人教版2019-2020学年八年级下学期化学期末考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年八年级下学期化学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）在下列变化中，与其它的三种变化有本质区别的是（ ） A . 铁生锈B . 煤燃烧C . 水汽化D . 水电解2. （2分）广泛用于制造日常生活用品，且地壳中含量最多的金属元素是（ ）A . 铝B . 镁C . 硅D . 铁3. （2分）人体所必需的化学元素仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来补充。日常生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）A . 单质B . 原子C . 元素D . 分子4. （2分）下列物质由原子直接构成的是 （ ）A . 干冰B . 氯化钠C . 氨气D . 金刚石5. （2分）用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）A . 能杀菌消毒B . 能把硬水变为软水C . 能得到纯净水D . 活性炭主要起吸附杂质的作用6. （2分）维生素C（化学式C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力近年来研究发现维生素C还有抗癌作用下列关于维生素C的说法正确的是（ ） A . 维生素C是氧化物B . 维生素C的相对分子质量为176克C . 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成D . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：127. （2分）下列有关实验操作中不正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 液体加热C . 倾倒液体D . 氧气验满8. （2分）下列物质中不能在氧气里燃烧的是（ ）A . 氮气B . 焦炭C . 硫黄D . 天然气9. （2分）空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（ ） A . 二氧化碳B . 氮气C . 氧气D . 稀有气体10. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 相同质量的金属铜、铁、镁、铝，含有原子数目最多的是铜B . 元素周期表一共有16个周期C . 相对原子质量是一个比值，没有单位D . 阴离子中，质子数一定小于核外电子数11. （2分）下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是（ ）A . 加热一定量碳酸氢铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化B . 等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C . 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D . 将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化12. （2分）空气和水与我们的生活息息相关，下列有关空气和水的说法正确的是（ ）A . 造成空气灰霾的“元凶”是CO、NO2、SO2等有毒气体B . 电解水会产生氢气和氧气，因此水是由氢气和氧气组成的C . 往蒸馏水中加入肥皂水，会产生较多的泡沫D . 水是最常用的溶剂，因此水可以溶解所有物质13. （2分）下列说法中，不正确的是（ ） A . 质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均不改变B . 湿衣服变干是因为水分子分解了C . 气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔D . 氧气与臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们是由不同的分子构成的14. （2分）下列实验目的对应的实验方法正确的是（ ） A . 比较铜和银的金属活动性分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察现象B . 除去CO2中的少量CO点燃混合气体C . 鉴别二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D . 比较空气和呼出气体中CO2的含量将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象二、 填空题 (共4题；共22分)15. （6分）有下列物质烧碱干冰氦气熟石灰空气纯碱冰水混合物醋酸沼气，用序号填空，其中属于单质的是_，属于酸的是_，属于碱的是_，属于盐的是_，属于氧化物的是_，属于混合物的是_ 16. （6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“甲烷氢气干冰活性炭 氮气二氧化硫”中选择适当的物质填空(填序号)。（1）可用于人工降雨的物质是_（2）能用于冰箱中除去异味的物质是_；（3）被认为最清洁最理想的燃料是_；（4）天然气的主要成分_（5）形成酸雨的主要物质是_（6）常用来填充灯泡以延长灯泡寿命的物质是_17. （4分）已知下面实验事实：一个两端（均有纸筒）已平衡的天平，往一端纸筒中倾倒二氧化碳气体，天平向倒入二氧化碳的纸筒一端倾斜以上事实证明了_，请再简述三个能说明同样结论的实验事实或生活实例：_；_；_ 18. （6分）“水是生命之源”，这句话不仅说明水是一种重要的营养素，还告诉我们水可以溶解多种物质，供给生命需要 （1）人体需要的营养素除水、维生素、蛋白质、糖类、油脂外，还有_ （2）人体需要的营养素除水、维生素、蛋白质、糖类、油脂外，还有_ （3）水中溶解的不同物质会对生命活动产生不同的影响鱼类可在水中呼吸，是因为水中有_（选填序号：氧元素；氧分子；氧原子） （4）水中溶解的不同物质会对生命活动产生不同的影响鱼类可在水中呼吸，是因为水中有_（选填序号：氧元素；氧分子；氧原子） （5）净化水的操作有静置、吸附、过滤、加絮凝剂等净化河水，依次需要经过的步骤是_（填序号） （6）净化水的操作有静置、吸附、过滤、加絮凝剂等净化河水，依次需要经过的步骤是_（填序号） 