推普周活动总结.

黄 山 职 业 技 术 学 院 第 17届 推 普 周 活 动 总 结 2014年 9月 15日 至 21日 是 第 17届 全 国 推 广 普 通 话 宣 传 周 此 次 推 普 周 以 说 好 普 通 话 圆 梦 你 我 他 为 主 题 宣 传 周 期 间 我 院 师 生 以 科 学 发 展 观 为 指 导 以 营 造 文 明 规 范 的 校 园 语 言 为 目 标 全 面 深 入 宣 传 国 家 语 言 文 字 法 规 政 策 通 过 发 动 各 系 部 各 班 级 开 展 了 形 式 多 样 的 宣 传 活 动 我 们 始 终 认 为 校 园 是 推 广 普 通 话 的 主 阵 地 学 校 做 好 普 通 话 普 及 和 用 字 规 范 化 工 作 对 于 培 养 掌 握 科 学 文 化 知 识 具 备 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 专 业 人 才 继 承 和 弘 扬 中 华 民 族 优 秀 的 传 统 文 化 以 及 增 强 民 族 凝 聚 力 等 都 具 有 重 要 意 义 因 此 我 院 一 直 把 语 言 文 字 工 作 作 为 学 校 教 学 工 作 的 一 项 重 要 任 务 来 抓 为 今 后 更 好 地 做 好 推 普 工 作 现 对 我 院 推 普 活 动 情 况 总 结 如 下 一 组 织 管 理 有 保 障 多 点 配 合 促 实 效 推 广 普 通 话 是 一 项 涉 及 面 广 工 作 量 大 持 续 时 间 长 的 工 作 也 是 提 高 课 堂 教 学 效 率 的 有 力 支 撑 我 院 以 推 普 周 为 契 机 认 真 落 实 普 通 话 成 为 校 园 语 言 的 目 标 为 此 我 院 成 立 了 以 方 亮 春 院 长 为 组 长 教 务 主 任 为 副 组 长 各 教 研 组 长 为 组 员 全 体 教 师 参 与 的 组 织 机 构 机 构 的 健 全 使 得 一 系 列 工 作 能 够 有 序 开 展 逐 层 深 入 避 免 推 普 工 作 留 盲 点 真 正 使 语 言 文 字 规 范 化 工 作 深 入 全 院 师 生 心 中 全 院 形 成 一 条 线 管 理 学 院 系 部 专 业 班 级 多 点 配 合 的 管 理 网 络 确 保 工 作 能 长 期 推 进 收 到 实 效 二 舆 论 宣 传 创 氛 围 推 普 活 动 制 度 化 推 普 周 期 间 我 院 教 务 处 会 同 团 委 宣 传 部 向 全 院 师 生 发 出 推 普 周 活 动 倡 议 介 绍 推 广 普 通 话 和 使 用 规 范 字 的 意 义 要 求 老 师 上 课 说 普 通 话 学 生 间 尽 量 用 普 通 话 进 行 交 流 并 要 求 学 生 在 公 共 交 际 中 自 觉 地 使 用 普 通 话 以 期 培 养 他 们 良 好 的 人 际 沟 通 和 语 言 表 达 能 力 提 高 自 己 的 普 通 话 水 平 根 据 通 知 要 求 我 们 制 定 了 规 划 明 确 了 目 标 健 全 了 制 度 把 学 校 的 推 普 工 作 纳 入 制 度 化 规 范 化 的 轨 道 上 来 1 把 使 用 普 通 话 教 学 纳 入 教 师 评 估 标 准 2 把 经 常 推 广 普 通 话 列 入 学 生 日 常 行 为 规 范 评 比 内 容 3 在 优 质 课 评 选 先 进 教 师 评 选 时 也 把 使 用 普 通 话 作 为 教 师 职 业 语 言 列 入 评 比 条 件 三 推 普 活 动 多 样 化 师 生 共 进 显 成 效 1 2014年 元 月 份 我 院 举 办 了 黄 山 职 业 技 术 学 院 第 一 届 青 年 教 师 说 课 大 赛 该 比 赛 将 是 否 正 确 使 用 普 通 话 作 为 一 项 重 要 的 评 分 标 准 2 以 新 生 军 训 和 学 院 团 委 对 团 员 的 教 育 活 动 为 契 机 由 我 院 教 务 处 向 全 院 师 生 发 出 了 推 广 普 通 话 倡 议 书 3 在 全 院 开 展 以 说 普 通 话 写 规 范 字 为 主 题 的 黑 板 报 评 比 活 动 并 表 彰 获 奖 班 级 4 在 院 团 委 指 导 下 由 韵 之 书 画 社 负 责 组 织 全 院 学 生 参 加 以 说 好 普 通 话 梦 圆 你 我 他 为 主 题 的 演 讲 比 赛 5 教 师 率 先 垂 范 促 进 语 言 文 字 规 范 化 1 教 师 的 教 学 计 划 备 课 笔 记 的 撰 写 都 要 规 范 用 字 2 教 师 上 课 必 须 使 用 规 范 化 汉 字 禁 止 写 繁 体 字 不 规 范 简 化 字 等 6 本 学 期 学 院 结 合 各 系 部 实 际 继 续 在 各 高 职 班 开 设 了 大 学 语 文 传 统 文 化 徽 州 文 学 应 用 文 写 作 等 人 文 课 程 形 成 人 人 讲 普 通 话 用 规 范 语 写 规 范 字 的 良 好 氛 围 7 在 院 团 委 的 组 织 和 领 导 下 学 院 以 第 30个 教 师 节 为 契 机 举 办 了 以 岁 月 如 歌 感 念 师 恩 为 主 题 的 朗 诵 会 推 普 活 动 是 一 项 长 期 而 艰 巨 的 工 作 我 们 将 不 断 运 用 灵 活 多 样 的 形 式 开 展 普 通 话 的 宣 传 和 推 广 活 动 让 普 通 话 成 为 校 园 语 言 成 为 职 业 语 言 成 为 面 向 现 代 化 的 必 需 语 言 成 为 人 与 人 情 感 的 纽 带 沟 通 的 桥 梁 我 院 将 以 全 体 师 生 说 普 通 话 写 规 范 字 用 文 明 语 做 文 明 人 为 目 标 持 之 以 恒 地 开 展 好 这 项 工 作 不 断 提 高 学 院 的 语 言 文 字 工 作 水 平 黄 山 职 业 技 术 学 院 2014年 9月