北师大版2019-2020年六年级上学期语文期末复习六（II ）卷

第 1 页 共 7 页 北师大版 2019 2020年六年级上学期语文期末复习六 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 阅读理解 共 5题 共 54分 1 10 分 阅读短文 完成练习 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的 外祖母很疼他 牛顿 8岁上学以后 外祖母有时给他一些 零用钱 小牛顿一不买糖果 二不买玩具 他把钱积攒起来 买了锤子和锯 他喜欢自己动脑筋 做些手 工制品 一天 小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说 外婆 你看这个 外祖母一看小牛顿手里捧着一块木 板 中间钉着一个钉子 四周画着一条条放射形的线条 外祖母问 这是什么呀 太阳钟 太阳光 把钉子的影子投到哪条线上 就可以看 出是什么时间了 是谁教你做的呀 是我自己想出来的 小牛顿自豪地回答 牛顿长大以后 始终保持着善于思考 勇于创新的精神 取得了许许多多科学研究成果 1 这篇短文共有 个自然段 第 2自然段主要写了 2 这篇短文说明了什么 A 牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品 B 牛顿善于思考 自己制作了太阳钟 第 2 页 共 7 页 C 牛顿始终保持善于思考 勇于创新的精神 长大以后取得了许多科研成果 3 我来考考你 牛顿是 国的 学家 2 18 分 2019 白下 阅读下文 回答问题 一群可爱的小金鱼 在波斯尼亚的一个小村庄里 住着一个名叫弗西姆的妇人 她有两个可爱的儿子和一个善良的丈夫 她的丈夫在奥地利工作 有一天 她丈夫从奥地利带回两条金鱼 养在鱼缸里 不久 波斯尼亚战争爆发了 弗西姆的丈夫为国家献出了生命 而战火也毁灭了他们的家园 弗西姆 只好带着孩子到他乡逃难 临行前 弗西姆并没有忘记那两条金鱼 因为那也是两条生命啊 而且还是丈 夫给自己和孩子的礼物 她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里 然后出发了 几年以后 战争结束了 弗西姆和孩子们 家乡仍是一片废墟 弗西姆不知道怎么才能使自 己的家 然而 她发现在她曾放入金鱼的小水坑里 浮动着点点金光 原来是一群可爱的小金鱼 它们一定是 那两条金鱼的后代 弗西姆突然间看到了希望 她像看到了丈夫的鼓励 她和孩子们精心饲养起那些金鱼 来 她相信 生活会像金鱼一样 越来越好 弗西姆和她的金鱼故事逐渐流传开来 人们从各地赶来 欣赏这些金鱼 走的时候也不会忘记买上两 条带回家 没用多长时间 弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入 过上了幸福的生活 选自 青少年一定要读的成功励志故事 延边人民出版社 1 选择恰当的词语填在文中的横线上 几年以后 战争结束了 弗西姆和孩子们 家乡仍是一片废墟 弗西姆不知道怎么才能使自 己的家 2 当遭受战火不得不外出逃难时 弗西姆还不忘把金鱼放入小水坑里 由此可见她是一个 的人 第 3 页 共 7 页 3 比较战争前后弗西姆生活的变化 战争前 战争后 4 面对战后生活的困难 是什么让弗西姆看到了希望 5 从这个故事里 你感受到了什么 3 14 分 课外阅读 贝多芬的吻 安多尔 福尔德斯 1985年 9月 我在西德萨尔布吕肯给一些年轻的钢琴家上主修课时感到 如果我在某个学生的背上轻轻 拍一下 他就会表现得更为出色 我便在全班学生面前对他杰出的演奏予以赞扬 使他自己以及全班学生大 为惊奇的是 他马上超越了自己的原有水平 这件事使我想起了自己得到第一次表扬时是多么幸福和骄傲 我当时 7岁 我的父亲要我帮忙在花园里 干些活儿 我卖劲地干活儿 得到了最丰厚的报酬 当时他亲了我一下说 谢谢你 儿子 你干得很好 60多年后 他的话仍然在我耳边回响 16岁时 由于我与我的音乐教师发生分歧 我处于某种危机之中 后来一个著名的钢琴家艾米 尔 冯 绍尔来到布达佩斯 要求我为他演奏 他专心地听我弹了巴赫的 C大调 托卡塔曲 并要求听更 多的曲子 我把自己全身心地投入到弹奏贝多芬的 悲怆奏鸣曲 以及其后舒曼的 蝴蝶 之中 最后 冯 绍尔起身 在我的前额上吻了一下 我的孩子 他说 在你这么大时 我成了李斯特的学生 在我 的第一堂课后他在我前额上亲了一下 说 好好照料这一吻 它来自贝多芬 他在听了我演奏后给我的 我已经等了多年 准备传下这一神圣的遗产 而现在我感到你应当受得起 在我的一生中没有别的什么可以比得上冯 绍尔的赞扬 贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来 帮助我成为今天这样的钢琴家 不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了 赞扬是一股强劲的力量 是黑暗屋子里的蜡烛 它是一种魔术 我对它的神奇作用总是感到诧异不已 1 文章一共记叙了三件事 请简单概括 第 4 页 共 7 页 2 这三件事中 最为详写的是第 件 这三件事都说明了同一个道理 用横线画出相关内容 3 贝多芬的吻由 传给了艾米尔 冯 绍尔 他又传给了 我 我 又将继续传给最值 得承受这份遗产的人 我们 传承着贝多芬的吻 其实在传承着 4 你感受过 赞扬 让人诧异不已的神奇作用吗 举一个例子 5 写一写 赞扬是一股强劲的 是黑暗屋子里的 赞扬是一种 有让人感到诧异不已 的神奇作用 赞扬是 4 7 分 根据课文内容 回答问题 乡村四月 绿遍山原自满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 1 解释下列词语的意思 山原 白满川 子规 了 2 把后两句诗的意思写下来 3 把古诗补充完整 四时田园杂兴 第 5 页 共 7 页 昼出耘田夜绩麻 童孙未解供耕织 4 解释下列词语的意思 杂兴 耘田 未鳃 供 5 5 分 2019 台州 阅读文言文 回答问题 入木三分 晋王羲之 字逸少 旷 子也 七岁善书 十二见前代 笔说 其父枕中窃而读之 父曰 尔何 来窃吾所秘 羲之笑而不答 母曰 尔看用笔法 父见其小 恐不能秘之 语羲之曰 待尔成人 吾授也 羲之拜请 今日用之 使待成人 恐蔽儿之幼令 也 父喜 遂与之 不盈期 j 月 书 便大进 卫夫人 见 语太常王策曰 此儿必见用笔诀 近见其书 便有老成之智 流涕曰 此子必蔽 吾名 晋帝时 祭北郊 更祝版 工人削之 入木三分 注 旷 王旷 王羲之的父亲 笔说 论书法的书 幼令 幼年时美好的才华 卫夫 人 东晋书法家 王羲之少时 曾经跟她学习书法 祝版 祭神的木板 1 解释下列划线词的意思 七岁善书 恐不能秘之 语太常王策曰 2 结合语境 写出下列划线的 之 指代的对象 第 6 页 共 7 页 窃而读之 今日用之 工人削之 3 用 划分下面句子的朗读停顿 共一处 十二见前代 笔说 其父枕中窃而读之 4 文中王羲之成功的原因有哪些 5 入木三分 已成为一个成语 请你说出它现在的含义 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 阅读理解 共 5题 共 54分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略