湘教版中考化学一模试卷 （I）卷.doc

湘教版中考化学一模试卷 （I）卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列过程属于化学变化的是（ ） A . 石油蒸馏 B . 硫粉熔化C . 葡萄酿酒D . 干冰升华2. （2分）下列方法能够用来区别硬水和软水的是（ ）A . 观察颜色B . 加入明矾C . 溶解食盐D . 加入肥皂水搅拌3. （2分）化学实验操作直接影响实验结果和人身安全，下列关于实验操作的说法不正确的是（ ）A . 使用酒精灯时，万一洒出酒精在桌面燃烧，立即用湿布盖灭B . 点燃可燃性气体前必须检验纯度C . 称量固体药品时，右盘放砝码，左盘放药品D . 用pH试纸测定溶液的pH时，先用水润湿pH试纸，再将待测液滴在pH试纸上4. （2分）（2015广元）化学与生活密切相关，下列生活中的一些做法不可行的一组是（ ）A . 用布袋代替塑料袋以防止白色污染；扫地前洒水以减少空气中的烟尘含量B . 用过滤的方法降低水的硬度；用水浇灭电线着火C . 用涂油的方法防止铁制品生锈；用升温方法加速蔗糖溶解D . 用小苏打水治疗胃酸过多；蚊虫叮咬后，涂纯碱溶液减轻疼痛5. （2分）摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH + 3O2 + 4NaOH = 2X + 6H2O，其中X的化学式为（ ）A . Na2CO3B . Na2OC . NaHCO3D . CH46. （2分）在西部大开发中，投入了巨资兴建西气东输工程，将西部蕴藏的丰富资源，通过管道输送到东部地区，这里所指的西气主要成分是（ ）A . CH4B . COC . H2D . H2S7. （2分）下列物质中，由分子构成的是（ ） A . 铝B . 氢气C . 金刚石D . 氯化钠8. （2分）物质甲长期敞口放置会变质。下列说法正确的是（ ）A . 甲一定是氢氧化钠B . 甲变质一定是与氧气发生了反应C . 甲变质后质量一定会减小D . 甲变质一定是由化学反应引起的9. （2分）物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（ ） A . 活性炭作吸附剂B . 稀盐酸作除锈剂C . 生石灰作干燥剂D . 碘酒作消毒剂10. （2分）（2016营口）分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下列说法不正确的是（ ） A . 分离CO2、CO混合物时，先用NaOH溶液吸收掉CO2 ， 分离出CO，再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2B . 只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三种溶液区别开C . 要除去CaCl2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO3充分反应后过滤D . 只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH，Na2SO4、CuSO4、MgCl2鉴别出来11. （2分）下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的（ ） A . 足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B . 将浓盐酸敞口放置在空气中C . 向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D . 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水12. （2分）某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ca2+ 和X，则X可能是（ ） A . OH-B . CO32-C . Cl-D . Na+13. （2分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法不正确的是：A . t2时，甲、乙的溶解度相等B . t3时，将60g乙加入100g水中可得l60g溶液C . 乙的溶解度受温度影响很小D . tl时，乙的溶解度大于甲的溶解度14. （2分）（2014河南）在一定质量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液，所得AgCl沉淀质量等于原NaCl溶液质量的 则原NaCl溶液中溶质的质量分数约为（ ） A . 40%B . 30%C . 20%D . 10%二、 填空题 (共6题；共30分)15. （6分）（2011北海）五一假期，小张一家人驾车去参观北海历史文化古迹合浦曲樟客家土围楼 （1）途经加油站，小张给汽车加了乙醇汽油乙醇俗称_，化学式为_ （2）土围楼护墙厚实坚固，建造对在墙体表面涂抹石灰浆Ca（OH）2 请你结合所学知识说说涂抹石灰浆的作用_（3）土围楼内有许多年代久远的木房子，建造时部分木材表面被烤焦炭化 请你谈谈烤焦的原因_（4）木质房子易着火，前人常在房子门旁放置一个水缸储水备用 从物质燃烧条件看，木材属于_简述水能灭火的原理_16. （8分）（2015南通）从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质（1）图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图氧化镁的化学式为_；图中的x=_从得失氧的角度看，镁与氧气的反应属于_反应；从得失电子的角度看，反应中镁原子_（填“得到”或“失去”）2个电子，形成相对稳定结构由图甲可知，元素的原子得到电子后，其化合价将_（填“升高”或“降低”）（2）图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图图中NO3的名称是_ 该反应的本质是_结合生成沉淀写出与上述反应本质相同的另一化学方程式：_（反应物之一为AgNO3）17. （4分）化学来源于生活，服务于生活 （1）湿衣服晾晒在阳光下干得快，是因为_（2）敞口放置在空气中的饼干一段时间后会变软，其原因是_（3）在厨房做好饭后，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是_（4）家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是_ 