胞中含有液泡和_,因此该细胞是植物细胞。(2)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有起保护和支持作用的_。(3)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。如果乙细胞通过分裂产生了两个子细胞,子细胞与乙细胞的染色体_相同,因此它们的遗传物质是一样的。(4)如图丙所示为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下,若将丙图转换成丁图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是 。A . 向右移动,视野变亮B . 向右移动,视野变暗C . 向左移动,视野变亮D . 向左移动,视野变暗三、 实验探究题 (共3题;共18分)34. (5分)下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果,环境条件是:15-25,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周。分组扦插土壤插条切口相对湿度(%)插条选择成活率(%)第一组不消毒涂硫磺粉50-85嫩枝47第二组消毒不处理50-85嫩枝42第三组消毒涂硫磺粉20-30嫩枝23第四组消毒涂硫磺粉50-85嫩枝92请你根据表格中的内容分析回答有关问题:(1)上述试验中,共有_组对照实验,其中_为对照组。(2)实验中,涂硫磺粉的目的是_。(3)若以三组和四组为对照组进行实验,可以得出的结论是_。(4)不能以一组和三组进行对照实验的原因是_。35. (10分)探究实验: 学习了“细胞的生活”一节后,刘洋同学想通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能,请你帮助他共同完成:材料实验:1000毫升大烧杯、清水、酒精灯、铁架台、红色苋菜等实验步骤:(1)提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗? 作出假设:_(2)制定计划:取两个1000毫升的大烧杯,编号为甲、乙 在甲、乙烧杯中加入_的清水,并把甲烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,直到沸腾,乙烧杯_,留作对照把_的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中观察并记录烧杯中_(3)实验现象:甲烧杯中的水_,乙烧杯中的水_ (4)原因分析:甲杯中苋菜叶片细胞的细胞膜被_乙杯中苋菜叶片细胞的细胞膜_ (5)实验结论:_ 36. (3分)如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图,小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。(1)模拟火箭升空的原理:三组同学分别进行了下列活动,其中现象产生的原理与火箭升空相同的有1 。(2)验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦:某同学利用不吸水、硬质的纸张,制成等质量、密封的圆锥体和长方体,在同一高度让两者同时自由下落,如图乙所示。为比较两者所受摩擦力的大小,他们需观察1 。为使实验效果更明显,下列措施可以采用的有2 。A在更高处让两物体自由下落 B用木头替代纸张进行实验 C让两物体在水中自由上浮四、 解答题 (共1题;共12分)37. (12分)声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据。空气温度/20100102030声音速度/ms -1318324330336342348(1)请你在图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。 (2)请你根据所作图像找出温度为 15时声速为_m/s。 (3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,你能指出在什么情况下试验更容易成功吗 ?_(4)20时,某人站在一个较大的ft谷里,想估测ft谷的宽度。他大喊一声后经过 0.3 秒钟听到右面ft崖反射回来的声音,经过 0.5 秒钟才听到左面ft崖反射回来的声音。请计算这个ft谷的宽度。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共13题;共66分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、三、 实验探究题 (共3题;共18分)33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、四、 解答题 (共1题;共12分)36-1、36-2、36-3、36-4、
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