一年级短文阅读训练.doc

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一年级短文阅读训练好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。 1、全文共有()个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭()坏()去()上() 3、短文中写了谁在传播那个好消息? 4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。 懒太阳 太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。 公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔喔喔,快看红苹果!” 花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看红线团!” 黄狗看见了,对着太阳喊:“汪汪汪,快看大蛋黄!” 太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!” 1、短文分别不太阳比作:()、()、() 2、太阳听见了,为什么害羞? 3、 太阳说的话是什么意思?太阳、地球、月亮 太阳大、月球小,地球绕着太阳跑。 地球大、月亮小,月亮绕着地球跑。 1、 地球与太阳比,谁大谁小 ? 地球与月亮比,谁大谁小? 2、 判断,对的打“”错的打“” 地球绕着太阳跑() 地球绕着月亮跑() 太阳绕着月亮跑() 月亮绕着地球跑() 3、 地球、月亮自身能发光吗?月亮上能住人吗?秋天 小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画! 1、 短文中提到的小动物有哪些? (1)小鸟、小牛(2)小牛、小鸟、小鹿(3)小鹿、小牛 2、小鸟眼中的秋天是()的; 小牛眼中的秋天是()的; 小鹿眼中的秋天是()的; 4、 照样子补充句子 秋天真是一幅多彩的图画! 秋天真 捉迷藏 小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。 黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。 原因到底在哪里? 请你动脑想一想。 1、 儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏? ()()()() 2、它们都藏在哪里了?用“”在文中画出来 3、为什么黑猪最先被捉到? 几条腿 山公鸡,两条腿。 大黄牛,四条腿。 蜻蜓,六条腿。 螃蟹,八条腿。 蚂蚁,十条腿。 蚯蚓、鳝鱼没有腿。 1、 诗中写了哪些动物?2、 你知道哪些动物有几条腿? 有趣的动物园 今天下午,妈妈带我到动物园去动物。 动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好象在和我们比美。 1、 最吸引我的动物是 2、 动物园有哪些动物? 春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里多么快活啊! 1、 这段话写的是什么季节的景色? 2、“它们”指的是(动物)和(植物)。 春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、春天,、都开满了花。 2、短文中写的颜色有、。 3、短文中的小昆虫有、。 太阳的味道 太阳像个圆圆的饼, 圆圆的饼像太阳。 我一口吞下圆圆的饼, 就像一口吞下圆圆的太阳。 饼的味道真甜, 那太阳的味道一定也是很甜吧? 1、饼很甜,还有什么东西是甜的? 2、太阳和饼是圆的,还有什么东西是圆的? 狐狸和葡萄 有一只狐狸两天没有找到食物,饿极了。忽然,他看见远处架子上挂满了一串串葡萄,就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄,搀得直流口水。它站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去,怎么也想不出办法来,只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己:“那葡萄是酸的,肯定不会好吃!”1、一()狐狸一()葡萄一()叶子 2、照样子,写词语 一串串一一 又大又圆又又又又 3、狐狸为什么说葡萄是酸的? 找果子 小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。 一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。怎么办呢?他刨了个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。小猴走东家,串西家,整整走了一个月才回家。小猴一回家,就到埋果子的地方去刨果子,可是,一个果子也没有找到。 1、短文第儿自然段有()句话。 2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子? 快乐 暑假里,我和好朋友大象到小河边玩。 我在绿油油的草地上跳呀唱呀,别提多高兴了!火红的太阳挂在天上,不一会儿我们俩都玩得又热又脏。 大象笑眯眯地说:“太热了,我们来洗个澡吧!”我高兴地说:“真是个好主意!”洗澡时,我怎么也洗不了后背,大象说:“让我来帮你吧!”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背,我也用水管替它冲洗身子。就这样,我和大象你帮我,我帮你,让大家都洗了个痛快的凉水澡! 1、我能给加点的字加上拼音 火红的太阳挂()在天上,不一会儿我们都玩的又热又脏() 2、像“笑咪咪”这样的词语我还知道、 3、()的草地()的太阳()的鼻子 4、我知道了:原来这么快乐呀! 小猪学游泳 小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。这时,一只青蛙正在水中欢快地游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。 1、 故事里出现了哪些人物? 2、 谁救了小猪? 3、 小朋友要不要向小猪学习,为什么? 小熊在桥上遇见了小鸡妹妹,它把小鸡妹妹抱过了桥。 小熊在桥上遇见了山羊公公,它把山羊公公扶过了桥。 小熊在桥上遇见了小鹿,它连忙趴下来,让小鹿从它身上跳过去。 1、小熊在桥上遇见了 、 、 2、小熊是怎样做的? 3、你喜欢小熊吗?为什么?海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有 ( ) 小节。第()小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语( )的育儿袋( )地长大( )的营养( )地游玩( )的海底( )地说话3、马是由谁抚养长大的?你呢?19.宝贝落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上1、填空小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”1、这篇短文有( )节。2、本文写发生在( )和( )之间的事情。3、( )折柳枝,( )帮助他。( )惭愧地说:“”.
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