2019-2020学年七年级上学期数学10月月考试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年七年级上学期数学10月月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）若，则的值为（ ）A . 8B . 6C . 5D . 92. （2分）（2017扬州）若数轴上表示1和3的两点分别是点A和点B，则点A和点B之间的距离是（ ） A . 4B . 2C . 2D . 43. （2分）北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情传递梦想”为口号，前往五大洲(国家,地区)的21个城市，在境内31个省、自治区和直辖市传递，并抵达世界最高峰珠穆朗玛峰。传递总里程137000，这个数据用科学记数法表示为 (保留三个有效数字)（ ）A . 千米B . 千米C . 千米D . 千米4. （2分）宁波市2018年上半年地方财政收入约837.90亿元，这个数精确到（ ） A . 百万位B . 百分位C . 千万位D . 十分位5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 是二次三项式B . 不是单项式C . 的系数是 D . 的次数是66. （2分）下列结论正确的是（ ） A . 多项式 中x2的系数是- B . 单项式m的次数是1，系数是0C . 多项式t - 5的项是t和5D . 是二次单项式7. （2分）下列运算正确的是（ ） A . (2x2y)36x6y3B . a3a3 aC . 3ab2(2a)6a2b2D . 8. （2分）下列计算正确的是（ ） A . 3aa3B . （a2）3a6C . 3a+2a2a2D . a2a2a49. （2分）下列各组数中，互为相反数的是（ ） A . 2与 B . （1）2与1C . 1与（1）3D . （2）与|2|10. （2分）下列运算正确的是A . B . C . D . 11. （2分）已知a-b=1，则a2-b2-2b的值为（ ）A . 1B . 2C . 3D . 012. （2分）将正偶数按下表排成5列若干行，根据上述规律，2012应在（ ）A . 第251行第4列B . 第251行第5列C . 第252行第3列D . 第252行第4列13. （2分）下列各数中，互为相反数的是（ ）A . 2与4B . -2与2C . 4与2D . -1与-2二、 填空题 (共10题；共17分)14. （1分）单项式 的系数是_. 15. （1分）若x与y互为倒数，则 的值是_ 16. （1分）定义运算“”，规定xyax2by，其中a，b为常数，且125，216，则23_ 17. （1分）在多项式 中，次数最高项的系数是_.18. （3分）多项式a2-ab2-3a2c-8是_次_项式,它的常数项是_19. （1分）2015的倒数是_20. （5分）比较大小： 1（填“”、“”或“=”）21. （1分）数轴上点A、B的位置如下图所示，若点B关于点A的对称点为C，则点C表示的数为_ 22. （1分） _23. （2分）已知，如下图，我们可以用长度相同的火柴棒按一定规律拼搭正多边形组成图案，图案需8根火柴棒，图案需15根火柴棒，按此规律，搭建第n个图案需要_根火柴棒，搭建第2017个图案需要_根火柴棒三、 解答题 (共9题；共74分)24. （15分）计算 （1）2a(a2a3)(3a2)2； （2）(1)2017(3.14)0（ ）2； （3）(x3)(x2)(x1)225. （10分）化简下列各式： （1） ； （2）26. （5分）若（2x2+axy+b）（2bx23x+5y1）的值与字母x的取值无关，试求a，b的值27. （7分）某餐厅中，一张桌子可坐6人，有以下两种摆放方式：（1）有4张桌子，用第一种摆设方式，可以坐_人；当有 张桌子时，用第二种摆设方式可以坐_人（用含有n的代数式表示） （2）一天中午，餐厅要接待85位顾客共同就餐，但餐厅中只有20张这样的长方形桌子可用，且每4张拼成一张大桌子，若你是这家餐厅的经理，你打算选择哪种方式来摆放餐桌，为什么？ 28. （5分）已知a+b=0，求代数式a（a+4b）（a+2b）（a2b）的值 29. （5分）1.5，0，3，（5），|4| 30. （10分）老师在黑板上写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了一个二次三项式A，形式如下： （1）求所指的二次三项式A； （2）当 时，求所捂二次三项式A的值 31. （10分）富阳区质量技术监督局对本市某企业生产的罐头进行了抽检，从库中任意抽出样品20听进行检测，每听的质量超过标准质量（标准质量50克）部分记为正，不足部分记为负，记录如下表： 与标准质量的差（克 0听数215642（1）问这批样品平均每听质量比标准每听质量多或少几克？ （2）若产品以克计算，售价每克8元，成本是每克5元，卖出这20听罐头共获利几元？ 32. （7分）【阅读材料，获取新知】善于思考的小军在解方程组时，采用了一种“整体代换法”的解法解：将方程（2）变形：4x+10y+y=5即2（2x+5y）+y=5（3）把方程（1）代入（3）得：23+y=5y=1把y=1，代入（1）得x=4方程组的解为 【利用新知，解答问题】请你利用小军的“整体代换法”解决一下问题：（1）解方程组： （2）已知x，y满足方程组 ，则x2+4y2与xy的值分别为_、_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共10题；共17分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 解答题 (共9题；共74分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、27-1、27-2、28-1、29-1、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、32-2、