2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷A卷.doc

2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷A卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）关于力的方向说法正确的是（ ）A . 重力的方向垂直向下B . 弹力的方向与弹性形变方向相反C . 摩擦力的方向和运动方向相反D . 压力方向垂直向下2. （2分）用磁铁吸引大头针时，大头针对磁铁（ ）A . 没有力的作用，因大头针只是被磁铁吸引，而不是大头针吸引磁铁B . 没有力的作用，因大头针不是磁铁，不能吸引别的物体C . 没有力的作用，因大头针很细D . 有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，磁铁吸引大头针，大头针也吸引磁铁3. （2分）关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列物体中，重约30N的可能是（ ） A . 一支粉笔B . 一个装了书的书包C . 一个成年人D . 一辆汽车5. （2分）关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是（ ） A . 弹簧测力计必须竖直放置B . 使用前必须检查指针是否在零刻度处C . 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D . 使用前必须观察它的量程范围和分度值6. （2分）乒乓球是我国人们最爱运动项目之一，下列关于乒乓球的说法中正确的是（ ） A . 球在空中飞行时只受重力作用B . 球拍击球时，球拍不会受到球给的力C . 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关D . 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态7. （2分）一物体以1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动，受到的摩擦力为10N，若速度增大到2m/s，仍在水平桌面匀速运动，它受到的摩擦力大小为（不计空气的阻力） （ ）A . 大于10NB . 条件不足，无法判断C . 小于10ND . 等于10N8. （2分）下列各项措施中，属于减小有害摩擦的是（ ） A . 自行转动部分加润滑油B . 黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板C . 下雪后往马路上撒些炉渣D . 自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹9. （2分）王明同学每天早晨锻炼身体时，先沿较光滑的竖直杆匀速向上爬，当他爬到杆顶，休息一会儿，又沿粗糙的竖直绳匀速滑下，关于王明在杆和绳上所受摩擦力判断正确是（ ）A . 摩擦力大小相等，方向相同B . 第一次摩擦力小于第二次方向相反C . 摩擦力大小相等，方向相反D . 第一次摩擦力小于第二次方向相同10. （2分）用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体，沿同一水平面做直线运动。第一次拉力10N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做20J的功；第二次拉力增大为20N，拉力对物体做48J的功。分析两次做功过程，以下判断正确的是（ ）A . 第一次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了1mB . 第一次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了2mC . 第二次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了2.4mD . 第二次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了4.8m11. （2分）2018年1月4日罗庄喜降大雪！为安全起见，在下坡路上，小张握紧自行车刹把缓慢行驶在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是（ ）A . 增大压力B . 减小速度C . 增大接触面积D . 增大接触面粗糙程度12. （2分）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）A . A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力B . B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C . B物体受到的摩擦力为0D . 若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大13. （2分）（2017北京）为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触则下列四个选项中，判断正确的是（ ） A . 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小B . 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大C . 铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力D . 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理14. （2分）一块均匀的长方体砖块，分别按图2所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是（ ）A . 图甲B . 图乙C . 图丙D . 无法判断15. （2分）用螺丝固定工件时，常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ）A . 增大螺帽对工件的压强B . 减小螺帽对工件的压力C . 增大接触面的粗糙程度，防滑D . 增大工件的受力面积，减小压强16. （2分）一根弹簧受到的拉力为5N时，长度为5cm，受到的拉力为9N时，长度为7cm， 若此时没有超过弹性限度，则弹簧的原长是（ ）A . 2cmB . 3cmC . 2 5cmD . 3.5cm二、 作图题 (共3题；共15分)17. （5分）在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计） 18. （5分）如图，一个烧杯静止在粗糙的斜面上，烧杯内有一小球悬浮于水中，请画出烧杯对斜面的压力示意图； 19. （5分）如图所示，用细线将灯笼静止悬挂，请画出它所受重力和拉力的示意图.三、 实验题 (共3题；共13分)20. （4分）如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验 （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小 （2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1F2 ， 由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大 （3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1F3 ， 说明：压力一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大 小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程存在的问题是_正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将_，就可以进行实验并得出正确结论21. （4分）某同学用图示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验时测出小车运动的最大距离，结果记录在下表 接触面小车运动的距离s/cm毛巾18.00棉布26.58木板（1）实验中，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是_，为了使小车到达水平面时的初速度相同，实验的操作方法是_ （2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示，小车在这段时间内的平均速度为_m/s （3）小车在铺有毛巾表面滑行距离最短，说明运动物体受到的阻力越大，速度减小得越_（选填“多”、“少”、“快”或“慢”） 22. （5分）小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示 （1）当小强将金属盒浸没于水中后发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_问题 （2）排除故障后他重新将金属盒浸没水中，发现随着金属盒没入水中的深度增加，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_有关 接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，他应将金属盒放在_，观察并记录U形管两侧液面的高度差 （3）小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大的结论你认为他的结论是否可靠？_原因是：_ 四、 计算题 (共2题；共25分)23. （15分）（2015南充）如图所示，用细绳系住体积为3104m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2 （水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg）求：（1）物体A受到的浮力（2）物体A的密度（3）容器对桌面的压强24. （10分）如图所示，平底薄壁容器质量为0.3kg，底面积为3l0-3m2 ， 内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，则：（1）容器中的水对容器底的压力为多少？ （2）容器对桌面的压强为多少？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 作图题 (共3题；共15分)17-1、18-1、19-1、三、 实验题 (共3题；共13分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、四、 计算题 (共2题；共25分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、