部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习（I）卷

第 1 页 共 7 页 部编版 2019 2020 学年三年级上册语文第四单元第 14 课 不会叫的狗 同步练 习 I 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础运用 共 5 题 共 37 分 1 8 分 给多音字组词 吗 m ma 压 y y 担 d n d n 中 zh ng zh ng 弹 d n t n 2 10 分 多音字组词 更 g ng g ng 号 h o h o 挨 i i 扎 zh z 绷 b ng b ng 3 6 分 选择合适的词语填空 陆续 连续 继续 散会了 人们 走出会场 奔向四面八方 小明双摇跳得真不错 这不 跳了二十多个都没坏 系好鞋带后 弟弟 和小朋友玩起了老鹰捉小鸡的游戏 平静 安静 宁静 夜幕下的公园里看不见一个人影 十分 第 2 页 共 7 页 台风过后 大海又恢复了 上课铃一响 喧闹的教室顿时 下来了 4 8 分 填写合适的词 的舞蹈 地舞蹈 的城市 地成长 的目光 地问 5 5 分 选取 不会叫的狗 中三个结局的其中一个结局 想一想 接下来会发生什么 二 阅读理解 共 2 题 共 15 分 6 10 分 根据课文 第一朵杏花 内容填空 1 时间像 转眼又是一年 春风吹 了柳梢 吹 了小草 吹 了 河水 吹 了杏树的花苞 2 竺可桢爷爷曾 地说过 我需要的是 搞科学研究 不能使用 这类字眼 也不能用 和 代替观察 竺爷爷正是通过常年的 才 掌握了气候变化的规律 7 5 分 阅读下文 回答问题 系在风筝线上的 周岩壁 在乡下 三月的轻风还残留着冬的料峭 我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子 摔打惯了 是不知道什 么叫冷的 何况又常把 嬉笑系在风筝线上 即便有些寒意 也早被如火的童心熔化掉 让野气的笑声赶 跑了 我们偷偷 来竹篾 且要绿皮的有韧性的 犹如女孩子绣花挑线一般仔细 我们把竹篾放到火 堆上 了 再 成弓似的和轱辘似的等几何形状 在一起 悉心 好 就变 成了形态各异的风筝的骨架 然后几颗小脑袋抵在一起 叽叽喳喳商量一阵 就各出心裁地用彩笔在糊好 第 3 页 共 7 页 的桑皮纸上勾勒一通 便给它们穿上了斑斓的衣衫 然后用大团大团的线做放线 一头系在风筝上 一头 缠在一个线拐子上 好了 抬起你因做风筝而勾得酸了的头 开始放吧 咳 风筝 风筝 全是风筝 这些大大小小造型 生动的风筝 从辽阔的麦田里 迤逦的大道旁 潋滟的堤塘边冉冉升起 被底下幼稚的欢声笑语吹着 腾腾热气捧着 悠悠飞向空中 去亲吻白云 好似争艳的奇葩 挂彩的气球 我们的心醉了 啊 我的鹅黄色的童年 1 把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置 弯 系 找 拼 烤 我们偷偷 来竹篾 且要绿皮的有韧性的 犹如女孩子绣花挑线一般仔细 我们把竹篾放到火 堆上 了 再 成弓似的和轱辘似的等几何形状 在一起 悉心 好 就变 成了形态各异的风筝的骨架 2 短文第二自然段描写了 我们 第三自然段描写了 我们 3 短文画线句子连用四个 表现了风筝的 A 高 B 多 C 美 4 短文题目中的 省略的内容 最合适的是 A 快乐 B 风筝 C 童年 三 语言表达 共 1 题 共 27 分 8 27 分 按要求 写句子 第 4 页 共 7 页 1 我是亲友之间交往的礼品 我是婚礼上的冠冕 我是生者赠予死者最后的祭献 照样子 写一 个排比句 2 蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫 对着庞然大物投以好奇的目光 照样子 写一个拟人句 第 5 页 共 7 页 参考答案 一 基础运用 共 5 题 共 37 分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 6 页 共 7 页 5 1 二 阅读理解 共 2 题 共 15 分 6 1 6 2 7 1 7 2 第 7 页 共 7 页 7 3 7 4 三 语言表达 共 1 题 共 27 分 8 1 8 2