浙教版数学七年级上册第6章6.6角的大小比较同步练习（I）卷.doc

浙教版数学七年级上册第6章 6.6角的大小比较 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示，已知OAOB，OCOD，则图中1和2的关系是（ ）A . 互余B . 互补C . 相等D . 以上都不对2. （2分）利用一副三角尺不能画出的角的度数是（ ）A . 15B . 80C . 105D . 1353. （2分）下列说法中，正确个数有（ ）对顶角相等；两直线平行，同旁内角相等；对角线互相垂直的四边形为菱形；对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个4. （2分）1和2是对顶角的图形为（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列四种说法中正确的是（ ）A . 连结两点间的线段叫两点间的距离B . 射线AB与射线BA是同一条射线C . 相等的角是对顶角D . 若直线ab，bc，则ac6. （2分）如图，在ABC中，ABC和ACB的平分线交于点E，过点E作MNBC交AB于M，交AC于N，若BM+CN=9，则线段MN的长为（ ）A . 6B . 7C . 8D . 97. （2分）如图,由下列条件不能得到直线ab的是（ ）A . 1=2B . 1=3C . 1+4=180D . 2+4=1808. （2分）如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角A是120，第二次拐的角B是150，第三次拐的角是C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则C的大小是（ ） A . 150B . 130C . 140D . 120二、 填空题 (共2题；共2分)9. （1分）一个三角形可被剖成两个等腰三角形，原三角形的一个内角为36度，求原三角形最大内角的所有可能值_ 10. （1分）已知CD直线AB，垂直为D，射线DE在CDB的内部，EDFD，若FDB=55，则CDE的度数为_ 三、 解答题 (共9题；共45分)11. （5分）如图，直线AB、CD相交于点O，EOAB，垂足为O，EOC：AOD=7：11，求DOE的度数 12. （5分）如图，点O是直线AB上一点，AOC=40，OD平分AOC，COE=70（1）请你说明DOOE；（2）OE平分BOC吗？为什么？13. （5分）已知一条射线OA，如果从点O再引两条射线OB和OC，使AOB=60，BOC=20，求AOC的度数14. （5分）如图，DEBC，D：DBC=2：1，1=2，求DEB的度数 15. （5分）如图，已知：点B、F、C、E在一条直线上，AC=DF，BF=CE，ACDF.求证：ABCDEF. 16. （5分）如图，直线ab，点B在直线b上，且ABBC，1=55，求2的度数17. （5分）如图，AOB=35，BOC=90，OD是AOC的平分线，求BOD的度数18. （5分）如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分BOD，AOC=74，DOF=90，求EOF的度数19. （5分）如图，OC是AOD的平分线，OE是DOB的平分线，AOB=130，COD=20，求AOE的度数 四、 综合题 (共4题；共40分)20. （10分）如图，直线ABCD，O为垂足，直线EF经过点O，且COE=30 （1）DOF和DOE的度数各是多少？ （2）若OM为DOE的角平分线，则FOM为多少度？ 21. （10分）如图，已知A、O、B三点在同一条直线上，OD平分AOC，OE平分BOC（1）若BOC=62，求DOE的度数； （2）若BOC=a，求DOE的度数； （3）图中是否有互余的角？若有请写出所有互余的角 22. （10分）如图，ABCD，垂足为O，直线EF经过点O （1）写出1的邻补角； （2）若1=30，求2，3，4的度数 23. （10分）如图所示，ABC直角三角形，延长AB到D，使BD=BC，在BC上取BE=AB，连接DE.ABC顺时针旋转后能与EBD重合，那么： （1）旋转中心是哪一点？旋转角是多少度？ （2）AC与DE的关系怎样？请说明理由. 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共2题；共2分)9-1、10-1、三、 解答题 (共9题；共45分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 综合题 (共4题；共40分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、