18. （2分）有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表： RO2CO2H2O反应前质量/g4612800反应后质量/g032x54则x=_，已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是_19. （7分）（2016毕节市）氧气是一种化学性质比较活泼的气体以下是实验室制取氧气的装置，请按照要求回答下列问题：（1）实验室用如图装置制备氧气的化学方程式是_，收集完氧气后，停止加热时，先要_（2）将红热的铁丝伸入收满氧气的集气瓶中时，要预先在集气瓶里装少量的水，其作用是_；反应的化学方程式为_（3）硫粉在氧气中燃烧的化学反应方程式为_，生成了一种带有_气味的气体，该气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成_20. （3分）在实验课中，各小组作了如下实验： 实验编号1234实验操作实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁，应该可以从中提炼出铁和铜经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同则固体C是_，操作的名称是_，实验中所加的过量金属粉末是_三、 简答题 (共4题；共22分)21. （3分）空间站里的化学 （1）空间站里的氧气主要来自电解水，该反应的化学方程式为_ （2）为了保持太空舱空气新鲜，航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”起到的作用类似于实验室中的_操作 （3）电解水产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下进行反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为_生成的水可以重新参与电解，制造氧气 22. （4分）（2011贵港）合理利用化学反应可以造福人类请写出下列反应的化学方程式 （1）食品中常放置一小袋生石灰做干燥剂_（2）在焊接金属时，常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：_（3）实验室制取少量氧气_（4）利用一氧化碳还原赤铁矿（Fe2O3）冶炼铁_23. （10分）空气中氧气含量测定的再认识 （1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）该实验中选择使用汞的优点有 A . 实验过程中没有污染B . 在汞槽中起到液封作用C . 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D . 能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽（2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式_兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21% （3）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？ 【进行猜想】（1）装置漏气；（2）_装置内氧气有剩余；（4）【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13% 【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定结果更准确的原因：_（5）【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表： 实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水131mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量_（计算结果保留一位小数）（6）【结论与反思】通过上述实验探究，选择_（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差 （7）【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由_（填“能”或“不能”），理由_（提示：铜与空气中氧气、水、二氧化碳反应锈蚀时，当反应的氧气和二氧化碳的体积相等时，反应才能恰好完成） 24. （5分）A、B、C、D皆为纯净物，其中有两种为单质，A为黑色粉末，B为红色粉末，C、D为无色无味气体，如下图进行甲、乙、丙三组实验 实验甲、乙、丙中A、B均参加反应，红色粉末均变为黑色；甲、乙两装置中澄清石灰水均浑浊；丙装置中石灰水没有浑浊现象试推断：（1）写出下列物质的化学式 C_D_（2）写出乙组实验中A物质在加热时所发生的化学反应方程式_（3）请你指出乙和丙两组实验均存在的设计缺陷_；试提出你的改进方案_四、 综合应用题 (共1题；共9分)25. （9分）某校化学兴趣小组，在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究（如图所示）。【查阅资料】氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水，并能与水反应：Cl2+H2OHCl（盐酸）+HClO（次氯酸）氯气溶于水所得的溶液成为氯水，氯水除了具有消毒作用，HClO（次氯酸）还具有漂白作用III稀盐酸和二氧化锰不发生反应IV氯气能与氢氧化钠溶液反应回答下列问题：（1）A 中m 管的作用是_（2）A中是制取氯气的发生装置，除生成氯气外还有氯化锰（2价）和一种常见氧化物，请写出其化学方程式_ （3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B（饱和氯化钠溶液）的作用是_，装置C中盛有的溶液是_。 （4）装置E（石蕊溶液）颜色变化为紫色变为_，最终变为_。 （5）装置F的作用是_。实验装置G（氢氧化钠溶液）作用是_。通过无数次实验和计算发现，取含溶质146克的浓盐酸和足量的二氧化锰反应，得到的氯气为 _。A.小于71克 B.等于 71克 C.大于71克 D.等于35.5克第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共30分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、三、 简答题 (共4题；共22分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、24-1、24-2、24-3、四、 综合应用题 (共1题；共9分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、