粤教版九年级上学期第三次月考化学试卷D卷.doc

粤教版九年级上学期第三次月考化学试卷D卷一、 单项选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列因果关系不正确的是（ ） A . 白磷要保存在水中防止自然B . 金刚石硬度最大常用作饰品C . 加油站严禁烟火防止爆炸D . 真空包装保存食品防止缓慢氧化2. （2分）下列课外实验不能成功的是（ ） A . 用淬火后的缝衣钢针制作钓鱼钩B . 用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂C . 用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线，验证石墨的导电性D . 用石英砂、活性炭和小石子等制简易净水器3. （2分）通常情况下，二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，在加压低温条件下变为 “干冰”（固态二氧化碳俗称“干冰”），它不能燃烧也不支持燃烧，常用作灭火剂，二氧化碳与水反应生成碳酸，在生活中它还是制汽水的原料。关于上述描述，下列说法正确的是（ ） A . 属于物理性质描述的是B . 属于化学性质描述的是C . 属于化学变化的是D . 属于物理变化的4. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ）A . 读取液体体积B . 点燃酒精灯C . 铁钉放入试管D . 称取氯化钠5. （2分）下列实验方案中，设计合理的是（ ） A . 用过滤的方法将硬水进行软化B . 用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳C . 加稀盐酸检验氢氧化钠固体是否变质D . 用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳6. （2分）下列图象与对应的叙述相符合的是（ ） A . 等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B . 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C . 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释D . 化学反应中，原子总数随时间的变化7. （2分）下列有关事实的解释错误的是（ ）A . AB . BC . CD . D8. （2分）节约资源，保护环境，倡导健康安全的生活理念下列做法中，不合理的是（ ） A . 开发新能源，减少使用化石能源B . 将污水排入大海C . 察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花D . 将垃圾分类投放9. （2分）关于碳及其氧化物的说法正确的是（ ） A . CO和CO2的性质不同是因为分子构成不同B . CO2过多排放可导致酸雨C . 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红色，说明二氧化碳具有酸性10. （2分）下列说法正确的是A . 木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关B . 棉花、羊毛属于天然有机高分子材料C . 发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查泄漏处D . 香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的无毒气体11. （2分）把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通人CO2 ， 溶液又变红色上述实验现象不能说明的是（ ） A . CO2能和水发生化学反应B . CO2的水溶液具有酸性C . 以加热能使CO2水溶液的酸性减弱D . CO2具有酸性12. （2分）下列各组表述全部正确的是（ ）A人体健康B解释说明缺铁易使幼儿患侏儒症人体所需维生素量不多，但不能缺少油锅着火，用锅盖盖灭，因为隔绝氧气O2、CO2化学性质不同，因为分子结构不同C中和反应D化学原理在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞试液，无法判断是否恰好反应在NaOH固体中滴加稀盐酸，温度升高，可检验中和反应是否放热正常雨水弱酸性CO2+H2O=H2CO3治疗胃酸过多2Al(OH)3+3H2SO4=Al2 (SO4)3+6H2OA . AB . BC . CD . D13. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 该反应为化合反应B . 乙一定为该反应的催化剂C . 该反应中，甲、丁的质量变化之比为98D . 甲和丁一定属于单质14. （2分）下列图像与对应的描述一致的是（ ） A . 向饱和硫酸铜溶液中加无水硫酸铜 B . 等质量等质量分数的双氧水分解C . 电解水产生气体 D . 向CuCl2和HCl混合液中加NaOH溶液15. （2分）目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。下列变化中实现了由化学能转化成电能的是（ ）A . 电解水生成氢气和氧气B . 利用海洋潮汐发电C . 在家用电器中使用于电池D . 家庭烧型煤取暖16. （2分）硝酸铵（NH4NO3）是一种肥效较高、使用广泛的氮肥，但近年来不法分子用它来生产炸药，给社会的安全和稳定带来了很大的压力为此，国家相关部门加强了对硝酸铵生产和使用的监管，减少了它在农业生产中的使用科学研究发现，硝酸铵爆炸时，氮元素的化合价会发生变化下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断，正确的是（ ） A . 4+6B . +1+1C . 3+5D . 无法确定二、 填空题 (共3题；共17分)17. （4分）写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。 （1）2个氩原子_ （2）6H2O_（3）3个铁离子_ （4）氧化钠_18. （6分）化学是造福人类的科学，生活中常常用到化学知识。 （1）市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_(选填序号)。 A . 单质B . 元素C . 分子D . 原子（2）“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_作用。 （3）多喝硬水对身体有害，硬水要通过_降低硬度后才能喝。 （4）含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为_。 （5）炒菜时，油锅起火了，可采取的灭火措施是_。 19. （7分）铝元素与人类关系密切 根据如图填空：（1）元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为_ （2）铝元素在自然界中主要以Al2O3 存在，Al2O3属于 （填标号） A . 单质B . 氧化物C . 碱D . 盐（3）工业用电解熔融 Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为_；反应属于基本反应类型中的_反应（4）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和_性 （5）药品“氢氧化铝Al（OH）3”片剂能与胃酸（主要成分为盐酸）发生中和反应，治 疗胃酸过多症，该反应的化学方程式为_ 三、 实验题 (共1题；共12分)20. （12分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）图中标有a的仪器名称是_。 （2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母)，反应的化学方程式为_。 （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_,收集装置为_（填字母），验满的方法为_。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是_。 （4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，然后将其灼烧（2Cu+O2=2CuO）。改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。铜丝绕成螺旋状的作用是_（填字母）。A收集到更多的O2 B加快反应速率 C没有影响与装置B比较，改进后装置的优点是_。（5）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图GJ所示装置对氨气的制取、性质进行探究。装置I中的现象是_。根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_（填“K”、“L”或“M”）。装置H的作用是_。四、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分）为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数，取某稀硫酸溶液40g，逐滴加入氢氧化钡溶液60g，同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况（如图所示）。滴加完毕后过滤得滤液95.34g。请求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共3题；共17分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、三、 实验题 (共1题；共12分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、四、 计算题 (共1题；共5分)21-1、