三、 综合题 (共5题；共40分)19. （5分）走进“化学村”“化学村”的布局如图： （1）认识“居民，10户“居民，中，俗称火碱的是_（写化学式，下同），属于氧化物的有_ “居民”Fe2O3与HCl,反应的化学方程式为_ 氢氧化钠有5户相邻的“居民，：H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3 ， 其中不能与它发生反应的是_（填序号） （2）认识“村中的路”只有相邻且能相互反应的“居民”间的路才是相通的例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”，到达出入口的路，可表示为Fe2O3HClNaOH，请你在图中找出一条从“CO2家”到达任意出入口的路（用化学式与箭头表示）_ 20. （10分）根据如图甲实验装置图，回答有关问题，（1）装置图中仪器a的名称为_（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，可选用的装置组合是_，写出发生反应的化学方程式_若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是_（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_，如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从_端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是_（4）某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性，而氨气不具有碱性，按如图乙所示进行实验：（滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干）资料 NH4HCO3 NH3+H2O+CO2 2NH3+H2SO4（NH4）2 SO4试分析：A装置中加入浓硫酸的作用是_，B中氢氧化钠固体的作用是：干燥气体；_（用化学方程式表示），该同学看到_现象，得出了正确的结论21. （16分）实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体（1）写出实验室制取CO2的化学方裎式：_（2）写出实验室制取CO2的化学方裎式：_（3）若用下图所示装置（固定装置省略）制CO2：连接好装置后，需检查装置的气密性具体操作方法是：先_（填字母，下同），后_若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好A用手捂住试管 B将导管一端浸入水中（4）若用下图所示装置（固定装置省略）制CO2：连接好装置后，需检查装置的气密性具体操作方法是：先_（填字母，下同），后_若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好A用手捂住试管 B将导管一端浸入水中（5）实验窒收集CO2可用的方法是 （填字母）A . 排水法B . 向下排空气法C . 向上排空气法（6）实验窒收集CO2可用的方法是 （填字母）A . 排水法B . 向下排空气法C . 向上排空气法（7）实验室常用澄清石灰水检验CO2 ， 写出反应的化学方程式：_（8）实验室常用澄清石灰水检验CO2 ， 写出反应的化学方程式：_（9）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体欲获取纯净、干燥的CO2 ， 需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：查阅资料：IH2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收装置甲中所盛试剂应选用_（填字母）A浓硫酸 BNaOH溶液 C澄清石灰水 DCuSO4溶液装置丙的作用是_（10）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体欲获取纯净、干燥的CO2 ， 需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：查阅资料：IH2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收装置甲中所盛试剂应选用_（填字母）A浓硫酸 BNaOH溶液 C澄清石灰水 DCuSO4溶液装置丙的作用是_22. （6分）某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置实验步骤如下：如图所示，连接仪器，检查装置的气密性，发现装置的气密性良好在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数根据以上信息，回答下列问题（1）集气瓶中白磷燃烧的符号表达式_（2）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_（3）若实验非常成功，当c为500mL，a=100mL，则b=_mL （4）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是 _ （5）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验测定的氧气含量大于理论值的是 A . 装置气密性不好B . 实验前集气瓶里预先装的水并不是a体积C . 集气瓶没有冷却到室温D . 用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240左右）23. （3分）下列是初中化学中三个实验，请按要求填空： （1）C实验中烧杯的作用是_ （2）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：_ （3）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共22分)15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、三、 综合题 (共5题；共40分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、21-9、21-10、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、